為他人著想，不做自私的女孩
一個美國士兵打完仗回到國內，在舊金山旅館裏，他的心情總是平靜不下來，晚上怎麼也睡不著。於是，他給家裏打了一個電話：“爸爸，媽媽，我要回家了，但我要你們幫個忙，我要帶一位朋友一起回家。”
“當然可以了！”父母回答道。
“但是有件事情一定要告訴你們，我的朋友在那可惡的戰爭中踩響了一個地雷，少了一條腿和一隻手，成了殘疾人，我希望他能和我們住在一起。”
“孩子，我們幫他另找一個地方住下，好嗎？”
“不，他隻能和我們住在一起。”
“孩子，你不知道，這樣的話，他會給我們造成多大的拖累。你自己回家吧，相信他會有活路的……”
話還沒說完，兒子就掛斷了電話。父母在家等了很多天，也沒見兒子回來。一個星期後，他們接到警局打來的電話，告訴他們，他們的兒子已經跳樓自殺了。悲痛萬分的父母來到舊金山，在停屍房裏，他們認出自己的兒子，然而他們卻驚呆了，原來，他們的兒子正是電話裏所說的那位朋友——少了一條腿和一隻手。
因為自私，青年的父母失去了他們唯一的兒子。然而，在現實生活中，因為自私，我們失去的也許不隻是親人，還會失去朋友，失去信任，失去陽光與微笑。
自私的人很可怕，為了自己，不惜犧牲他人。自私的人做任何事情都看不到別人，隻能看到自己。自私的人做事隻為自己，從不為他人著想。
在一檔電視綜藝節目中，主持人向嘉賓提問：“電梯裏常會有一麵大鏡子，這鏡子是幹什麼用的呢？”
那些嘉賓紛紛回答：
“用來檢查一下自己的儀表。”
“用來擴大視覺空間，增加透氣感。”
“用來看看後麵有沒有跟進來不懷好意的人。”
在一再啟發而仍不能得出正確答案時，主持人終於說出了其中的道理：“殘疾人搖著輪椅進來時，不必費神轉身，就可以從鏡子裏看見樓層的顯示燈。”
嘉賓們都顯得有些尷尬，其中一位抱怨說：“我們怎麼能想到這一點呢？”
在日常生活中，當我們麵對某一問題時，如果僅僅是從自己的利益得失出發去考慮，而置別人於不顧，往往就會失之偏頗，甚至傷害他人。而凡事設身處地，換一個角度為他人著想，原本疑惑不解的問題也好，困難重重的問題也罷，都可能會變得豁然開朗、迎刃而解了。
一位父親讓兒子遞給他一支筆，兒子隨手遞過去，筆頭的方向衝著父親。父親就對兒子說：“遞一樣東西給人家，要想著人家接到了手方便不方便。你把筆頭遞過去，人家還要把它倒轉過來。要是沒有筆帽，還要弄人家一手墨水。刀剪一類的物品更是這樣，決不可以拿刀口刀尖對著人家。”
學會為他人著想，也就是為自己著想。如果能做到這一點，那對我們自己、對他人都是有益處的。
一位出租車司機載一位陌生的客人到了目的地，結果客人摸遍口袋也找不出20元的車費。因為辦事匆忙，客人忘了帶錢包了。聽罷解釋，司機邊說“沒關係，下次有機會再給吧”，邊拿出30元的公司員工乘車券遞給客人，並告訴他，你辦完事，可用該乘車券搭乘本公司的出租車返回。客人問：“我到這裏隻需20元，你為什麼給我30元乘車券？”司機說：“我看你公務繁忙，行色匆匆，可能還要去另外的地方。多給一些，讓你預備著會方便些。”乘客謝過司機後，要了司機的聯係方式走了。過了兩天，該乘客說，他是某銀行的行長，問出租車司機願不願意到他們銀行去工作。司機很詫異地詢問原因，行長說：“你開車載客，沒有拿到錢，還處處為乘客著想，而且考慮周到，連我回程可能需要繞道你都想到了。你這種為顧客著想，熱情幫助顧客解決困難的作風正是我們銀行職員所需要的。所以，我真誠地邀請你加盟。”
為他人著想，是一種胸懷，一種博愛，一種境界。對於我們來說，不僅要學會學習，更要學會做人，學會關心別人，學會與人合作，學會奉獻社會。
親愛的女孩，我們不妨對自己平常的所作所為作一些反思，上學遲到，有沒有想過會影響同學的上課和教師的教學；課間大聲喧嘩，是否考慮到影響了他人的休息和學習；亂丟垃圾，心裏有沒有感到增加了他人的勞動量和影響環境；在排隊中加塞，是否考慮過別人的感受；當他人遇到困難的時候，你沒有伸出援助之手，事後會有愧疚感嗎？許多事情，我們都可以通過換位思考，尋找到為他人著想的理由。
