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考試周刊(2014年63期)

作者：考試周刊(2014年63期)

古代言情46 萬字連載

《考試周刊(2014年63期)》正文
正文精細化管理體係下實施網絡化考試改革的探索與研究
正文基於題型改革後的大學英語四級考試的作文提高策路
正文基於測試使用論證的TEM—8翻譯與寫作效度研究
正文淺談高考理綜的備考策略
正文地方本科院校信息管理專業實踐教學改革探討
正文淺談高中體育教學存在的問題及其改革對策
正文中青年教師專業發展“高原現象”成因分析
正文論《三國演義》曹操形象的複雜性
正文論色彩詞對增加語言含蓄性的作用
正文從英漢關於死亡的委婉語解讀中西文化差異
正文論如何進行會議口譯的短期譯前準備工作
正文新課程下高中語文總複習技巧探究
正文網絡改變語文學習
正文論語文教學中的思想教育
正文冷香飛上語文
正文語文教學中如何培養學生的閱讀能力
正文巧妙閱讀，觸摸語文真性情
正文小議閱讀教學的幾種誤區
正文讓客家文化走進語文課堂
正文談語文課堂教學中設疑的指向
正文初中語文課堂教學的低效現狀及其解決策略
正文淺談農村初中語文高效課堂之我見
正文初中語文高效課堂的構建策略
正文打造充滿“情趣”的語文課堂
正文開展語文活動培養學生素質
正文初中文言文自讀與歸納能力的方法與改進措施
正文初中語文口語交際的情境教學策略研究
正文變革學習方式促進學生發展
正文四個套餐，你選哪個？
正文初中語文教學中如何構建情趣教學模式
正文心若在夢就在
正文淺析電化教學與學生語文素養的培養
正文口語交際要放“調味品”
正文談多媒體在中學語文教學中的幾點體會
正文構建個性色彩語言評價，提升小學語文課堂價值
正文淺談小學語文教學中的學生創新意識培養
正文小學生語言輸入的探索與反思
正文淺談小學語文教學中的詞句訓練
正文淺談“故事”在寫字教學中的運用
正文淺談高中作文教學中的問題及對策
正文農村中職學校作文教學現狀探究
正文善用課本素材提升寫作能力
正文如何從根本上提高學生的作文水平
正文為月亮巧妙插上奇思妙想的翅膀
正文創新教學中如何發揮教師的主導作用
正文高校教學模式在高職數學課堂中的應用
正文審視新課標下的高中數學教學
正文高中數學教學互動教學策略研究
正文中職數學教學中學生綜合職業能力的培養
正文評析式教學在數列章節中的運用之探析
正文關於提高初中學生數學解題能力的研究
正文如何提高初中生數學錯題訂正的效率
正文淺談怎樣激發學生對數學產生興趣
正文在數學教學中培養學生創新能力
正文讓學生在參與過程中思維能力得到培養
正文多形式組織教學，促進學生積極參與
正文小學數學教學中學生創新能力的培養
正文創設生活問題情境提高數學教學質量
正文講究方法培養學生的問題意識
正文關於小學生符號感培養的幾點思考
正文小學數學作業設計淺談
正文淺析小學數學課堂生活化
正文優化農村小學數學課外作業設計的策略
正文外語專業學生的文化自覺與自信：問題與培養途徑
正文試論日語詞彙與漢文化的關係
正文職業學院大學生英語素質教育分析與研究
正文淺議英語報刊新聞的詞彙特點
正文外貿單證的詞句特點及翻譯方法
正文學習策略在第二語言學習中的效用
正文多媒體在高校英語閱讀教學的實踐思路分析
正文基於網絡環境下的工科院校英語寫作教學研究
正文基於教師認知視角探究高中英語語法教學
正文高中英語“微課堂（Microclass）”教學模式實踐研究（一）
正文高中英語複習的教學探討
正文激發熱情鼓舞鬥誌感受喜悅
正文新課標下合作學習在中職英語聽說課教學中的運用
正文英語教學應注重運用的實效性
正文淺談農村中學英語學困生學習水平的提高
正文在新課標背景下如何進行有效的高中英語教學
正文提高醫學專業英語學生學習興趣的幾種教學方法的實踐與探討
正文淺談高效課堂之學生必備素質與能力的培養
正文如何提高中職英語課堂教學效率
正文淺析如何加強中學英語素質教育
正文淺談新課標下的英語課堂教學
正文如何提高初中生的英語口語
正文充分發揮多媒體在初中英語教學中的優勢
正文農村初中英語“情趣”教學淺見
正文淺議初中英語有效作業的布置
正文論趣味教學在初中英語教學中的運用
正文如何從“說”的角度評價一堂英語課
正文自主學習，網住童心
正文城鄉統籌下的貴州省群眾體育發展政策初探
正文進化教育論指導下武漢商貿足球社團發展實證探討
正文論信息技術在高校體育教學中的運用
正文淺談中學體育短跑教學與訓練的探究
正文心理素質教育，體育教學中不可缺少的內容
正文關於女子排球教學的幾點思考
正文淺談中學體育教學中的生本教育
正文體育活動器材資源的有效利用
正文小學體育教學滲透德育的現狀與對策研究
正文工作過程導向的Java語言程序設計
正文信息技術環境下的“合作學習法”探究
正文運用信息技術優化小學課堂教學初探
正文如日之恒，如日之升
正文高中思想政治教學中學生自主管理能力的培養
正文運用現代教育技術優化高中政治課堂教學
正文情感教育在小學思想品德教學中的應用
正文淺談“探究式學習”在曆史教學中的運用
正文淺談高中曆史教學方法
正文初中曆史教學中師生互動合作的方式創新
正文淺議農村地理教學課程資源的開發
正文淺談物理教學中學生創新能力的培養
正文新課改下物理實驗教學中創新培養與實踐
正文淺談物理實驗教學與學生能力的培養
正文對高中物理情境教學的幾點思考
正文淺談中學物理教學中的情感教育
正文高中化學實驗教學的改進
正文新課改下高中化學教學拾零
正文初中化學教學中存在的問題及對策探討
正文淺議初中化學教學方法與策略
正文重視化學基礎知識，提高文化科學素養
正文給學生以空間，放飛想象的翅膀
正文生物教學中實施科技創新教育的幾點思路
正文啟發式教學在高中生物教學中的運用
正文高中生物教學中指導學生建立錯題本的體會
正文淺談我市初中生物教學的幾點見解
正文論民辦院校教學督導工作機製的創新及其隊伍建設
正文我國高校學生評教研究綜述
正文數學專業本科畢業論文存在的問題與對策研究
正文心理疏導在高校輔導員工作中的價值
正文試論對高校畢業生困難群體的就業服務與指導
正文大學生心理健康教育與提高實效性的策略探討
正文大學生違規問題探究
正文論案例教學法在《大學生安全教育》課程中的運用
正文機械製造及自動化專業教學現狀及策略
正文淺析社會化過程中家庭、集體和學校的教育功能
正文中職德育中人文關懷不足的現狀分析
正文路在腳下
正文農村中小規模初中集體備課模式初探
正文一路鼓勵，伴隨成長
正文淺談農村厭學小學生的成因及轉化對策
正文小組合作學習中的一些誤區及對策思考
正文淺談如何在FLASH動畫教學中培養學生的自學能力
正文基於工作室的中職服裝專業技能教學模式研究
正文點燃創新火花傳遞愛心鏈條
正文初中美術教學存在的困境及對策分析
正文初中音樂課堂教學創新分析
正文兒童音樂教育活動中情感的調控
正文巧用音樂技巧，激發學生熱情
正文淺論如何提高小學生的音樂學習興趣
正文把班主任工作方法引入課堂教學管理中
正文淺議高職班主任工作中教育方法的多樣性
正文高職班級管理中批評的藝術運用
正文加強高校班級幹部隊伍建設
正文中職班主任如何以人文關懷的辦法斧正學生德育問題
正文班主任的“五心”工作
正文基於《指南》與《標準》背景下的園本培訓模式初探
正文家園攜手共創綠色未來
正文培養幼兒樹立信心主動操作
正文幼兒園科學教育的有效性研究
正文淺談圖譜在幼兒園歌唱教學中的運用
正文讓數學在體驗中徜徉
正文在主題活動中滲透非正式數學活動
正文新的角度，心的交流
正文幼兒園區域活動中材料投放存在的問題及對策研究
正文淺談幼兒園計算教學
正文生活化、遊戲化的小班美術教學
正文幼兒異常行為表現及策略點滴談

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