正文 淺談“短網”網球技術在高職網球課堂教學中的運用(1 / 2)

淺談“短網”網球技術在高職網球課堂教學中的運用

探索與爭鳴

作者:徐輝龍 王年發

中圖分類號:G807 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2015)08-000-01

摘 要 網球以新興時尚的體育項目的姿態出現在大學生們的麵前,如何讓學生接受這一新興項目成為了老師們關心的焦點。既要發揮學生的積極性,讓學生走出課堂,投入更多的時間來運動;又要通過運動強身健體,提高他們的綜合素質和體育活動。本文主要是對當前我國各級各類學校開展網球教學的情況和網球應用於教學常規的分析。筆者通過仔細的研究,證實了在中國各大高校的“短網”網球技術對傳統網球教學起到了積極的作用,開辟了網球教學的新途徑。

關鍵詞 網球 短網技術 高職院校 網球教學

隨著社會經濟的快速發展,人們的生活已不再滿足於溫飽,將更多的時間開始用於追求精神上的享受。體育作為一個最重要的娛樂活動給人們的生活帶來了很多的樂趣,體育不僅可以娛樂,同時也鍛煉身體,這是“雙贏”的活動。現在,網球運動在中國一直廣受歡迎。據統計,目前1/3的國家的大學都開設了網球或乒乓球選修課。健身,文化,娛樂,觀賞性等決定了網球將逐漸被更多的人喜歡。

目前,我國很多高職院校已經將網球運動列為體育教學的主要教學內容之一,開展網球課程也成為了社會體育發展的必然趨勢,如何開展網球運動的教育變得非常重要。因此,高職院校在體育教學中進行了長期探索。“短網”網球技術作者謝欣馳通過高職院校教學的引入,促進了網球教學事業的發展。

一、“短網”簡介

“短網”是短式網球的簡稱,它是網球體育事業發展到一定階段的產物。網球組員主要為年輕的網球愛好者。短式網球起源於瑞典,誕生時間是20世紀70年代。一經推出就在歐洲各國等到了廣泛的推崇和應用。短式網球的動作要領以及規則都與正規的網球一樣。

從上述介紹不難看出,短式網球的優點在於占地麵積小,但是其訓練的規則和動作要領等都和正規網球一樣。將短式網球引入學校,解決了正規球場占用過多的土地的問題,增加了場地的建設數量;同時,短式網球可以適應不同時代和娛樂的人,特別是在培養學生的興趣上發揮了重要的作用。

二、高職院校網球教學現狀的調查與分析

近年來,各高職院校都進行了網球選修課,網球比賽和其他活動,出現了越來越多的網球愛好者。在這些學校的調查,近50%的學校采用在選修課開設網球課的形式,近40%的學校有網球協會,近30%的學校經常組織網球比賽。從調查結果看,網球運動在高職院校得到相當大的提升,網球比賽逐漸形成氣候。

三、分析“短網”技術在網球教學中的可行性

把網球場地場地縮小,質量要求放寬。一般在土場、水泥地、塑膠板等較為平整的地方都可以搭建短式網球場地。在硬件設施的要求上,短式網球無異於非常適合高職院校。土地資源的地區將不會消耗太多的比較正規的學校網球場,網球場館的設施配置要求,學校不會花太多的錢。