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考試周刊(2014年76期)
作者：
考試周刊(2014年76期)
古代言情
47 萬字
連載
《考試周刊(2014年76期)》正文
正文 對高校考試管理科學化的思考
正文 觸摸高考曆史試題的脈搏
正文 應用型人才培養模式下文科高等數學教改探析
正文 論非專業類藝術課程的教學改革設想與實踐
正文 麵向數字化製造的機械製圖教學改革
正文 材料科學基礎教學改革意見
正文 深化微生物實踐教學改革
正文 高職《國際貿易實務》課程教學改革探討
正文 高校專業選修課改革刻不容緩
正文 小學教育改革的點滴體會
正文 澄江街道社區教育工作者隊伍現狀調查
正文 淺析高校體育教師培訓的問題及對策研究
正文 透視名句解讀古詩詞的美學構建
正文 從小說文學中看女性的堅韌與溫情
正文 從文本類型理論角度論商務英語翻譯標準的多元化
正文 論中國食品品牌翻譯
正文 電影《風雨哈佛路》中的美國精神解讀
正文 評價理論視閾下的中英文新聞標題“態度”研究
正文 論平麵廣告中的超現實主義
正文 中學古典詩歌有效教學探究的策略研究
正文 利用信息技術進行語文教學
正文 語文課堂教學中學生參與現狀及對策研究
正文 探析中職語文教學中“體驗型”課堂模式的應用
正文 講究評價藝術， 激活語文課堂
正文 更新教學理念，提高初中語文課堂教學效率
正文 如何讓初中語文課堂充滿活力
正文 初中語文漢字教學芻議
正文 閱讀教學無窮味， 細讀方法別樣多
正文 課堂之外有萬水千山， 課本之外有萬紫千紅
正文 優化交際策略，錘煉口語能力
正文 小學語文閱讀教學淺論
正文 小學語文教學語言特點新探
正文 新課標背景下小學文言文教學嚐試
正文 小學語文識字教學淺議
正文 論以“趣”為導的小學識字教學
正文 解讀材料，打開思維
正文 中學語文作文教學探究
正文 三思而行定中心
正文 何種情況下用洛比達法則求函數極限較合適
正文 淺論數學教學對提高中職生職業素質的重要性
正文 如何有效地學習高中數學
正文 基於高中女生數學學習困難的研究
正文 發揮現代教育技術應用的優勢，優化數學課堂教學
正文 構建“學為中心，互動共享”認數課堂教學的初步實踐研究
正文 關於構建高中數學高效課堂的思考
正文 素質教育與初三數學教學中的分層教育
正文 有一種精彩叫“改變”
正文 激發學生學習興趣， 提高數學教學質量
正文 學生活數學，過數學生活
正文 談小學數學教育中獨立思考能力養成
正文 如何提高小學數學的教學質量
正文 如何創新小學數學教學
正文 小學數學作業設計的策略
正文 小學數學與生活的聯係
正文 大學英語教師自我發展的有效途徑研究
正文 需求分析理論及對專門用途英語教學的啟示
正文 交互式教學模式與口譯記憶訓練
正文 工科院校大學英語教學中任務型教學模式的研究
正文 任務教學法在高職商務英語教學中的實踐應用
正文 “外研社杯”英語演講比賽培訓模式對英語教學實踐的啟示
正文 大學英語閱讀研究性教學的探索與實踐
正文 基於語境關聯假設的大學英語閱讀理解行為
正文 “交互式”閱讀模式在大學英語閱讀教學各環節中的體現
正文 在教學過程中培養學生英語閱讀理解能力
正文 語音教學在大學英語一級班口語課中的實踐研究
正文 讓反思成為一種習慣 Let reflection become a habit
正文 培養高職學生的英語自主學習能力
正文 在英語課堂教學中如何滲透德育教育
正文 中學英語聽力教學探究
正文 提高中學英語閱讀教學效率的新思路
正文 淺析高中英語定語從句的優化教學
正文 淺談農村初中英語詞彙教學中的文化教學
正文 智能手機對初中英語學習的衝擊
