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教師育人基本功係列叢書·教師課堂提問藝術精裝
作者：
三思
古代言情
12 萬字
連載
《教師育人基本功係列叢書·教師課堂提問藝術精裝》正文
課堂提問的作用
課堂提問的理論依據
課堂提問的類型
課堂提問的優化
課堂提問的方法
課堂提問設計的藝術1
課堂提問設計的藝術
啟發學生提問的藝術
啟發學生答問的藝術
課堂提問要注意的若幹問題