章節4
細節14 每天補充專業知識
作為員工應時刻提醒自己，不斷修煉自己的“絕招”——專業技能，並把它做到熟練，甚至精通，那麼到了公司大“地震”時，它就會“大顯身手”，使你不被工作甩出局。
推薦指數：☆☆☆☆☆
中石油公司曾經有一位頗具魅力的老總在公司的會上說了這樣一番話：
“如果現在公司命令你擔任技術部長、廠長或分公司的經理的話，你們會怎樣回答？你會以‘盡力回報公司對我的重用。作為一個廠長，我會生產優良產品，並好好訓練員工’回答我，還是以‘我能勝任廠長的職務，請安心地指派我吧’來馬上回答呢？
“一直在公司工作，任職10年以上，有了10年以上的工作經驗的你們，平時不斷地鍛煉自己、不斷地進修了嗎？一旦被派往主管職位的時候，有跟外國任何公司一較高下、把工作做好的膽量嗎？如果誰有把握，那麼請舉手。”
發現沒有人舉手後，他繼續說：“各位可能是由於謙虛，所以沒有舉手。到目前，很多深受公司、同行和社會稱讚的前輩，都是因為在委以重任時，表現優異。正是由於他們的領導，公司才有現在的發展，他們都是從年輕的時候起，就在自己的工作崗位上不斷地進修，不斷地磨煉自己，認真學習工作要領。當他們被委以重任時，能夠充分發揮自己的力量，帶來出色的成果。”
的確，一個人的知識是有限的，能力也是有限的，真正優秀的員工清楚，隻有在工作崗位上不斷地學習，磨煉自己，才能不斷提高自己的專業水平和能力，滿足公司發展對他們的要求。與其擁有多種平庸的技能，不如修煉一項專業的本領，因為到了關鍵時刻能“救命”的總是“絕招”。
世界著名交響樂指揮家小澤征爾在一次歐洲指揮大賽的決賽中，按照評委會給他的樂譜指揮演奏時，發現有不和諧的地方。他認為是樂隊演奏錯了，就停下來重新演奏，但仍不如意。這時，在場的作曲家和評委會的權威人士都鄭重地說明樂譜沒有問題，而是小澤征爾的錯覺。麵對著一批音樂大師和權威人士，他思考再三，突然大吼一聲：“不，一定是樂譜錯了！”話音剛落，評委們立刻報以熱烈的掌聲。
原來，這是評委們精心設計的圈套，以此來檢驗指揮家們在發現樂譜錯誤並遭到權威人士“否定”的情況下，能否堅持自己的正確判斷。前兩位參賽者雖然也發現了問題，但終因趨同權威而遭淘汰。小澤征爾則不然，因此，他在這次指揮家大賽中摘取了桂冠。
很多人都從小澤征爾的身上看到了他勇於挑戰權威的精神，但是如果我們仔細思考一下的話，就不難得出這樣的結論：小澤征爾之所以能夠挑戰權威，就是因為他過硬的專業知識。試想，如果他不具備卓越的技能，他敢說樂譜是錯誤的嗎？
大多數人對武俠小說、電視、電影作品一定不會陌生，而給我們印象深刻的就是裏麵的人物大多有“絕招”，遇到危險之時，便會使出“絕招”以自保，而對於公司裏普通的一員來講，我們的專業就是救命的“絕招”。
在我們這個時代，全才不過是天方夜譚，於是，專家出現了。專家其實隻意味著對某個細節了解得比別人多一點罷了。既然你已經無法成為全才，那麼，不妨試著去了解某些細節吧，越細越好，這樣，當別人有疑問時，首先想到的肯定會是你。
我們常常遇到這樣的情況，一些求職者雖然學曆高、知識麵廣，卻還是被人拒之門外，原因在於他們十八般武藝，樣樣都通曉一二，但沒有一樣拔尖，不能成為出奇製勝的利器，也就失去了令人刮目相看的“職業品牌”。
顧涵在一所很普通的大學讀計算機專業。大三那一年，在父親朋友的幫助下進入一個大城市的一家科研機構實習。剛去的時候他幹坐著，領導看他有點可憐，就扔給他一個東西，說：“一個月內完成就行，到時給你一個實習鑒定。”
一周內，他幾乎住在單位，然後——完成了它。
第四天上午，當他告訴領導任務已經完成時，領導嚇了一跳，對他刮目相看。又給他幾個任務，並且規定很少的時間，而他居然都會提前完成。
實習結束，領導沒多說什麼，但不久卻徑直到他的學校點名要他。
這之前，該機構的上級部門很奇怪：我這有好幾個本科生以及研究生，你都不要，卻非要一個普通的大專生，不是開玩笑吧。
“不開玩笑，他有專長。”那個領導說。
後來，有一次上級臨時借調他去幫忙，結果是：這個部門以前的報表都是最後一個交，並且還經常返工，但這一次，顧涵不僅第一個送上報表，而且一次性順利通過。
上麵點名要他，下麵不願意放，但硬是被調走了。現在他做的事情是負責為研究生、本科生分配工作。
在就業競爭日益激烈的今天，他為何如此輕鬆地找到了一份體麵的工作？
他總結的經驗是：把自己所學的知識對應於社會工作的一個領域，並在這方麵強化，找一切機會轉化為實踐能力。所以從大二開始，他就不再平均用功，而是開始主攻一項：數據庫。那是他的興趣，也是他認為以後用處最廣的領域。
而絕大多數的學生都並非如他這樣，在自己的領域內做個行家裏手。越來越多的老板意識到那些自稱是什麼都懂的員工，其實有可能對什麼都是隻知一二。因此，如果大家都不想和小鼯鼠一樣的結局，隻能是加強自己的核心競爭力，而這核心競爭力就表現在你是某一方麵的“專才”。你的專業技能從某種程度上來說能反映你的價值。
