有好心人去寬慰她，她淡然一笑說：“沒什麼，臉不完美並不意味著她不能成為優秀的小提琴家！”
一天，兩天，一周，兩周，每個黃昏，母親都堅持著，用別人不太懂的方式和女兒交流著。她想用琴聲喚起女兒美好的回憶。偶爾，有人會看到女孩蒙著臉，從陽台上悄悄地探出頭，隻望母親一眼便不見了。
一天一個醉鬼闖進了花園，朝那位母親吼道：“你的小提琴是我聽到最難聽的！”
母親的眼裏第一次有了憤怒，她的臉漲得通紅，一字一句地說：“我是拉給我女兒聽的。如果你嫌難聽，請捂上你的耳朵！”
醉鬼開始糾纏，那些肮髒和刺人的話語讓母親十分難堪。
這時，女孩走到人群中，她從母親手裏接過小提琴，坦然地仰起她那張不再美麗的臉，對那個醉鬼說：“我媽媽隻為我一個人拉琴，我覺得她才是世界上最好的小提琴手。”
女孩從容地開始演奏那些人們熟悉的曲子。在她放下小提琴時，所有人都熱烈地為她鼓掌。
母親上去摟住女兒，大聲對她說：“孩子，我是想讓你明白，你的臉和媽媽的琴聲一樣，不夠美，但我們應該有勇氣把它展示出來！
這位母親的勇敢與堅持終於獲得了回報。孩子的心靈還很脆弱，承受能力也不強，當他遇到困難時，很容易沒有勇氣麵對現實。這時，對孩子說上千言萬語可能也沒有任何效果，但是來自母親內心的呼喚，會觸動孩子心靈深處的那根弦，讓孩子明白，沒有什麼事情是不可戰勝的。有母親在身邊，還有什麼不可能？
因此，對於母親，我的建議是：
◎ 對待孩子多一點耐心
孩子的天性就是淘氣，如果父母壓製不住自己的怒火一通大發雷霆，是無法解決任何問題的，而且容易激起孩子的逆反心理。這個時候家長最好是先調節一下情緒，深吸一口氣，盡量讓自己說話的時候語氣還能保持住平緩。等調整好了之後，再對孩子說：“你這樣做不對。”然後再給他講道理，他就很容易接受了。有的孩子天生慢性子，更容易讓父母著急，然而這些是根本無法改變的，隻有父母們慢慢磨掉自己的脾氣了。
◎ 循循善誘是媽媽的強項
要想幫助孩子提高學習的積極性，媽媽需要拿出時間來閱讀，做給孩子看。閱讀並不一定要從四大名著這些古典小說開始，讀報紙、看雜誌也是一種閱讀。如果孩子每天看報紙，說明他有讀書的欲望，媽媽可以帶他去書店，給自己和孩子都買點書來讀；如果他喜歡集郵，可以買一些郵票曆史、常識方麵的書；如果他喜歡玩三國遊戲，可以買一本三國曆史書，如此來開發孩子的閱讀潛能。
◎ 媽媽有時需要扮演成一個冷酷的“看客”
媽媽有時適當“放權”，有利於孩子安排自己的生活。當孩子忘記做作業的時候，先不要提醒他，假裝自己也忘記了這回事。等他自己想起來的時候，媽媽再出來“救場”，孩子才會教訓深刻。如果他決定不做作業，那也不要緊張，明天他就會為自己的這個決定承受代價了。這是一種成長的經曆，媽媽需要做一個冷酷的“看客”。
◎ 讓孩子學會自己照顧自己
媽媽應該讓孩子養成凡事倚靠自己的習慣，自己收拾、打掃自己的房間，擺好自己的衣服，吃完飯收拾和洗碗；學習上遇到了困難要開動腦筋、多思考，不要動不動就去問別人；父母工作忙的時候要學會做飯，等等。生活中的點點滴滴，都可以當成鍛煉自理能力的機會，孩子不能事事都依靠媽媽解決。