正文 第7章 批評和讚揚下屬也是一種藝術(1 / 3)

開章明義:批評與表揚的把握很重要

表揚與批評是管理者必須掌握的基本技能之一。表揚著眼於員工工作中好的方麵,而批評則注重員工的缺點和錯誤,實踐中這兩種方法往往相輔相成的,需要交叉使用。在員工管理中,表揚與批評運用得是否恰當,直接影響到對員工行為的調整和工作績效的提高。因此,掌握表揚與批評的藝術對管理者有著重要的意義。

經常會聽到很多管理者談到對員工批評與表揚的問題,表現為管理者往往不能把握批評或表揚的“度”以及沒有領會其中的技巧,所以,即使對員工進行了表揚,也不能起到鼓勵其的作用;即使對員工進行了批評,有時也不會起到鞭策激勵的作用。

那麼,管理者在運用批評和表揚時最容易犯哪些錯誤呢?我們總結出以下幾點:

1.隻表揚不批評

表揚是為了使員工好的行為趨向重複,批評是為了使員工不好的行為趨向抑製,因此,隻表揚不批評,員工好的行為會增長,但壞的行為並沒有得到抑製。並且,好行為與壞行為的成長規律並不一樣:好行為需要不斷地予以鼓勵才會持續出現,但壞行為不需要任何的鼓勵也會自動生長。所以,如果管理者隻表揚不批評,最終的結果將是,員工出現的行為好壞皆有。

2.隻批評不表揚

與第一種錯誤態度相對應的,隻批評不表揚會使得管理者管理的員工隊伍中,雖然壞行為沒有了,但好行為也沒有被鼓勵出來。

3.不表揚不批評

這樣的管理既沒有對好行為進行鼓勵,也沒有對壞行為進行打壓,純粹是放縱式的管理。這樣的管理者往往是放棄責任的管理者或者是不負責任的管理者。

專家點撥

應該如何正確地運用批評與表揚的工具來管理自己的員工呢?我們總結出以下幾點原則:

1.表揚為主,批評為輔

人往往喜歡聽到別人的讚揚。無論是優秀員工還是後進員工,對表揚都會樂於接受,對批評多多少少會有些不愉快。員工在聽到表揚時,哪怕是小小的表揚,都能使他們感到愉快,在接下來的工作中會表現出格外的積極和努力。因此,作為管理者,不要吝嗇表揚,哪怕是小小的進步。所以,在管理者實踐中,表揚與批評的使用要有主有輔,有重有輕。一般來說,表揚的次數可以適當多,批評的次數則應盡量少;對於那些可表揚又可不表揚的員工,一定要表揚;對於那些可批評又可不批評的員工,一定不要批評。

2.表揚和批評一定要及時

及時的表揚是對員工行為及時地肯定,有助於及時強化員工的好行為,使得這一良好行為得以繼續出現。當員工做出良好的行為時,如果管理者未能及時給予表揚,員工可能就會認為他的這些行為並非好行為,久而久之當初這些好行為的苗頭就會逐漸消失。另外,表揚的作用往往會隨著時間推移而逐漸消失,為此,表揚要及時反複進行,當上一次表揚的作用將要消失但還沒有消失時,就要進行第二次表揚,這樣會使表揚的作用長期保持下去,經久不衰地激勵著員工。總之,及時表揚有利於使員工的好行為茁壯成長,不能及時表揚則有可能使員工的好行為曇花一現,在搖籃裏夭折。與及時表揚相對應的,及時批評則是把員工的壞行為扼殺在搖籃中。員工的不好行為沒有得到及時的警告和糾正,員工在工作中也就不大會重視自己的錯誤,從而影響工作質量的提高。

3.當眾表揚,個別批評

當眾表揚的作用往往比私下表揚的作用來得大,批評就剛好相反,批評一般不宜在大庭廣眾麵前進行,而是應在單獨場合進行。由於員工的好行為受到公開地讚揚,他日後的行為在無形中就受到了其他員工的監督,迫於公眾認可的壓力,其日後必將設法繼續保持自己的良好行為。因此,當眾表揚對員工的好行為形成一種新的內驅力,同時又產生了一種新的外動力。而對於一般的錯誤,如果管理者選擇與員工單獨交流進行批評,特別是注意批評的藝術性,員工會更容易接受。

