10雪炘
雪炘
陝西人，自稱是90後的大姐大。從小愛好寫作，曾經是網絡作者，後來成為一路開花的學生。從2012年起，開始行文於雜誌，作品常見於《新青年》《青年文摘》等各大雜誌。
訪談錄
Q1：您小時候的夢想是什麼呢？今天是否都實現了？
我從小就一個夢想，當作家，雖然那時候隻知道作家就是每天寫稿。長大才漸漸知道，寫作風格有很多種，作家類型也有很多種。現在，我才選定方向，擁有一套完整的規劃。而我想說，隻要踏上路途，就沒有實現不了的夢想。
Q2：有過自己非常崇拜的作家嗎？寫作時是否曾經有意無意地模仿他的寫作風格？
我是個隻崇拜作品的人，好的作品都具有感知力，無意間就已經模仿了。
Q3：對於“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話，您如何理解？
書對人的影響是潛移默化的，有些書可以讓人馬上改變，而有些書是深埋在潛意識裏，影響著人的方方麵麵。關於這句古話，在現代的文化環境中，我們必須具有選擇性。
Q4：現在市麵上流行的青少年讀物五花八門，家長和學生在挑選的時候更是眼花繚亂，對於這方麵，您有沒有什麼好的建議？
所有的讀物大致可以分為兩種，一種給你知識、智慧和力量，一種讓你產生情感上的熟悉與滿足。後者屬於快消品，但我並不完全排斥它，至少我們從中得到了滿足。同時要知道，一個人的氣質與未來取決於他看的書，快消品隻能成就快消品一樣的人生。當然，我們要懂得調適自己，沒有智慧和力量的人隻能做感情的奴隸，而沒有感情的知識與力量會造就一群冷血動物。
Q5：四大名著是中國文化的瑰寶之一，但是現在的小孩子似乎並不太喜歡閱讀這類經典作品。對於如何讓青少年吸收傳統文化的精華，您有沒有什麼好的建議呢？
人類所有的行為都是受兩種力量所驅使，一種是獲得快樂，一種是避免痛苦。這是個無爭的事實，而且，人類避免痛苦比追求快樂的動機來得較大。避免痛苦是本能反應，而且根植於人的神經係統，這就是生存機能。
孩子不喜歡看經典，是因為它很難懂，他覺得看名著很痛苦。久而久之，他就很自然地有了神經聯想，那就是隻要提到名著，他就想到痛苦。而家長要做的很簡單，就是讓孩子把讀名著和無限快樂聯想起來，把不讀名著和諸多痛苦聯想在一起。
比如，你可以每天重複問他，以後想成為什麼樣的人。讓他想象未來無限風光的樣子，然後告訴他，決定未來的諸多因素。再問他，如果不讀名著，他會失去什麼。你的問題給他提供思路，最後，他自己就會把讀名著和快樂聯想起來，而不讀名著就會格外痛苦。久而久之，他的潛意識就會改變，並且貫穿於他的日常行為中。
一個人之所以改變，是因為感覺痛苦，而他要避免痛苦。據神經語言學家調查分析，人的潛意識能量是意識的3000多倍，所以我們一定要充分運用潛意識的力量。
Q6：對於現在很多老師讓學生硬背作文模式，硬背好詞好句的現象，您有什麼看法？
不斷重複為學習之母，而記不住的絕對用不出來，這就是背誦的意義。對於小學生，甚至更早，一定要做大量的積累和儲備工作。到初中以後，你就要知道自己喜歡什麼風格，然後形成自己的風格。有了這些積累和框架，你才能開始創新，同時做更好的積累工作。
如果現在讓我去做老師，我也會給他們講很多規則，而且積累工作必不可少。因為任何事都有模式，在你想改變它之前，你必須先適應它。但我不會強製性要求他們，甚至會鼓勵他們用自己的方法去寫作，因為不管成功或失敗，每個人都應該按照自己的意願體驗成長。
Q7：是否有過廢寢忘食、異常執著地幹過一件事？如果有，請詳細說說。
有。隻要有夢想，欲望夠強烈，就會有這樣的時刻。
從我有記憶起，母親就告訴我要做有內涵的女子，所以讀名著對我來說是很快樂的事情。雖然很難懂，但我每年放假都會讀近十本，而且經常忘記一切。讀完就做筆記，兩三百頁的筆記，讓我常常寫到深夜。後來寫小說也是，腦子裏無時無刻不在想劇情的發展，想得晚上睡不著。很多時候半夜爬起來寫一陣子，因為想到了一些事情，我必須馬上去完成。
Q8：對於中學生早戀你有什麼看法？對於成長，您有什麼感悟想跟中學生分享呢？
這要看動機。
如果隻是看周圍人談戀愛，你也來湊湊熱鬧，這不叫早戀，這叫自我踐踏與毀滅！如果你真的喜歡一個人，並願意付出所有，那就勇敢去愛吧，畢竟這是很難得的相遇。同時拿出責任心，為那個人變得更好、更優秀、更有擔當，因為愛是一種能力和力量。
愛的前提是相互尊重，包括尊重自己和對方的身體，純潔無瑕的事物才會值得留戀與回味。
Q9：在當今這個時代，夢想實在是個沉重的詞語。您覺得中學生們有必要堅持自己的夢想嗎？
我從不覺得夢想是個沉重的詞語，我隻相信人因夢想而偉大，要用生命的力量去爭取和堅持。
