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語文課創新教學實驗設計與探索·教學實驗與能力培養（一）
作者：
王擁軍
西方奇幻
10 萬字
連載
《語文課創新教學實驗設計與探索·教學實驗與能力培養（一）》正文
中學語文教學整體改革的構想和實踐
改革中學語文教材和教學方法的實驗
“四步驟多課型語文單元教學”模式
語文教學“四步法”及其優化控製教學實驗
實施“以訓練為主”的課堂教學模式改革實驗
五步三課型反芻式單元教學法實驗探索
六環節四步遷移單元教學實驗嚐試
中學語文單元教學“六步法”實驗探索
五步單元教學實驗法探索
多元教學法在《荷花澱》中的運用實驗
六步單元教學實驗法探索
八環節單元教學實驗模式
“六同步”語文教改實驗
試評“五步三課型反芻式單元教學法”
“多渠道全方位語文教學改革”探索
語文點撥教學實驗的理論基礎和實際運用
語文點撥教學實驗法的要義與操作
點撥教學的思維律動——語文教學思想研究
點撥法與文學欣賞教學實驗探索
中學語文“問題教學法”實驗研究