親愛的女孩，你應該積極行動起來，學會尊重，學會關心，學會為他人著想，並且從中體驗快樂，這樣，你的精神就會得到升華。
女孩，你要冷靜處事
所謂冷靜，指的是一個人在特定的場合下內心所持的一種沉穩狀態。通常情況下，人在突然受到某種刺激時，情緒會發生急劇的變化：或焦急、或憂鬱、或興奮、或衝動……這些情緒能不能被控製，取決於人的心理素質。心理素質好的人，能夠控製它，使其向更好的方向發展，表現在行為上就是臨陣不亂，遇事冷靜、沉穩，能夠做到三思而後行。
19世紀中葉，美國實業家菲爾德率領他的船員和工程師們，用海底電纜把“歐美兩個大陸聯結起來”。菲爾德因此被譽為“兩個世界的統一者”，一舉而成為美國最光榮、最受尊敬的英雄。但因技術故障，剛接通的電纜傳送信號中斷。頃刻之間，人們的讚辭頌語變成了憤怒的波濤，紛紛指責菲爾德是“騙子”。麵對如此懸殊的寵辱逆差，菲爾德泰然自若，一如既往地堅持自己的事業。經過6年的努力，海底電纜最終成功地架起了歐美大陸之間的信息之橋。
可以說，寵辱不驚是一門生活藝術，更是一種處世智慧。人生在世，有褒有貶，有毀有譽，有榮有辱，這是人生的尋常際遇。寵也自然，辱也自在，隻要一往無前，自然會否極泰來。
一位有著27年飛行經驗的美國老駕駛員，曾經在一次采訪中介紹過一段他飛行史中最不平常的經曆。
在第二次世界大戰時，他是F6型飛機的飛行員。一天，他接到戰鬥命令，從航空母艦上起飛後，來到東京灣。他按要求把飛機升到了距離海麵300英尺的高度做俯衝轟炸。300英尺在今天可能不算什麼，但在當時，這是個很高的高度。正當他以極快的速度下降並開始做水平飛行的時候，他的飛機的左翼突然被擊中，整架飛機翻了過來。
人在飛行中，是很容易失去平衡感的。飛機中彈後，他需要馬上判斷他的位置，以便決定他應該向上還是向下操縱他的飛機。在飛機中彈的最初一瞬，在那生死攸關的關鍵時刻，他什麼也沒有做，沒有去碰駕駛艙裏的任何控製開關，他隻是強迫自己冷靜思考，絕不能激動。
終於，他發現藍色的海麵在他的頭頂上，他知道了自己的確切位置，知道了自己的飛機是翻轉的。這時，他迅速推動操縱杆，把他的位置調整過來。試想，在那一瞬間裏，如果他衝動地依靠他的本能，一定會把大海當做藍天，一頭撞進海裏葬身魚腹的。
這位老飛行員在回憶過後，語重心長地對記者感慨道：“是我的冷靜挽救了我的生命。”
我們認為，凡是成功的人，定有遇事不慌、沉著冷靜的特點，也隻有這樣，他們才能正確地判斷局勢並隨機應變，從而取得成功。冷靜的心態往往體現了一個人的修養。一般來說，人們隻要不是處在激怒或瘋狂的狀態下，都能夠保持自製並作出正確的決定。健康穩定的情緒，不僅可以給我們平時的生活帶來幸福和暢快，而且能在大難臨頭的時候，幫助一個人逢凶化吉，轉危為安。
冷靜是做人的一種智慧，在平時的生活當中，有許多矛盾不是僅憑魯莽的行動就能夠解決的，而是需要在冷靜思考後因勢利導，才能將其化解掉，它啟迪人們要學會用腦子。用腦子的過程，就是冷靜的過程，就是產生智慧、辦法、對策的過程。一個頭腦容易發熱、發脹，甚至炮仗性子一點火就著的人，通常是談不上有多少智慧的，當然也不會把矛盾解決得很好。搞不好到最後還會被別人利用或者火上澆油，做出對自身不利的事情來。
冷靜還是一種修養。冷靜是源於內心的，有的人冷靜不下來，不論是出於心胸狹窄還是驕橫自傲等多個方麵的原因，說到底還是由於自身修養不夠。修養好的人，就能自覺地克己和律己。受挫折時，不至於唉聲歎氣；獲得獎賞時，不至於忘乎所以；有錢有勢時，不至於趾高氣揚；待人處世時，不至於浮躁輕狂。
