日本民族國家的發展以明治維新、戰後民主改革以及冷戰終結三大轉折點為標誌,呈現出近代、戰後及當代(20世紀90年代以後)三個比較清晰的階段。李寒梅編著的《日本民族主義形態研究》以日本民族國家發展的三個時期中,民族主義對民族國家認同意識和國家與國民關係的建構方式為基本線索,以日本民族主義三種形態的演變為研究對象,從日本民族國家的形成和發展這一縱向視角和日本與外部世界的關係這一橫向視角兩種角度,建立論述的基本框架。同時,《日本民族主義形態研究》主要運用曆史分析和歸納的方法,借助民族主義相關理論,力圖勾勒出一個日本民族主義形態演變的整體輪廓,並從日本民族主義各曆史階段形態演變的特點,歸納出推動或者影響日本民族主義興起與沉伏的主要因素。
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孫竹 19 萬字 2020-08-29
【摘要】:取財有道唐劍鋒人說:“君子愛財、取之有道。”這“道”,乃方法與手段。然而,道也有正、邪之分,正道為全社會讚同,邪道卻令世人唾罵。當今世上,雖說“金錢不是萬能的”,然而,“沒錢卻是萬萬不能的”。於是,人們千方百計尋找各種“道”。在金錢麵前,人的本色充分...
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農民職業技術教育是中國教育體係建設的重點和難點,近些年來受到學術界和實踐工作者的高度重視,特別是中國加入WTO後,農民職業技術教育成為中國農業應對加入WTO挑戰的重要措施引起了越來越多的人關注,1999年中華農業科教基金會正式立項,把“農民職業技術教育發展戰略與模式研究”列為研究項目。本書從鄉村建設運動開始,縱向考察了農民職業技術教育的發展及其經驗教訓,同時橫向考察了近些年各地對農民職業技術教育