"餘閑" 全部作品：
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青少年幸福行動力（你在為誰讀書係列）
餘閑 19 萬字 2019-03-20
當代青少年麵臨學業、情感、就業的重重包圍：成績不佳，於是鬱悶；缺乏動力，於是空虛；看不清前路，於是迷茫；考試高壓，於是焦慮，於是會追問：讀書到底為了什麼，是成功嗎，那成功又是為什麼，無數先哲都說，為了幸福。那麼，什麼是幸福，如何才能幸福，楊略的爸爸身患絕症，對幸福有了更深切的感悟，於是開發了一套軟件，帶楊略進入神奇的醒客世界，開始了十五堂幸福課，他們穿梭時空，見證地球形成、複活節島盛衰，親曆巨鹿
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青少年情緒管理（你在為誰讀書係列）
餘閑 16 萬字 2019-03-20
一說到讀書，我們容易想到懸梁刺股，想到苦其心誌餓其體膚，似乎讀書是痛苦之事，隻有成功之時方可快樂，但心理學研究發現，負麵情緒令我們思維遲鈍、目光短淺、人際關係緊張，更不容易成功；而快樂則能令我們心胸開闊、思維敏捷，進而激發成功，可是在校園裏，負麵情緒正籠罩著廣大青少年，在本書中，楊略、葛怡、陶坷坷等人在高考的壓力下，都出現了焦慮、自卑、浮躁、鬆懈等情況，幹擾了學習，也影響了幸福感，女生祁月長期抑
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青少年人生規劃（你在為誰讀書係列）
餘閑 20 萬字 2019-03-20
對於青少年而言，文理分科，大學專業填報，畢業選擇工作，青少年往往不知所措，作家餘閑麵對這個迫切的時代命題，磨劍六年，再推力作，對青少年人生規劃給出了與時俱進、更加清晰的指導，本書的主人公楊略意外遭遇車禍，人生隨之陷入迷茫：是優遊卒歲，得過且過，還是重整誌向，重新出發？愛子心切的楊父用了十堂課告訴他：人生意義在於實現自身價值，實現自身價值需要人生目標。通過了解自我的優勢、興趣、價值觀和個性，了解社
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憂國詩聖杜甫（大名人 小故事）
餘閑 7 萬字 2019-03-27
說到杜甫，但凡讀過幾年書的中國人，都能背誦出他的幾句詩，諸如“國破山河在，城春草木深”“會當淩絕頂，一覽眾山小”之類。但對於他到底是個什麼樣的人，大概都隻有一個模糊的印象。
