"陳曉輝/李興海" 全部作品：
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年少情懷總如詩（精）
陳曉輝/李興海 12 萬字 2019-06-28
《“作家領讀係列”典藏叢書：年少情懷總如詩》由陳曉輝、一路開花主編。收入了《一棵野桃樹》《衝動的懲罰》《朱國勇文字的美麗與憂傷》等文。希望，這本書不過是個開始，邀約更多優秀的作家進來，讓他們帶著自己的利劍和鋒芒，領著當代的孩子們去看看大師們的足跡，去文字的世界裏闖闖天涯，也去生命的幽穀裏聽聽自然的樂章。
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錯出來的美麗時光（精）
陳曉輝/李興海 13 萬字 2019-06-28
《鹿鳴書係?作家領讀係列典藏叢書:錯出來的美麗時光》收錄的作品主要包括字是書的花、桂花巷31號、三生幸、全世界都請你原諒我、虞山春（節選）（黃裳）、又是一年芳草綠（老舍）、烏篷船（周作人）等。
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這一生，隻為愛而活（精）
陳曉輝/李興海 11 萬字 2019-07-11
有一種情無欲無求，無始無終，至柔至剛，至善至美。它，就是人間親情。本書中所精選的一個個溫暖心靈的親情故事，是每個人對家的深情回憶。你能感受濃濃的親情、對父母的深深謝意、對父母的愧疚，或者有太多來不及說的話……
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走過這一季的春暖花開（精）
陳曉輝/李興海 11 萬字 2019-07-11
青春是酸甜多汁的，因為有希冀，所以有失望，因為有快樂，所以有悲傷。本書是呈現給青少年讀者的有關青春的讀本，選取國內如安寧、崔修建、羅光太、成小晟等超人氣期刊作者的文章。
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做最好的那個自我（精）
陳曉輝/李興海 12 萬字 2019-07-11
本書稿輯錄了十位優秀作家在成長勵誌方麵所寫的優美文章，旨在讓讀者通過閱讀美文來提高自身的閱讀鑒賞和寫作水平，分享作家的成長心得。本書稿按一位作者一個單元的結構編排，共設計了十個單元，每個單元中又分設“作家簡介”“訪談”“作者自選稿”三部分。
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那些年，你我曾擦肩而過（精）
陳曉輝/李興海 11 萬字 2019-06-28
青春的過道裏，你我在不經意間邂逅，卻又匆匆別離。往事如風，已成追憶。書中記錄下了那些錯過的微小青春，那些美麗流轉的時光，那些過道裏的獨角戲……
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這一生，隻為愛而活
陳曉輝/李興海 11 萬字 2019-03-24
這個世界上，有一種情，與生俱來，血脈相連，不以貧富貴賤而改變，不以個人喜好厭惡而取舍，這就是親情。《六角叢書：這一生隻為愛而活》中所精選的一個個溫暖心靈的親情故事，是每個人對家的深情回憶。你能感受濃濃的親情、對父母的深深謝意、對父母的愧疚，或者有太多來不及說的話……
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生命是一場執著的修行（精）
陳曉輝/李興海 12 萬字 2019-06-28
《生命是一場執著的修行》由陳曉輝、一路開花主編。希望，這本書不過是個開始，邀約更多優秀的作家進來，讓他們帶著自己的利劍和鋒芒，領著當代的孩子們去看看大師們的足跡，去文字的世界裏闖闖天涯，也去生命的幽穀裏聽聽自然的樂章。《生命是一場執著的修行》適合中小學生閱讀。
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十七歲的那株向日葵（精）
陳曉輝/李興海 11 萬字 2019-06-28
培根說，把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會減掉一半；把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。友誼的作用就是這麼神奇！通過本書的故事，我們知道懷有一顆真誠的心，將心比心，你就會得到真正友情的回報。不管歲月流逝多久多遠，依然記得那份曾經共有的情誼。驀然回首，已……
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誰觸動了我青春的琴弦（精）
陳曉輝/李興海 11 萬字 2019-06-28
青春，是一個明媚、朝氣、激情的字眼。青春讓我們心馳神往，青春讓我們肆意歡笑，青春讓我們回望惋惜。閱讀本書的故事，讓我們細細品味青春少年演繹的青春故事吧！
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心是一棵會開花的樹（精）
陳曉輝/李興海 12 萬字 2019-07-11
《作家領讀係列典藏叢書:心是一棵會開花的樹》介紹的是每位作家心中都蘊藏著故事，每位讀者心中都封存著記憶，寫作時作家成為了講故事的人，閱讀時讀者成了聽故事的人，最後，其實是作者的故事與讀者記憶產生了共鳴。
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尋找春天的百合花（精）
陳曉輝/李興海 11 萬字 2019-07-11
夢想充滿著力量，它的力量在於即使身處逆境，也能幫助你鼓起前進的船帆；夢想擁有魅力，它的魅力在於即使遇到險境，也能召喚你鼓起生活的勇氣。一個打開夢想天窗的少年，一定會自信滿滿地麵對未來的人生的。本書是獻給青少年讀者的有關夢想的讀本，希望讀者在閱讀過程中能受到……
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陽光不會偏袒任何一朵花（精）
陳曉輝/李興海 13 萬字 2019-07-11
本係列叢書以訪談與美文的形式，走進當下新銳作家們的內心世界，解讀他們的勵誌傳奇。每位作家的文章前，都配有親筆簽名。勵誌，但不虛假，真實，又具力量。每位作家一個章節。章節裏有三個部分：1.作家簡介。2.訪談錄。或自述青春往事、成長曆程，或述說自己是如何麵對挫折，麵對自卑從而走出人生低穀的。
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另一種方式的花開（精）
陳曉輝/李興海 11 萬字 2019-06-28
《鹿鳴書係?作家成長勵誌係列典藏叢書:另一種方式的花開》寫到：大部分作家，當時在校園裏並不都是特別聰明和優秀的孩子。他們也曾遭遇自卑，孤僻，成績差，不受重視等。
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用您愛我的方式愛您（精）
陳曉輝/李興海 12 萬字 2019-07-11
大部分作家，當時在校園裏並不都是特別聰明和優秀的孩子。他們也曾遭遇自卑，孤僻，成績差，不受重視等。他們是怎麼一步一步成長起來的呢？他們是如何擺脫這些致命的缺點，戴著成功的光環走到人前，並且備受矚目的呢？
