2、比較世界近代工業發達國家，中國由於外國資本主義的侵略和本國封建製度的反動統治而落伍了!
1640年以後，英、法、美等國工業革命的相繼完成，促進了生產技術的變革，導致了社會生產力的迅速提高。英、法等主要資本主義國家憑借發展了的巨大生產力，到全球各地搶占商品市場，強占原料產地，加緊對殖民地人民的掠奪，造成了殖民地的貧困和落後，造成了東方從屬於西方的形勢。
中國從明朝中後期開始，在江南一些地方也開始出現了資本主義生產關係的稀疏萌芽。清朝前期得到了緩慢的發展。但是由於中國封建勢力的強大，壓製了資本主義生產關係的發展，特別是1840年鴉片戰爭的爆發，外國列強的入侵，中斷了中國曆史發展的進程。從此中國就由一個獨立的主權國家一步步淪為半殖民地半封建國家。在鴉片戰爭後的近110年裏，西方大大小小的帝國主義國家都侵略過我們國，強迫中國政府簽訂了不平等條約共計1100多個，霸占過中國香港、台灣、東北、西北等地，在中國開設被稱為“國中之國”的租界40多處，帝國主義還在各地劃分“勢力範圍”，販賣華工等。經濟上，從鴉片戰爭起到清政府統治結束前，帝國主義從中國勒索賠款近13億海關兩。100多年來，西方帝國主義從中國掠奪白銀大約1000億兩。由於帝國主義的侵略和掠奪，造成了中國的貧困和落後，逐漸拉開了中國與世界先進國家發展的距離。近代中國的貧困是帝國主義侵略的罪證。
3、比較現代，我們國的社會主義革命和建設取得了舉世矚目的成就。
建國40多年來，我們國從無到有、由小到大，已經建立起獨立的、門類比較齊全的工業體係和國民經濟體係。在占世界7%的土地上養活了占世界上22%的人口，被世界公認為是一個奇跡。40多年來，我們國經濟發展保持了較快增長的勢頭，國民生產總值年平均增長率從1949年到1989年，中國為7、37%，而日本為6、98%，印度為4、01%。中共十一屆三中全會以來，由於實行了改革開放，我們經濟發展速度更遠遠超過主要資本主義國家。從1979年到1989年國民生產總值年平均增長率，美國為2、6%，日本為4、3%，聯邦德國為2、1%，中國則為9、1%。中國的國民生產總值已上升到世界第八位。通過比較得出這樣的結論：隻有社會主義才能救中國!隻有社會主義才能發展中國!有中國特色的社會主義製度正在迸發出勃勃生機。
照我們看來，歌頌、揭露、比較，是世界史教學中滲透德育的三種基本途徑。當然，歌頌要發自肺腑，熱情洋溢；揭露要愛憎分明，義正辭嚴；比較有理有據，貼切自然。隻有當我們把雙基目標、能力目標與思想教育目標融為一體了，並貫徹在生動活潑的課堂教學之中，才會收到春風化雨，潛移默化的效果。