管理本身是一項講究藝術性的工作,表揚與批評作為員工管理的實用方法之一,無疑也是需要講究藝術性的。表揚與批評本質上是一種激勵手段,其方式方法可謂是多種多樣的,不同的方式方法所產生的效果也不盡相同,因而,表揚與批評又是管理者在管理實踐中經常困惑的問題之一。管理者在運用這兩種方法時,隻有遵循相應的原則,注意區分具體的員工,具體的時間和場合,才能取得好的管理效果。

技巧1:褒揚有度,點到為止

[經典回顧]

一個氣球再漂亮再鮮豔,吹得太小,不會好看;吹得太大很容易爆炸。讚美就如吹氣球,應點到為止,適度為佳。

哥爾多尼曾說過:“過分的讚美會變成阿諛。”因此在讚美他人時一定要堅持適度的原則。誇獎或讚美一個人時,有時候稍微誇張一點更能充分地表達自己的讚美之情,別人也會樂意接受。但如果過分誇張,你的讚美就脫離了實際情況,讓人感覺到缺乏真誠的東西在裏麵。因為真誠的讚美往往是比較樸實的,發自內心的。隻有恭維、討好才是過分誇張和矯揉造作的。

[案例分析]

據說有一個年輕人曾經給恩格斯寫了一封熱情洋溢的信,信中稱讚恩格斯是一位無與倫比的革命導師,一位偉大的思想家,甚至稱其為馬克思的再現等,恩格斯並沒有因為這封信而有絲毫的感動,反而生氣地回信說:“我不是什麼導師,思想家,我的名字叫恩格斯。”恩格斯作為一位傑出的思想家,他不喜歡別人在讚美他時用似乎有些誇張的詞彙,又因為他和馬克思近幾十年的友誼,他是非常尊敬馬克思的,當然會忌諱別人稱他為“馬克思的再現”。曆史上有一位臭名昭著的馬屁精馮希樂,他是一個熱衷於誇張拍馬的人,有一次,他去拜訪長林縣令,讚歎道:“仁風所感,猛獸出境。昨日入縣界,見虎狼相尾而去。”剛誇過不久,就有村民來報告:“昨夜大蟲連食三人!”長林縣令很不高興地責問馮希樂究竟是怎麼回事?馮希樂麵紅耳赤地回答說:“是必便道掠食。”馮希樂誇張得脫離了實際情況,無視野獸吃人的本性,信口雌黃,說野獸已被縣太爺的仁義教化所感動,所以離縣而去,結果是掄起巴掌,自己打自己的臉,這就是所說的輕言取辱。

[巧手點金]

要做到點到為止,褒揚有度是有技巧的。

1.比較性的讚美

兩個人或兩件事相比較,在誇獎對方的同時,讓他意識到自己的優點和存在的差距,使對方對你的讚美深信不疑。有一次,漢高祖劉邦與韓信談論諸將才能高下。劉邦問道:“你看我能指揮多少兵馬?”韓信回答:“陛下至多能指揮十萬兵馬。”劉邦又問:“那你能指揮多少兵馬呢?”韓信自豪地回答:“臣多多益善耳。”劉邦笑道:“既然你帶兵的本領比我大,卻為什麼被我控製呢?”韓信很誠實地說:“陛下不善於指揮兵,但善於駕馭將,這就是我被陛下控製的原因。”劉邦自己也曾說過,統一指揮百萬軍隊,戰無不勝,攻無不克,他不如韓信。這是他做了皇帝以後對自己的評價。韓信的讚美,首先肯定了劉邦控製大臣為自己效命的能力,但又指明了他在帶兵作戰方麵與自己相比有不足之處,正與劉邦的自我評價相吻合。話說得很實在,很坦誠,劉邦不但不怒,反而很滿意。此時,韓信與劉邦關係已很緊張,如果他違心地恭維劉邦,調兵遣將無所不能,恐怕劉邦不願意聽,甚至會懷疑他在吹捧、麻痹自己。