Q10：現在很多中學生想當明星，當作家，可一說出來，就會被別人笑話。您曾經是否有過這樣的經曆？您如何看待？
如果你有這樣的想法，那麼恭喜你，你的人生不會平凡。隻要你有夢想，不管它看來有多麼不切實際，你都要敢去想。因為隻有敢想的人，才敢去想辦法去做，從而麵對一切機遇去拚搏。
在我說自己要當作家時，我什麼都不懂。我不知道怎麼寫作，怎麼投稿，隻是每天寫寫寫。記得父母當時很反對，他們隻想讓我拿好成績，說寫作是長大以後的事情。可是我對寫作的熱愛無法停止，它像一團烈火，時刻在胸口滾燙。
因為寫作，我被父親打罵了無數次，他說我寫不出成績，永遠不可能當作家。我哭啞了喉嚨，但他從不為此心疼。我從來不會否定我的承諾，因為我相信，最終的事實是我給他最好的回複。
夢想是神聖的，你所有的努力都是為自己更好的明天，而不是向別人證明與炫耀。因為有夢想的人太少，努力實現夢想的人更少，所以才有那麼多人笑話你的夢想。不要讓別人偷走你的夢想，也不要怕別人笑。
Q11：都說夢想是人生的燈塔，可現在很多中學生都覺得，自己所走的路不是離夢想越來越近，而是越來越遠，您有什麼話想要對他們說呢？
這個世界上平庸的人有兩種，一種是沒有目標和夢想，一種是無法持之以恒去達成目標。在達到目標的過程中，會遇到很多困難和失敗，我們要調整方法，繼續前進。就像沒人出生就會走路一樣，它要不斷跌倒和爬起，才能達到會走路的目標。同樣的道理，你之所以沒有拿到自己想要的結果，是因為你沒有告訴自己必須要拿到。每一次失敗都是一次獲得，最直接的獲得就是你知道了這條路走不通，以後不要走。
成功是很單純的，就是不斷堅持重複，讓它成為習慣。
Q12：走到今天，對於夢想，對於成長和堅持，您一定有異於常人的感悟，請把您的寶貴心得說出來，讓中學生們也一起獲得力量。
很高興能在這裏與大家見麵，不管你是誰，我都很願意分享我的成長與感悟。因為買這本書就證明了你的好學，看完這本書說明了你的堅持，而看到這裏讓我知道你渴望改變和成功。因為知識買回來，要努力學習，然後不斷行動，貫穿始終。堅持去做，不斷做，每天做。
這就是我要分享的方法，我們不但要有想法，重要的是行動、行動、再行動。世界上沒有什麼是不可能的，隻要你敢想敢做敢拚，你想要的都會拿到。
勇敢源自於人性的光輝
529分，四川瀘州外國語學校全校第一，黃金彬陷入在同學們的簇擁中。長舒一口氣之後，這個少年又開始思考，要如何選擇專業。
熒幕上，最先看到的是他的雙腳，如雙手般做事情——刷牙、洗臉、讀書、寫字，打電話、發短信。一個一臉陽光的少年，和煦地笑著，如同他的名字穩重有禮。對於這個斷臂少年，我們有的不隻是欽佩，更多的是好奇。
於是，開始尋找他的足跡。
敘永縣大石鄉興陽村2社是黃金彬生活13年的地方，由於山路崎嶇，他每天清晨都提前一個半小時起床，獨自拿著手電筒去上學。入學以來，他的成績一直穩居第一，直到2007年。一位阿姨得知了他的情況後，資助他到瀘州外國語學校，實現了他走出大山的夢想。
瀘州外國語學校免除了他的學雜費，並提供了一間設施齊全的屋子，為的是讓母親更好地照顧他。學校的重視，老師的關心，同學的幫助，四年的學習和生活，使他變得格外陽光，很自信地步入考場，為自己的人生畫上轉折性的一筆。
他的課桌是學校特製的，寬大得如同茶幾，陪他走過四年。經過批準，它被放在考場的最後一排，陪他完成最榮光的一次使命。
如果沒有大家的付出，即使他有遮天覆地之能，也很難將其發揮到極致。所以，從事件的本質出發，我們欣喜之餘，又對人性充滿信心。
3歲時，電線杆的意外倒塌，使幼小的黃金彬失去雙臂；6歲時，看到小夥伴上學，他也背起書包，開始了腳寫人生的旅途；13歲時，他走出大山，完成自己的夢想；18歲時，他用優異的成績來回饋那些關心和幫助他的人，並決心實現自身價值。
這一路走來，雖然幾經風雨，但更看到了彩虹和希望。在此期間，為了全心全意照顧他，父母放棄了要二胎的計劃。18年裏，母親守在他身邊做做零工，父親外出打工養家糊口。他父母不是什麼知識分子，自然不懂得所謂的道德底線，所有的舉動都不過是最淳樸的人性的反映。
所以我們發自內心地感動。
我碰到過很多類似的情況，在很多人的意識裏，為殘缺的人付出，無非是一種可笑的浪費。多少無辜的生命，在毀滅、葬送，或走完無法顛覆的一生。他父母必定遇到過為之不值的人，好心相勸或故意嘲笑。可是，當他們的付出獲得豐厚的回報時，那些人何不是另一番評斷？
試想，如果沒有父母的犧牲，沒有好心阿姨的資助，沒有學校的傾力支持，他的人生將會怎樣？所以他說，他把這個好消息第一時間告訴給那些幫助和關心他的人，就是讓他們知道，選擇相信他是對的。