正文 例談如何提高初中英語課堂效率
正文 英語教學中的幾點困惑
正文 任務型教學法在農村小學英語教學中的運用
正文 趣味遊戲法在小學英語高效課堂建設中的應用
正文 小學英語趣味教學探究
正文 我國青少年體質健康服務體係構建的理論分析
正文 領會課程理念，實現體育教學有效滲透
正文 如何提高中學生耐久跑能力
正文 對減少課堂傷害事故發生的分析與探討
正文 對上好小學體育課的一些見解
正文 小學生家庭體育開展的主要因素分析
正文 如何搞好農村小學體育課教學
正文 小學體育教學縱橫談
正文 淺析如何上好計算機編程語言課
正文 利用微信平台，做好品牌管理
正文 基於網絡環境的服裝營銷研究
正文 讓 “新” 課堂喚醒信息技術複習課的春天
正文 微課製作與常用軟件
正文 基於新課程理念的高中政治興趣課堂構建
正文 激發學生興趣，努力打造思想品德高效課堂
正文 借力導學案，打造曆史高效課堂
正文 曆史課中運用小組合作學習模式初探
正文 論地理教學故事化
正文 地理課堂生活化及反思
正文 初中物理探究式教學中教師的角色定位
正文 初中物理教學中電磁轉換的實例研究
正文 關於初中物理概念教學的思考
正文 初中物理實驗的妙用
正文 如何打造高中物理教學高效課堂
正文 關於 “物質的量” 教學上的幾點看法
正文 提高初中化學課堂教學效率的策略探索
正文 探討新課標下高中生物課堂有效性教學
正文 關於初中生物微課程視頻資源設計策略的探討
正文 初中生物有效教學中插圖的多樣化教學應用
正文 3E視角下校企合作應用型人才培養的現狀及途徑探索
正文 高職院校學生職業道德素養培養探析
正文 提高大學生黨員發展質量的調查分析與思考
正文 試析“90後”大學生職業價值觀
正文 大學生心理健康障礙原因探析
正文 學生的“灰色情緒”分析生
正文 大學教學資源優化整合配置的研究
正文 試析五年製高職學校教學質量監控體係的構建
正文 再談高等職業教育國際貿易實務課程的考核評價方法
正文 高職院校教學督導探析
正文 士官學員隊教學管理與研究
正文 科研成果反哺教學， 促進創新人才培養
正文 以校園網拓展大學物理實驗教學的時間和空間
正文 談解釋學方法在第二語言教學與研究中的應用
正文 新聞攝影特色教學新模式探索
正文 園林專業Photoshop教學中多種教學方法的綜合應用
正文 漫談微課教學
正文 項目教學法在社交禮儀課程中的實效研究
正文 PBL聯合啟發式教學在風濕病學教學中的實踐
正文 顯微數碼互動係統在人體寄生蟲學實驗教學中的應用體會
正文 雛鷹的翅膀帶著綜合實踐飛翔
正文 教育需用心
正文 愛，教育的真諦
正文 走進學生， 幫助他打開人生的一扇窗
正文 智障孩子自信心培養初探
正文 行為導向教學法在中職《機械基礎》教學中的應用
正文 活動單導學在中職機械製圖教學中的應用
正文 優化教學活動，促進學生發展
正文 中職機電專業教學中有效課堂設計研究
正文 分組教學在中職電工實訓中的應用
正文 創設中職活力課堂的策略研究
正文 提高高中美術素描教學質量的途徑
正文 高中音樂教學中存在的問題及對策
正文 計算機技術在音樂教學中的應用與研究
正文 小學音樂課程評價模式研究
正文 小學音樂合唱訓練方法的選擇
正文 小學綜合實踐活動課程的實施現狀與原因分析及對策探究
正文 中學班主任的管理藝術討論
正文 有話好好說
正文 班主任如何與不同類型的家長進行溝通
正文 小學班主任工作的幾點感悟
正文 談談幼兒教育中的“批評”技巧
正文 小班幼兒攻擊性行為的因與治
正文 情境教學在幼兒園數學活動中的運用
正文 視唱練耳在學前教育中的重要作用
正文 幼兒英語教法實踐課案例分析
正文 新時期縣級團委工作初探