"於永玉" 全部作品:
於永玉 10 萬字 2019-05-12
《巔峰閱讀文庫·中華傳統美德百字經:剛·剛強不屈》通過中華傳統美德教育,弘揚、傳承中華傳統美德,使青少年增強辨別真善美與假惡醜的能力,樹立正確的價值觀、人生觀,增強社會責任感。《剛(剛強不屈)》在每一篇故事後麵給出了“故事感悟”,旨在令故事更加結合現代社會,結合我們自身的道德發展,以幫助讀者獲得更加全麵的道德認知,並因此引發讀者進一步的思考。同時,為豐富讀者的
於永玉 10 萬字 2019-03-14
《巔峰閱讀文庫·中華傳統美德百字經:義·取義成仁》通過中華傳統美德教育,弘揚、傳承中華傳統美德,使青少年增強辨別真善美與假惡醜的能力,樹立正確的價值觀、人生觀,增強社會責任感。《義·取義成仁》在每一篇故事後麵給出了“故事感悟”,旨在令故事更加結合現代社會,結合我們自身的道德發展,以幫助讀者獲得更加全麵的道德認知,並因此引發讀者進一步的思考。同
於永玉 9 萬字 2019-04-24
青少年是國家的希望,是民族不斷發展和延續的根本,因此,青少年德育教育就顯得更加重要。為了增強和提升國民素質,尤其是青少年的道德素質,編者特意精心編寫了本套叢書——《巔峰閱讀文庫》。這本《容(平心容人)》(作者於永玉、劉鳳強)是其中一冊。《容(平心容人)》收錄了《班超不念舊惡》、《知可立功明主用》、《才德出眾寬宏大度》等故事。
於永玉 9 萬字 2019-03-14
《巔峰閱讀文庫·中華傳統美德百字經:知·自知知人》通過中華傳統美德教育,弘揚、傳承中華傳統美德,使青少年增強辨別真善美與假惡醜的能力,樹立正確的價值觀、人生觀,增強社會責任感。《中華傳統美德百字經:知·自知知人》在每一篇故事後麵給出了“故事感悟”,旨在令故事更加結合現代社會,結合我們自身的道德發展,以幫助讀者獲得更加全麵的道德認知,並因此引發
於永玉 9 萬字 2019-05-12
一段曆史之所以流傳千古,是由於它蘊涵著不朽的精神;一段佳話之所以人所共知,是因為它充滿了人性的光輝。閱讀《中華傳統美德百字經》係列叢書,感悟中華傳統美德,獲得智慧的啟迪和溫暖心靈的感動;品味中華美德故事,點燃心靈之光,照亮人生之路。
於永玉 11 萬字 2019-05-12
青少年是國家的希望,是民族不斷發展和延續的根本,因此,青少年德育教育就顯得更加重要。為了增強和提升國民素質,尤其是青少年的道德素質,編者特意精心編寫了本套叢書——《巔峰閱讀文庫》。“巔峰閱讀文庫”通過故事、詩文和格言等形式,全麵地展示了人類永不磨滅的美德:誠實、孝敬、負責、自律、敬業、勇敢……這些故事在中華民族幾千年的曆史長河中,一直被人們用來警醒世人、提升自己,用做道德上對與錯的標準;同時通過
於永玉 10 萬字 2019-03-16
《言·慎於言語》中的這些故事在中華民族幾千年的曆史長河中,一直被人們用來警醒世人、提升自己,用做道德上對與錯的標準;同時通過結合現代社會發展,又使其展現了中華民族在新時代的新精神、新風貌,從而較全麵地展示了中華民族的美德。
於永玉 11 萬字 2019-05-15
青少年是國家的希望,是民族不斷發展和延續的根本,因此,青少年德育教育就顯得更加重要。為了增強和提升國民素質,尤其是青少年的道德素質,編者特意精心編寫了本套叢書——《巔峰閱讀文庫》。這本《博(所知應博)》(作者於永玉、徐俊峰)是其中一冊。《博(所知應博)》收錄了《傑出的醫學家、煉丹家葛洪》、《曆史地理學家班固》、《博學大儒王國維》等故事。
於永玉 9 萬字 2019-03-16
青少年是國家的希望,是民族不斷發展和延續的根本,因此,青少年德育教育就顯得更加重要。為了增強和提升國民素質,尤其是青少年的道德素質,編者特意精心編寫了本套叢書――《閱讀文庫》。這本《師(尊師重教)》(作者於永玉、楊呈旭)是其中一冊。《師(尊師重教)》收錄了《秦始皇敬重恩師》、《苻堅尊宣文君為師》、《林琴南敬師》等故事。
於永玉 10 萬字 2019-05-15
《巔峰閱讀文庫·中華傳統美德百字經:利·利用厚生》通過中華傳統美德教育,弘揚、傳承中華傳統美德,使青少年增強辨別真善美與假惡醜的能力,樹立正確的價值觀、人生觀,增強社會責任感。《利·利用厚生》在每一篇故事後麵給出了“故事感悟”,旨在令故事更加結合現代社會,結合我們自身的道德發展,以幫助讀者獲得更加全麵的道德認知,並因此引發讀者進一步的思考。同