采集本裏學問大
作文教學與研究
作者：楊靈
摘 要： 采集本也稱為讀書筆記，能幫助學習對象更好地實現學習目標。本文闡述了采集本的特點，分析了做好采集本的作用，並探討了在教學中如何更好地進行采集本教學。
關鍵詞： 采集本 特點 作用
語文是所有學科的基礎。要想學好語文，就要積累豐富的文化知識和寫作素材，從入學開始，要求並堅持做采集本，這是一個重要的、必不可少的途徑。做采集本不難，難在持之以恒，采集本也可叫讀書筆記，但它所記錄的不僅僅限於對書本上重要內容的摘抄和情感體會，還可以從課外閱讀中廣泛涉獵。下麵從幾個方麵談談采集本。
一、采集本的特點
1.內容的豐富性。采集本裏的內容十分豐富，不僅可以摘抄我們在讀書過程中遇到的好詞好句好段，還可以在平時看報、看電視、聽廣播及和別人閑談時，把看到的、聽到的一些好詞好句、名人趣事、古代發明、中國之最、世界之最、旅遊勝地、名山大川等都記在采集本中。采集本就是一本小小的百科全書，可以“海納百川”。
2.形式的靈活性。製作采集本沒有固定的形式，也沒有規定的本子。隨便一本教案本、工作日記或硬抄筆記本，都可以用來做采集本。我們不是看它外表的華麗精致，而是看它裏麵所抄錄的豐富內容，裏麵所抄錄的內容也沒有嚴格的章節編排，而是隨時隨地碰什麼記什麼，非常靈活，不拘一格。
二、采集本的作用
1.牢固記憶，查找方便。“好記性不如爛筆頭”。人的大腦每天都在忙碌地工作，每天都會遇到新的知識需要記憶。不管一個人的記憶力如何好，時間久了，對已經學過的知識和所見所聞都會有所遺忘。有時想引用某句話、某個故事等，卻記憶模糊。這時翻開采集本查查，很快就會找到，這就是“勤能補拙”。
2.增長人的見識，豐富知識，提高人的生活品味。人的一生所知道的知識，並不是所有的都是從學校、從課堂得來的，更多的是從課外閱讀、從社會生活經曆中積累的。因此，一個小小采集本可以記載一個人的學習經曆、人生經曆並豐富人生閱曆。
3.豐富寫作素材。在長期做采集本的過程中，經過口讀手寫腦記，無形中積累了許多有用的知識，平時並不覺得，可是一旦寫作起來，很多有用知識就會源源不斷地從腦海中浮現，真正做到厚積薄發，下筆如有神。同時，在長期的知識積累過程中，人的各種思維能力得到提高，人文思想受到熏陶並潛移默化。
三、采集本的使用
由於采集本裏的內容豐富，形式靈活，隨時隨手而記，因此顯得雜亂無章。如何才能更好地使用，發揮作用呢？我認為需要注意兩點：
1.隨身而帶，一有時間，順手翻翻，順口念念，久而久之，采集本裏所記錄的內容，基本上都有一個大概的輪廓在腦海中，需要具體引用某一內容時，就能很快查找到它所在的位置，而不是大海撈針漫無目的地亂翻，費時費力。
2.可按內容分類，在采集本前麵幾頁編排一些簡單的目錄，什麼內容在哪一頁，並給采集本編好頁碼，這樣查找起來會更加方便。