冷靜也是自身力量的一種表現。俗話說，有理不在聲高。冷靜並非是軟弱，也不是故作姿態，不是膽小鬼，而是審時度勢，不輕佻，不張狂。常見有人一語不和，便麵紅耳赤，吼叫如雷。這種人貌似強大，其實頭腦簡單，底氣不足，是不堪一擊的。即便是自己手上有百分之百的真理，也會因不冷靜而使天平滑向對方的一邊。
很多人有急躁的毛病，但這是可以改變的。冷靜的心態要靠平時日積月累地苦修，不冷靜的毛病也要靠平時一點一滴地克服。生活中應該注意加強學習，重視自己在道德方麵的修養，時刻用“冷靜”來約束自己。
親愛的女孩，我們在現實生活中免不了要遭到不幸和煩惱的突然襲擊，有的人麵臨突變而方寸大亂，急躁而不知所措，從此渾渾噩噩；而有的人麵對從天而降的災難，泰然處之，總能使平靜和開朗永駐心中。為什麼受到同樣的心理刺激，不同的人會產生如此大的反差呢？原因就在於能否學會冷靜應變。
親愛的女孩，請你學會冷靜吧，它會使你更聰明，更有修養，更有品位，更有氣量。
女孩，收起你的壞脾氣
人的脾氣有好有壞。脾氣好的人無論到哪裏，都會受到歡迎，每個人都會喜歡同他合作、共事；脾氣不好的人，則常常給自己和別人帶來苦惱，使別人覺得難以與之相處。不少年輕人脾氣急躁，遇事容易衝動，特別是對一些不順心或自己看不慣的事，常常容易生氣或慪氣，有時還同人家爭吵，說出一些使人難堪的話，影響了彼此的和睦與融洽。
有一個壞脾氣的孩子，一天到晚在家裏發脾氣，摔摔打打，特別任性。有一天，爸爸就把孩子拉到了他家後院的籬笆旁邊，說：“孩子，你以後每發一次脾氣，就往籬笆上釘一顆釘子。過一段時間，你看看你發了多少脾氣，好不好？”這孩子想，那怕什麼？我就看看吧。後來，他每嚷嚷一通，就自己往籬笆上敲一顆釘子，一天下來，自己一看，哎呀，一堆釘子！他自己也覺得有點不好意思。
爸爸說：“你看，你要克製了吧？你要能做到一整天不發一次脾氣，那你就可以把原來敲上的釘子拔下來一根。”這個孩子一想，發一次脾氣就釘一根釘子，一天不發脾氣才能拔一根，多難啊！可是，為了讓釘子減少，他也隻能不斷地克製自己。
一開始，男孩兒覺得真難啊，但是等到他把籬笆上所有的釘子都拔光的時候，他忽然發覺自己已經學會了克製。他非常欣喜地找到爸爸說：“爸爸快去看看，籬笆上的釘子都拔光了，我現在不發脾氣了。”
爸爸跟孩子來到了籬笆旁邊，意味深長地說：“孩子你看，籬笆上的釘子都已經拔光了，但是那些洞永遠留在了這裏。其實，你每向你的親人朋友發一次脾氣，就是往他們的心上打了一個洞。釘子拔了，你可以道歉，但是那個洞永遠不能消除啊。”
所以說，我們在做一件事情之前，要想一想後果，就像釘子敲下去，哪怕以後再拔掉，那個洞也不會複原了。我們做事，要先往遠處想想，謹慎再謹慎，以求避免給他人造成傷害，減少自己日後的悔恨。
可以毫不誇張地說，亂發脾氣，是現在獨生子女中比較常見的現象之一。從心理學的角度來看，亂發脾氣是兒童意誌薄弱，缺乏自控能力的表現。其主要特征是，想要什麼就得給什麼，想幹什麼就幹什麼，不達目的，決不罷休，讓父母無計可施。
親愛的女孩，你是不是也存在上述特征呢？當自己的要求不被滿足時，就跟家長大呼小叫；當遇到什麼煩心事時，就無緣無故跟家長發脾氣。除了跟家人發脾氣外，你還願意跟同學發脾氣，以至於你沒有要好的朋友。
要知道，也許愛發脾氣不完全是你的錯，也許是因為父母對你百依百順而導致你愛發脾氣。這很容易理解。疼愛自己的孩子，是家長的本能。現在的家庭中通常隻有一個孩子，爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽整天圍著你轉，他們對你關愛有加，並且不管你提出什麼要求，他們都從不拒絕。他們認為隻有這麼一個孩子，決不能讓你受委屈。
但是，親愛的女孩，你要明白，不管是什麼原因，誰對誰錯，你都不能隨隨便便就發脾氣，就像上麵所說的小孩子一樣。你每發一次脾氣，都會對身邊的人造成一次傷害。我們身邊的人都是我們至親的人，我們為什麼要傷害他們呢？所以，當火爆脾氣上來的時候，你要學會控製。