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中學生必須掌握的100個溝通技巧
作者：
黃素玲
科普教育
11 萬字
連載
《中學生必須掌握的100個溝通技巧》正文
序言
第一節 尊重身邊的人
第二節 用一顆真誠的心對待他人
第三節 不要做一個自私的人
第四節 不開口就無法溝通
第五節 不要口無遮攔，想說就說
第六節 不要過於主觀
第七節 懂得進行換位思考
第八節 學會做一個傾聽者
第九節 始終保持謙虛
第十節 不要覺得自己高人一等
第十一節 與不喜歡的人也要交往
第十二節 給人麵子，給人台階
第十三節 追求語言的簡練
第十四節 說話要說到點子上
第十五節 讓微笑寫在臉上
第十六節 良好的溝通從讚美開始
第十七節 學會鼓勵他人
第十八節 注意細微之處
第十九節 不要過於計較得失
第二十節 不要造謠生非
第二十一節 溝通時不要忽視神態舉止
第二十二節 送禮物要掌握技巧
第二十三節 溝通注意禮貌
第一節 體會父母的愛
第二節 給父母足夠的尊重
第三節 多給父母一些讚賞
第四節 懷著感恩的心和父母溝通
第五節 懷著寬容的心和父母溝通
第六節 用開玩笑的方式向父母提意見
第七節 不要惡語頂撞父母
第八節 父母傾訴，子女要耐心傾聽
第九節 說服父母，要懂得委婉
第十節 告訴父母，你需要讚美
第十一節 提醒父母不要嘮叨
第十二節 請父母遵守約定
第十三節 錯了，就要向父母道歉
第十四節 勇於承擔錯誤
第十五節 學習成績下降，及時獲得父母諒解
第十六節 做父母感情的黏合劑
第一節 尊重老師是順暢溝通的前提
第二節 珍惜老師對你的鼓勵
第三節 信任你的老師
第四節 不要不懂裝懂
第五節 “得罪”了老師怎麼辦
第六節 冷靜地麵對老師的批評
第七節 巧妙地說服老師
第八節 藝術地向老師表達不同意見
第九節 有難題，積極找老師
第十節 敢於承擔，才能贏得老師的心
第十一節 告訴老師，你渴望讚揚
第一節 向同學發出溝通的信號
第二節 用真心對待同學
第三節 別失信於同學和朋友
第四節 平等溝通，不要看不起人
第五節 對人多一點友善
第六節 給同學以信任
第七節 同學之間要互相理解
第八節 要避免傷害他人
第九節 不要以自我為中心
第十節 給同學以掌聲
第十一節 不要自吹自擂
第十二節 嫉妒是阻礙溝通的毒瘤
第十三節 和同學討論問題時要給予對方尊重
第十四節 得意時不要忘乎所以
第十五節 有事求助於人時要態度誠懇
第十六節 批評同學要“繞個彎”
第十七節 不要揭他人短處
第十八節 學會說“不可以”
第十九節 被拒絕時不要說氣話
第二十節 同學朋友之間要留有空間
第二十一節 婉拒朋友的不合理要求
第二十二節 學會去安慰人
第二十三節 對同學不要關心過度
第二十四節 積極化解同學間的誤會
第二十五節 和解要選好時機
第二十六節 巧妙自嘲，化解尷尬
第二十七節 懂得做好和事佬
第一節 在異性麵前不要過於拘謹
第二節 與異性如何展開話題
第三節 避免一方冷一方熱
第四節 分清友情與愛情
第五節 你是否對異性動了真情
第六節 如何判斷對方是否已動心
第七節 把握好異性交往的尺度
第八節 男生如何贏得女生的尊重
第九節 懂得拒絕異性的感情
第一節 朋友從陌生人開始
第二節 克服主動交往的障礙
第三節 “逼”自己和陌生人交談
第四節 敞開心扉才能彼此了解
第五節 對陌生人不要過於冷漠
第六節 多一分寬容
第七節 懂得給陌生人以幫助
第八節 不要隨便打聽陌生人的隱私
第九節 營造和陌生人的“一見如故”之感
第十節 設法找到共同點
第十一節 適當地“恭維”陌生人
第十二節 傾聽他人的夢想
第十三節 善解人意，迎合陌生人
第十四節 學會接受他人的好意