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教師的28個怎麼辦-教師如何理解新世紀素質教育
作者：
北京未來新世紀教育科學發展中心
西方奇幻
12 萬字
連載
《教師的28個怎麼辦-教師如何理解新世紀素質教育》正文
第1章 素質教育觀念學習概要(1)
第2章 素質教育觀念學習概要(2)
第3章 素質教育觀念學習概要(3)
第4章 素質教育觀念學習概要(4)
第5章 素質教育觀念學習概要(5)
第6章 終生教育思潮(1)
第7章 終生教育思潮(2)
第8章 終生教育思潮(3)
第9章 終生教育思潮(4)
第10章 終生教育思潮(5)
第11章 合作教育：塑造新型師生關係(1)
第12章 合作教育：塑造新型師生關係(2)
第13章 創新教育：培養創新型人才的必由之路(1)
第14章 創新教育：培養創新型人才的必由之路(2)
第15章 範疇教育：知能合一(1)
第16章 範疇教育：知能合一(2)
第17章 多元智力理論：最好詮釋素質教育(1)
第18章 多元智力理論：最好詮釋素質教育(2)
第19章 環境教育：實施可持續發展戰略(1)
第20章 環境教育：實施可持續發展戰略(2)
第21章 創建積極課堂環境滿足學生需求(1)
第22章 創建積極課堂環境滿足學生需求(2)
第23章 創建積極課堂環境滿足學生需求(3)