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考試周刊(2014年28期)
作者：
考試周刊(2014年28期)
古代言情
44 萬字
連載
《考試周刊(2014年28期)》正文
正文 高考改革與家庭、學校之間的關係
正文 大學英語口語考試計算機使用探究
正文 話題作文的審題和擬題技巧
正文 關於高中曆史模塊考試的幾點思考
正文 淺議體育中考製度的利弊
正文 初三曆史教學和總複習的幾點反思
正文 高考英語完形填空解題技巧
正文 高中政治教學改革過程中暴露出的問題研究
正文 “魚鰭在遊泳中的作用”實驗方案的改進
正文 淺論《機械基礎》教學方法和教學模式改革
正文 提高教師專業發展的途徑探究
正文 新課程背景下體育教師應具有的素養
正文 淺析《呼嘯山莊》中希思克利夫的複仇心理
正文 淺議非言語行為的文化差異
正文 英語公眾演講的文體分析
正文 如何加強高校圖書館的高效管理
正文 說說 “說” 新聞
正文 中國古典美學範疇“遊”的闡釋
正文 兩課背景下職教語文的精細化備課
正文 研究性學習對高中語文學習共同體的作用
正文 文言教學中的 “巧 穿插”
正文 如何上好引領示範課
正文 《廉頗藺相如列傳》中“小”人物的魅力
正文 淺析高中語文教學自主教學的重要性
正文 讓學生愛上語文課
正文 閱讀化教學在中職語文中的有效運用
正文 如何激發學生的閱讀興趣
正文 指導學生閱讀課外書要“懂我所懂”
正文 談語文高效課堂與傳統文化的完美結合
正文 簡論語文教讀課課堂教學中的“師生互動”策略
正文 高中語文課堂中如何構建活動教學
正文 初中語文現代漢語語法課堂教學探索
正文 “成功”教育在初中語文課堂中的運用
正文 培育學生形象思維，提高語文課堂質量
正文 激發學生參與課堂教學的熱情
正文 小學語文古詩教學的幾點研究
正文 育人如養玉
正文 如何指導小學低年級學生看圖寫話
正文 小學語文互動教學初探
正文 小學語文快樂教學淺探
正文 關於大學數學課程教學的幾點思考
正文 係統性的教學設計是培養學生探究思維的重要途徑
正文 淺論高中數學思維能力培養
正文 關於高中數學複習課教學的研究
正文 新課程背景下高中數學教學探討
正文 數學教學呼喚創新教育
正文 淺談中學數學教學創新
正文 《任意角的三角函數》教學反思
正文 數學師範生課堂教學能力培養的途徑
正文 新課程背景下高中數學課堂效率的提升策略研究
正文 對高中數學課堂教學自主化的認識
正文 如何打造數學高效課堂
正文 基於初中數學課堂教學模式的探索
正文 高中數學學困生的成因調查與轉化措施
正文 體校學生數學厭學情況分析及對策
正文 淺談初中學生數學自主學習能力的培養
正文 小學數學解決問題的教學策略
正文 給小學數學學困生一縷“陽光”
正文 也談如何優化數學作業
正文 小學低年級數學課外作業生活化的研究
正文 創新小學數學教學芻議
正文 小學數學課堂教學中有效提問實踐談
正文 論語境認知理論在外語教學實踐中的運用
正文 非英語專業大學生英語感知學習風格傾向性調查研究
正文 淺析圖式理論指導下的大學英語聽力教學策略
正文 合作學習在高職口語教學中的應用
正文 高職俄語教學中的幾點思考
正文 怎樣提高高中生英語閱讀理解能力
正文 淺議高中英語閱讀能力的培養
正文 關注學生學習風格，完善外語教學策略
正文 分層教學與高中英語寫作教學之間的秘訣探討
正文 建構主義理論對高中英語教學的啟示
正文 交互式電子白板在英語教學中的應用
正文 《牛津高中英語》Task板塊教學的思考
正文 新形勢下實施高中日語課教學的有效途徑分析
正文 “代 表 發 言 製” 在 課 堂 教 學 中 的 應 用
正文 談如何在英語課堂教學中滲透情感教育
正文 英語課堂中如何體現學生的主體性
正文 談談初中英語小組合作學習的有效性
正文 無限精彩的英語學習從寫話開始
正文 例談肢體語言在小學英語教學中的運用
正文 English的探究四部曲
正文 短跑女運動員專項力量訓練方法研究
正文 體育教學中學生創新意識的培養
正文 我的體校教育教學觀
正文 在高中體育教學中實施快樂體育的體會
正文 對中學體育教學多元化模式的探析
正文 淺談體育教學中的速度素質練習
正文 創造充滿趣味的體育課堂
正文 基於微博的非正式學習活動研究
正文 探析多媒體在輔助教學中的影響
正文 如何提高信息技術教學中的課堂管理
正文 優化高中通用技術教學的幾點思考
正文 新課改背景下高中通用技術教學的幾點探索
正文 新理念下的高中思想政治課堂教學探析
正文 講究方法，提高思想品德課堂教學實效性
正文 初中思想品德教學創新與實踐
正文 初中政治課堂情境教學創設方法探究
正文 關於問題探究式教學模式的應用
正文 小組合作在高中曆史教學中的應用
正文 曆史圖片在初中曆史課堂中的應用
正文 講究評價藝術，激活地理課堂
正文 在地理課堂中如何提高學生注意力
正文 高中地理分層成功教學探討
正文 合理滲透三要素，全麵推進中職物理教學
正文 物理“學困生”形成原因及轉化策略
正文 走出傳統作業法，創新作業布置與批改
正文 淺論新課程理念下的高中化學實驗教學
正文 高中化學實驗教學初探
正文 在化學課堂教學中要特別關注學困生
正文 閱讀能力在初中化學教學中的價值
正文 群眾路線與高職院校學生思想政治教育工作初探
正文 論中華民族優秀傳統文化與大學生思想政治教育相結合
正文 中國傳統文化在高職學生教育工作中的應用及啟發
正文 微博在大學生思想政治教育中的應用
正文 淺談高校思想政治教育新載體
正文 大學生基本狀況漫談
正文 關於高校二級學院督導工作的實證研究
正文 加強管理，提高職業教育吸引力
正文 漢語教師誌願者對韓國漢語教育的作用
正文 生命教育在高職院校《文學鑒賞課程》中的滲透研究
正文 關於高職學生“概論”課學習現狀的思考
正文 淺析財務管理課程中項目投資決策流程和評價
正文 物流管理案例教學過程的設計與構建
正文 “和諧互助” 教學策略的研究
正文 論實訓教學在高職動畫專業教學中的重要性
正文 《基因工程與當代醫學》課程設計思考
正文 高仿真模擬教學在高職護理教學中應用的難點與對策分析
正文 立足中等職業學校示範校建設，建立校企合作運行機製
正文 柏拉圖的“圓”的理念對現代教育的啟示
正文 當前我國農村寄宿製學校發展現狀與利弊分析
正文 如何破解當前農村初中生的厭學問題
正文 對營造小學校園文化育人環境的思考
正文 打鬧與和解，也是孩子們成長的一種方式
正文 蒙台梭利教育方法及其對幼兒家庭教育的啟示
正文 打破教研組格局，提升教師活力
正文 成長在路上
正文 中小學美術教育分析與思考
正文 淺析情感教育在初中美術教學中的滲透
正文 初中美術山水畫欣賞情境教學探析
正文 兒童剪紙藝術教學方法探討
正文 豐富教學形式，提高生理學課堂教學效率
正文 注重情景教學，感受音樂之美
正文 以水之寬容與柔韌修塑學生之心靈
正文 德育教學評價的創新與提高
正文 關於心理健康教育如何融入初中班級管理的思考
正文 淺議幼兒園教師如何培養幼兒自信心
正文 讓幼兒民族舞蹈之花開得更加燦爛
正文 關注幼兒音樂活動中的情感教育
正文 怎樣把《指南》的實施融入幼兒的一日生活中
正文 學習性區域活動與角色遊戲的融合
正文 讓幼兒在區域活動中快樂成長
正文 略論我國商事登記製度的改革路徑
正文 上海大眾汽車燃油噴油器的常見故障及檢測