2.根據對方的優缺點提出自己的希望

金無足赤,人無完人。有所保留的讚美應既要看對方的優點和長處,同時還要看到他的弱點和不足,講究辯證法。常言道:“瑕不掩瑜”,指出對方的缺點和不足,並提出一定的希望,不僅不會損害你讚美的力度,相反,卻使你的讚美顯得真誠、實在,易於為人接受。尤其是領導稱讚下屬時,要有一是一,有二是二,把握分寸,要有所保留。可以多用“比較級”,千萬慎用“最高級”。領導可以在表揚時,把批評和希望提出來。

有效的讚美不應該總是絕對化。像“最好”、“第一”、“天下無雙”這類的帽子別亂戴。有個企業的廣告詞說:“隻有更好,沒有最好。”就顯示了企業的真誠承諾,而不是嘩眾取寵,華而不實,在消費者中影響很好。實際上,一般人都對自己有個客觀的認識和評價,如果你的讚美毫無遮攔,就會讓人感覺你曲意奉承,難以接受。讚美時必須記住:一個人的成績和優點畢竟是有限的。許多偉人看自己時,也都是有所保留。毛澤東曾說過,他能夠做到三七開就可以了,更何況一般人呢?因此,讚美別人,應當一分為二,有成績肯定成績,有不足也要說明不足,控製好讚美的度。

過分的誇張對於被讚美者來說也是有百害而無一利的。高爾基曾經說過:“過分的誇獎一個人,結果就會把人給毀了。”因為過分的誇獎,往往會使被讚美者不思進取,誤以為自己已經是完美無缺了,從而停止前進的腳步。眾所周知的方仲永,小的時候因為天資聰慧,於是別人就稱其為天才,其父則四處帶他去走訪賓客,結果等到他長大以後,才能泯然眾人矣,跟別的人沒有什麼兩樣了。

讚揚最好輔之以鼓勵,這樣才能充分發揮讚美的積極作用。

技巧2:出其不意的讚美讓人喜出望外

[經典回顧]

一些人在公共場合讚美別人時,自己想不出怎樣讚美,隻能跟著別人說重話,附和別人的讚美。常言道:別人嚼過的肉不香。朱溫手下就有一批鸚鵡學舌拍馬的人,一次,朱溫與眾賓客在大柳樹下小憩,獨自說了句:“柳樹好大!”賓客為了討好他,紛紛起來互相讚歎:“柳樹好大。”朱溫聽了覺得好笑,又道:“柳樹好大,可作車頭”,實際上柳木是不能做車頭的,但還是有五六個人互相讚歎:“可作車頭。”朱溫對這些鸚鵡學舌的人煩透了,厲聲說:“柳樹豈可作車頭!”於是把說“可作車頭”的人抓起來殺了。

在整日聚首的人際關係中,一家人之間或一個科室的同事之間,有些讚美很可能多次重複,已經形成某種公式和習慣了,這就沒什麼意義和作用,比如,某個處長每次開會總結工作的時候,都像例行公事一樣對大家讚揚幾句,其內容和說法總是籠統的那麼幾句話,就像是同一張唱片或同一盤錄音帶隻是在不同的時間播放一樣,讓人感覺乏味。

[案例分析]

湯姆受聘於一家公司的銷售部經理,他采用新的營銷戰術,於是在他加入公司兩個月後,公司的銷售量大增,倉庫積壓一售而空。老板非常高興,拍拍湯姆的肩膀說:“你幹得非常出色!繼續努力。”

“好,”湯姆說,“但你為什麼不把你讚美的話放在我裝薪水的口袋裏呢?”

“一定會的,年輕人。”老板非常遵守諾言。

當下個月湯姆領到薪水袋時,發現裏麵附著一張小紙條。上麵寫著:“你幹得非常出色!繼續努力,表現更好。”

讚美加一點新意,鼓勵作用會更大。正如有人所說:“一點新意,一片天空”,這樣的話讚美之術會更趨完美。

新穎的讚語,給人清爽、舒心之感。毛阿敏在哈爾濱演出時,《當代大舞台》的節目主持人是如此將她介紹給觀眾的: