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考試周刊(2014年12期)
作者：
考試周刊(2014年12期)
古代言情
45 萬字
連載
《考試周刊(2014年12期)》正文
正文 大學英語四、六級網考解讀
正文 語篇銜接理論在應對四級聽力中的作用
正文 提高曆史二輪複習的有效性
正文 改革教學方法，提高物理實驗教學質量
正文 把握課改精神，提升教育功能
正文 立足臨床，提升能力
正文 新型教師必須具備“三心”
正文 美國教育體製之我見
正文 《詩經·陳風》中的巫覡盛行原因探究
正文 論《永別了，武器》中的人道主義思想
正文 變回kitty
正文 高職院校圖書館讀者需求的變化與服務對策
正文 毛澤東思想對哲學與經濟學結合的探索
正文 淺析本體論的曆史發展過程
正文 重新認識一位“人”師
正文 淺論中學語文創新教學
正文 讓語文教學“語文”起來
正文 關於中職語文從被動到主動學習的幾點體會
正文 提升高中語文成績的幾點做法
正文 如何提高職高生學習議論文的興趣
正文 如何發揮語文教學與信息技術的整合優勢
正文 運用多媒體優化語文教學
正文 我看語文教學與多媒體教學
正文 語文教學的困惑與如何讓學生“動”起來
正文 優化對話策略，構築個性閱讀
正文 緊扣閱讀教學，培養創新能力
正文 淺談語文課外閱讀活動的有效指導
正文 一橋飛架語文，“學教”點亮課堂
正文 新課改形勢下語文課堂的創新教育
正文 關於構建動態生成語文課堂的幾點思考
正文 初中語文課堂教學效率探析
正文 談初中語文教學中學生創造力的培養
正文 生活化視野下的小學語文課堂教學研究
正文 如何提高小學語文課堂教學效率
正文 小學生課外閱讀有效策略研究
正文 談談低年級課外閱讀習慣的養成
正文 信息技術在小學閱讀教學中的應用
正文 小學語文閱讀教學探討
正文 如何讓小學語文閱讀教學返璞歸真
正文 巧用電教媒體，讓語文“亮”起來
正文 創新語文教學模式，培養小學生的語文學習能力
正文 新課標下小學語文童話教學實踐談
正文 如何上好小學語文課
正文 新課程背景下的小學語文教學探討
正文 小學語文生活化教學之我見
正文 漢語拚音教學的幾點反思
正文 低年級感情朗讀指導
正文 如何提高學生的寫作能力
正文 小學作文教學存在的問題及改革對策研究
正文 偏微分方程民漢融合式教學探索
正文 少數民族預科數學教學內容定位分析
正文 如何讓學生在快樂中學數學
正文 構建“生活化”數學課堂，促進培智教學發展
正文 基於素質教育的高中數學課堂教學有效性探索
正文 數學思想和方法研究
正文 引導自主探索，促進主動發展
正文 初三數學複習策略探究
正文 小學數學有效課堂的實施
正文 如何創新小學數學教學
正文 小學數學計算教學策略的探究
正文 小學數學生活化教學淺探
正文 小學數學教學中應用多媒體的體會
正文 論多元智能理論視角下的大學英語教學實踐原則
正文 人本主義教學觀在大學英語教學中的運用
正文 中外合作辦學模式下的雅思教學探究
正文 芻議語言意識下的大學英語寫作教學
正文 淺析“學習類型”的分類及其對外語學習的指導意義
正文 網絡環境下基於學生需求的外語教學任務設計的思考
正文 商務英語溝通實踐課程模式設計
正文 （as）...as...結構中的動物性比喻
正文 雙關在美國情景喜劇《生活大爆炸》中的應用
正文 淺析語言磨蝕對英語專業學生聽力水平的影響及對策
正文 英語口語的表達特點
正文 論大學英語課堂的情感教學策略
正文 關於在英語課堂引起學生注意的四點看法
正文 如何打造高中英語高效課堂
正文 如何營造中職英語課堂良好的教學氛圍
正文 如何提高高中英語閱讀能力