細節提升：
在競爭激烈的職場中，不善於學習的人就會被甩到後麵。
細節15 不放過零碎時間
在職場競爭日趨激烈的今日，要想有所作為就必須掌握對零碎時間的運用。你可以把零碎時間用來從事零碎的工作，從而最大限度地提高工作效率。比如在車上時，在等待時，可用於學習，用於思考，用於簡短地計劃下一個行動，等等。充分利用零碎時間，短期內也許沒有什麼明顯的感覺，但經年累月，將會有驚人的成效。
推薦指數：☆☆☆☆
惠普公司前董事長兼首席執行官卡莉?費奧莉納女士從秘書工作開始職業生涯，是如何提升自我價值，一步步走向成功，並最終從男性主宰的權力世界中脫穎而出的呢？
答案就是不放過零碎的時間，不斷地學習。
卡莉?費奧莉納學過法律，也學過曆史和哲學，但這些都不是她最終成為CE0的必要條件。卡莉?費奧莉納並非技術出身，在惠普這樣一家以技術創新而領先的公司，她隻有通過自己的不斷學習才能達到成功。平時，她絕不允許自己放過零碎時間，她總是盡一切可能擠出時間去學習。正因為如此，她才取得今天這樣驕人的成就。
在職場競爭日趨激烈的今日，要想有所作為就必須掌握對零碎時間的運用。你可以把零碎時間用來從事零碎的工作，從而最大限度地提高工作效率。比如在車上時，在等待時，可用於學習，用於思考，用於簡短地計劃下一個行動，等等。充分利用零碎時間，短期內也許沒有什麼明顯的感覺，但經年累月，將會有驚人的成效。
有句俗話說得好：“世界上真不知有多少可以建功立業的人，隻因為把難得的時間輕輕放過而默默無聞。”
任何事物都有它獨特之處，時間也不例外，如果你抓住了它的特點，並善於利用它，那你就把握了運用時間的要領。青年人不但要養成惜時的習慣，同時也要抓住時間的特點，為自己贏得更多的時間，更多的機會。
生活中也有好多這樣的例子。例如著名電影藝術家夏衍在看一部片子之前，先把影片說明書拿來，了解一下故事情節；然後自己設想，假使這個本子叫我來編，我該怎樣介紹人物，怎樣介紹時代背景，怎樣展開情節，怎樣表現人物性格，心裏打下了一個腹稿；而在電影開映之後，一邊進行藝術欣賞，一邊進行學習。青年編輯王同憶，利用點滴時間勤奮學習多門外語，甚至碰到說話囉嗦的人就在心裏思考著如何將此人的空話譯成外語，辛勤耕耘自有收獲，最終，他熟練地掌握了十多門外語。
時間獨特之處在於，它有時過得慢一些，有時過得快一些，有時它停了下來，呆住不動了。有的時候，時間飛馳而去，快得隻來得及讓人驚呼一聲，連回顧一下都來不及。而有時，時間卻躑躅不前，慢得像粘住了一樣，簡直叫人難受。它突然拉長了，幾分鍾的時間拉成一條望不到頭的線。古今中外的成功者，正是利用時間的這種特性，不斷充實時間的容量，充實自己的生命的容量的。
阿傑在一家超市做員工，每天從早晨8點一直做到下午的5點，經常下班的時候，已經累得精疲力竭了，他自己對這份工作也不很滿意，為了有更好的工作，他想去考注冊會計師。他以前從未接觸過會計學的知識，所以難度很大。
起初，阿傑對於時間的管理也毫無頭緒，不知道該怎麼辦。但他很快就發現：有大量的時間無意識之間就從自己身邊溜走了！
他是早晨6點起床的，在他做早餐等水開這段時間，他就經常是站在廚房等待，有時候是在屋子裏來回轉悠。於是，他利用這段時間複習一下昨天學過的知識，效果好極了！
他原來從住處到公司需要1小時，後來為了節省時間，他搬到距離公司較近的地方去了，這樣隻需要20分鍾就可以到了。於是他又省下了40分鍾。
原先他上班時在車上就是等待到達，現在他把這段時間也充分地利用了起來。這段時間他可以看10頁書呢！
中午超市有90分鍾的吃飯時間，阿傑隻要花15分鍾就可以吃完了，於是他把這段時間也利用起來了！
原來下班後回到家，阿傑就強打精神坐在桌子前麵看書。現在，阿傑的做法是：先躺在床上聽15分鍾的音樂，然後再開始學習，待學習累了，就去做晚飯，這樣一邊做飯一邊休息。吃完飯，他又接著學習。
不久前阿傑已經取得了注冊會計師資格，現在馬上就要去一家會計事務所上班了，工資也漲了好幾倍。
魯迅先生曾說過，時間就像海綿裏的水一樣，是靠擠出來的。時間的彈性很大，會擠的人，就比別人得到更多的時間。那麼怎樣去尋找躲在角落裏的時間呢？你不妨參照下麵的方法：
1．我們每天都有許多時間在等待中度過
等車、等人、排隊繳費等，認真算起來，你會發現平均每天光是用在等待上的時間，就不下30分鍾。而一般人以為那隻是短暫的時間，於是每天把不少的片段時間白白地浪費了。
2．節省途中時間
這麼多時間耗費在毫無意義的往返路途上，不如想想其他的方法。如果你有能力出得起錢的話，為什麼不把家搬到一個離公司近的地方呢？或者你也可以在離家不遠的地方找一個工作。