玩?伴——真誠接受孩子的朋友
☆ 一支高水平的球隊，並非每一名球員都技術精湛、腳法絕妙，而是每一名球員任何時候都想著把機會提供給有更好位置的隊友。想別人比想自己多那麼一點點，“無我”才是合作的最高境界，那麼，這支球隊將無敵並受人尊敬。
在成長過程中，孩子是需要朋友的。而俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。”因此，父母對孩子的朋友都比較重視，一般都希望孩子的朋友會是品學兼優的好學生，可以給孩子帶來有益的影響。
可是，有時父母會發現，孩子交往的朋友不一定都能令自己滿意。
有些父母喜歡按照自己的意願要求孩子去選擇朋友，這給孩子帶來了一定的心理壓力，甚至還會引起孩子的逆反心理。怎樣去對待孩子的朋友呢？這個問題一直困擾著許多父母。
其實，最關鍵的是父母要轉變態度，讓孩子擁有自己的朋友，尊重他的選擇，而不是用挑剔的眼光來衡量他的朋友。這樣，孩子自然也就會接受父母的幫助和指導。
孫雲曉教授曾在央視《百家講壇》中講到，讓孩子擁有自己的朋友比擁有好的學習成績更重要。
沒有朋友的孩子可能會出現各種各樣的問題，嚴重的，還可能會像《好的關係勝過許多教育》中提到的王曉龍那樣，陷入犯罪的深淵。
有一個學生名叫王曉龍，學習成績非常好，曾拿過全國中學生化學大賽第一名，最後被保送到北大化學係。在他讀大學三年級的時候，因犯故意殺人罪被判處有期徒刑11年。
他從小隻知道學習，不會與人交往，沒有朋友。到大學三年級，他發現沒有朋友很難生活。但是交朋友是需要學習的，他不會，他就和同宿舍的一個男同學形影不離。兩個男生天天黏在一塊兒，別人覺得很奇怪，於是對他們議論紛紛。那個男生就不和他來往了。他很生氣，要報複那個男生，最後搞來一種劇毒的化學物品——鉈，放到那個男生的牛奶杯中……
是什麼原因讓孩子的心變得如此扭曲？如果一個孩子從來沒有朋友，那麼，他將得不到許多重要的人生體驗，他不會懂得如何與人相處，不會懂得如何關心別人，也不會懂得如何解決與他人的矛盾。一個從未體驗過真正快樂的孩子，又怎麼會有健康的人格？
有些父母喜歡幹涉孩子的交友，以致孩子很難交到朋友，甚至沒有朋友。在這個合作的時代，沒有人能離開群體，能離開人際交往，孩子也是如此。沒有朋友的孩子，其內心勢必會產生對友誼的極度渴望，行為上的孤僻與內心中的渴望容易造成孩子性格的扭曲。隻有孩子擁有了自己的朋友，他才可能有健康的人格。
孩子作為一個獨立的個體，他有自己選擇朋友的權利。但這並不是說孩子無論交什麼樣的朋友都可以，還是有一個度的，父母應當適時地把握這個度。
在《好父母》一書中，提到這樣一個故事：
佛羅裏達一個10歲的男孩捷森與一個叫羅伯特的男孩是好朋友，他們經常到對方家裏去玩。羅伯特的父母從不約束孩子的行為，他們常常惡作劇，往經過的汽車下扔鞭炮。有一次，捷森去羅伯特家玩時，發現羅伯特的爸爸有一個沒上鎖的抽屜，裏麵全是槍。捷森有些害怕，回家後就把這件事告訴了母親。母親其實也很喜歡羅伯特，但為了孩子的安全著想，禁止孩子再去羅伯特家玩了。
“物以類聚，人以群分”。父母對孩子交友的擔憂不無道理。試想，捷森的母親如果不阻止孩子的交往，後果將會怎樣。孩子由於年齡小，分辨是非的觀念不強，需要父母的及時指導。尊重孩子選擇朋友的同時，也要幫助孩子選擇，把握好度。對待孩子的交友問題，父母不能以自己的意願來強求孩子選擇朋友，也不能對孩子的交友放任不管。隻要孩子的朋友品質上沒有問題，父母就不應該幹涉他們的交往。