正文 自主學習在高中英語教學中的應用
正文 職業學校英語教學中自學能力的培養
正文 二語習得理論在初中英語語法教學中的應用與實踐
正文 學生英語寫作方法探討
正文 農村初中英語寫作現狀分析及對策研究
正文 初中英語教學中如何實施情感教育
正文 淺議信息技術與英語教學的有效整合
正文 淺談小學英語教學設計
正文 創設良好的小學英語課堂教學情境
正文 小學英語情景教學與學生積極主動性的調動
正文 高校體育教學中開設瑜伽課程的必要性研究
正文 對陝西省跆拳道俱樂部發展現狀的綜合分析
正文 中學體育教學中如何培養女生對籃球的興趣
正文 高中學生體育課興趣的現狀及影響因素分析
正文 在小學體育教學實踐中滲透素質教育理念
正文 如何讓小學生愛上體育課
正文 VB程序設計教學方法的探索和實踐
正文 項目教學法在Fireworks教學中的應用
正文 初探網絡環境下協作式教學在初等學校中的應用
正文 中學信息技術教學中“任務”的設置
正文 淺談中學信息技術教學藝術
正文 如何開展中學信息技術教學
正文 如何搞好信息技術課教學
正文 打造信息技術教學的自主高效課堂
正文 初中計算機課堂教學方法的整合與實踐
正文 新課標背景下提高小學計算機教學質量的途徑
正文 淺析時政與思想政治課相結合的現狀及對策
正文 新課程背景下的政治課堂教學方法探究
正文 中學曆史教學探究
正文 在初中曆史教學中如何培養學生的自主學習能力
正文 從國際中學生地理奧林匹克競賽談野外實踐能力的培養
正文 美育，在地理課上綻放光芒
正文 印度國家地理概況及經濟發展淺析
正文 在地理課堂提問中的“蝴蝶效應”
正文 如何激發學生學習地理的興趣
正文 問渠哪得清如許，為有源頭活水來
正文 在中學物理教學中應強化人文意識的培養
正文 新課程理念下中學物理探究式教學初探
正文 高中物理概念教學的反思和對策
正文 探討多媒體課件在中學物理教學中的應用
正文 提高物理教學實效性的策略
正文 高中化學的指明燈
正文 高中化學教學中如何培養學生的非智力因素
正文 初中化學基礎知識的有效記憶法
正文 五年製師範生感恩品質的現狀及學校感恩教育
正文 如何引導高職新生進行正確的社會環境認知
正文 海南省中高職銜接教育的探索與實踐
正文 論大學生心理健康素質的提升
正文 遼寧省漢語國際推廣現狀及瓶頸問題分析
正文 問題教學法理論及其在不同年齡階段學習中的相關應用研究綜述
正文 激趣四法輕鬆攻克基礎會計教學難關
正文 蘇北地區中小學傳統文化教育現狀調查及教育模式探究
正文 在生活教育下的判斷力培養
正文 重視特殊教育學校學生綜合素質的培養
正文 論當前農村中學德育麵臨的問題及對策
正文 傳道 授業 解惑
正文 高中學生心理障礙的成因及其對策探析
正文 強化啟智學校教學管理的有效對策
正文 讓實踐走進高中音樂鑒賞課堂
正文 以樂育人，以美輔德
正文 音樂課，想說愛你也容易
正文 小學美術課中人文性追求的實踐與探索
正文 引“趣”生情，愛上品社課
正文 材料成型及控製工程專業教學探討
正文 淺論情緒對學生學習的影響
正文 讓生活融入課堂，讓課堂聯通生活
正文 初中班級管理的公平性問題研究
正文 做學生的知心朋友
正文 我園實施綠色環保教育的舉措和方法
正文 幼兒教育淺論
正文 借助情感教育，豐富幼兒學習生活
正文 幼兒早期閱讀的重要性及教學策略
正文 幼兒園師生互動的有效性初探
正文 幼兒教師口頭言語行為的調查和分析
正文 讓幼兒在區域活動中主動學習
正文 小班幼兒一日生活活動禮儀教育策略
正文 小班幼兒體育遊戲的新設計
正文 我國中小企業貨幣資金內部控製分析
正文 對少數民族地區銀行業可持續發展的現實思考
正文 中小企業內部控製的環境