8.讓孩子熟悉家用電器的組裝與拆卸的方法和技巧：家庭電器用品使用與現代人的生活密切，舉凡燈泡的安裝更替、各式家庭電器用品的操作步驟、計算機硬件的組裝等都可作為機會教育的最佳題材。家長可以和孩子一起動手組裝，讓他了解構造，也培養了思維和動手的能力。
發展身體運動智能的重要性
身體運動智能，主要是對於身體大肌肉和小肌肉的控製技巧的藝術。力量、數量、平衡、協調和耐心的不同組合形成了身體運動智能。人們常常把身體運動智能和著名的運動員，Pele聯係在一起。當然，這些人擁有極佳的身體運動智能，但是，那些專門在小塊區域內用放大鏡來觀察和解剖的神經外科醫生也具有很強的這種智能。造表匠的身體運動智能也很厲害，能用敏捷的雙手控製微小的部件。
專家指出發展孩子的身體運動智能是非常重要的，這不是因為這種智能可能會影響專業的運動，事實上身體運動智能和獲得運動技巧能做的是，帶來一個更健康和更愉快的生活方式，提高生活的質量。那些在發展他們的運動智能時有固定規律的孩子，更有可能長大成為有規律進行娛樂的健康的人。
我們發現，那些喜歡體育運動的孩子很容易就能和隊員發展和保持友誼。更甚與此，那些從事對抗賽性質運動的孩子，無論是玩團體運動或是二人對抗運動，或者一個人和自己比試（比如體操或者潛水），常常會形成很好的思維，而這些都會使他成為一個成功的成年人。所以許多在成人環境中必須具有的素質都在運動過程中得到了培養：果斷、堅韌、合作、自信以及自豪。雖然這是可以由任何一種智能中得到，但是那些身體運動智能發展很好的孩子在獲得這些的時候更容易。
和其他別的智能一樣，發展身體運動智能最初的環節是從表現和強化開始的。孩子需要置身於一個可以運用身體運動智能的環境中，在這個環境裏，孩子可以跑、玩，用操場上的設備進行自我測試，嚐試攀登。組織孩子參加舞蹈班或者遊泳訓練班是為了把孩子放到往身體運動智能方向發展的道路上。大一點以後，孩子參加籃球或者足球隊也有同樣的效果。另外一些孩子則從對小而老式的機器的拆拆合合以及拚圖的解答中得益。
以下是對孩子身體大肌肉的身體運動智能發展的建議和方法。家長要十分小心，不要把孩子推向一個不願從事、毫無樂趣可言的活動中。
1.家長要經常陪孩子玩親子遊戲
調查顯示，以運動的方式和孩子玩遊戲是親子關係自然的、和諧的一方麵。當孩子處於兒童期時，家長可以和孩子玩運動遊戲。做一些很簡單的事，例如把球在地板上推來推去，或者玩用力不大的拔河。當孩子長大些了，玩“我照鏡子”遊戲（一個人盡力拷貝另一個人動作的遊戲）都是讓孩子的身體運動智能能夠得到發展的很好方法。
2.根據孩子的愛好讓他參加運動隊的訓練班
根據孩子的興趣愛好，把他安排到一個規範的運動班裏去，學習規則和正確的技術是讓他技能上進步的好方法。同樣的，玩“同伴遊戲”（不管它是怎麼被界定的），是參加運動時自然會帶來的現象。不幸的是，當孩子長大後，身體運動能力的差距就變得更加自然和明顯；那些在7歲能打贏的孩子會發現他們12歲時已經辦不到了。考慮孩子要參加同伴遊戲或者正規的運動隊，關鍵要看孩子熱情和願望如何。如果孩子想參加，很好；如果孩子發現這些經曆沒意思或者覺得壓力太大的話，那就不要繼續讓他從事下去了。
3.積極參加戶外活動
家長要學會以一種比較集中的形式和孩子在一起做遊戲，這要基於孩子的興趣愛好，接著發展這種智能。簡單的戶外抓人遊戲、跳繩、踢足球，或者和孩子一起遊泳都不錯。孩子喜歡和他們的家長待在一起，而你為發展這種智能所做的貢獻就是讓這種生活對你的孩子來說變得重要，同時幫助他在這方麵發展。