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其他類型
校本教研實踐模式研究
作者:
柯孔標
文學小說
32 萬字
連載
《校本教研實踐模式研究》正文
正文 第1章 前言
正文 第2章 校本教研模式概述(1)
正文 第3章 校本教研模式概述(2)
正文 第4章 校本教研模式概述(3)
正文 第5章 校本教研模式概述(4)
正文 第6章 校本教研模式概述(5)
正文 第7章 改進教學常規管理(1)
正文 第8章 改進教學常規管理(2)
正文 第9章 改進教學常規管理(3)
正文 第10章 改進教學常規管理(4)
正文 第11章 改進教學常規管理(5)
正文 第12章 改進教學常規管理(6)
正文 第13章 改進教學常規管理(7)
正文 第14章 改進教學常規管理(8)
正文 第15章 改進教學常規管理(9)
正文 第16章 改進教學常規管理(10)
正文 第17章 提高課堂教學有效性(1)
正文 第18章 提高課堂教學有效性(2)
正文 第19章 提高課堂教學有效性(3)
正文 第20章 提高課堂教學有效性(4)
正文 第21章 提高課堂教學有效性(5)
正文 第22章 提高課堂教學有效性(6)
正文 第23章 提高課堂教學有效性(7)
正文 第24章 解決教學中的實際問題(1)
正文 第25章 解決教學中的實際問題(2)
正文 第26章 解決教學中的實際問題(3)
正文 第27章 解決教學中的實際問題(4)
正文 第28章 解決教學中的實際問題(5)
正文 第29章 解決教學中的實際問題(6)
正文 第30章 解決教學中的實際問題(7)
正文 第31章 解決教學中的實際問題(8)
正文 第32章 解決教學中的實際問題(9)
正文 第33章 建設學校課程與教學資源(1)
正文 第34章 建設學校課程與教學資源(2)
正文 第35章 建設學校課程與教學資源(3)
正文 第36章 建設學校課程與教學資源(4)
正文 第37章 促進觀點交流與成果共享(1)
正文 第38章 促進觀點交流與成果共享(2)
正文 第39章 促進觀點交流與成果共享(3)
正文 第40章 促進觀點交流與成果共享(4)
正文 第41章 促進觀點交流與成果共享(5)
正文 第42章 促進觀點交流與成果共享(6)
正文 第43章 促進觀點交流與成果共享(7)
正文 第44章 促進觀點交流與成果共享(8)
正文 第45章 促進觀點交流與成果共享(9)
正文 第46章 促進觀點交流與成果共享(10)
正文 第47章 促進觀點交流與成果共享(11)
正文 第48章 培育有活力的教師團隊(1)
正文 第49章 培育有活力的教師團隊(2)
正文 第50章 培育有活力的教師團隊(3)
正文 第51章 培育有活力的教師團隊(4)
正文 第52章 培育有活力的教師團隊(5)
正文 第53章 培育有活力的教師團隊(6)
正文 第54章 培育有活力的教師團隊(7)
正文 第55章 促進教師的自主發展(1)
正文 第56章 促進教師的自主發展(2)
正文 第57章 促進教師的自主發展(3)
正文 第58章 促進教師的自主發展(4)
正文 第59章 促進教師的自主發展(5)
正文 第60章 促進教師的自主發展(6)
正文 第61章 促進教師的自主發展(7)
正文 第62章 促進教師的自主發展(8)
正文 第63章 促進教師的自主發展(9)