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考試周刊(2014年36期)
作者：
考試周刊(2014年36期)
古代言情
43 萬字
連載
《考試周刊(2014年36期)》正文
正文 深讀關鍵詞句，巧識材料主旨
正文 語法填空題教學的初步探索
正文 巧借網絡資源，改革作文教學
正文 新課程背景下的職高體育教學改革與創新
正文 淺析《聽穎師彈琴》《李憑箜篌引》的音樂描寫
正文 回聲問句研究文獻綜述王瑾瓊
正文 淺議職業院校校園文化建設
正文 論信息大爆炸時代傳統主流媒體應該如何堅持正確的輿論導向
正文 黨的廉政思想發展曆程淺述張夢雲
正文 中學語文創新教學的途徑
正文 試論在高中語文教學中開展研究性學習
正文 探析高中語文教學與審美教育
正文 創建語文閱讀教學平等對話的平台
正文 生命的光芒在語文課堂上閃爍
正文 修補“斷層”，“無縫”銜接
正文 積極自主，高效簡約
正文 關於如何培養學生初中語文問題意識的研究
正文 在書香中培養初中學生良好的語文學習習慣
正文 實現初中語文教學有效性的策略
正文 放飛孩子的“五彩夢”
正文 多媒體與寫字教學的學科整合
正文 在小學語文教學中滲透德育的思考
正文 小學語文教學中的審美教學
正文 小學古詩詞教學存在的問題與對策研究
正文 關於小學語文課堂評價語言的幾點思考
正文 淺論小學語文教學中的朗讀訓練
正文 實施小學語文新課程的回顧與反思
正文 淺論中職學校《應用文寫作》教學中的德育滲透
正文 作文教學的五個強調
正文 小學生習作的“自由表達”與“價值引領”
正文 有教無類，樂學致遠
正文 在數學實踐活動中培養學生的探究能力
正文 新課程理念下中學數學的合作學習問題解析
正文 以“教學相長”為理念，實現職高數學有效教學
正文 例談優化初中數學總複習教學
正文 初中數學課堂教學中“問題情境”創設策略的研究
正文 例談初中數學教學情境的創設
正文 運用多種策略培養學生的幾何直觀能力
正文 多形式組織教學，促進學生積極參與
正文 團隊力量大無窮
正文 不要學無所用
正文 勿“誤”失良機
正文 提問講藝術，學會是真理
正文 在生活中體驗數學和學習數學
正文 如何激發學生快樂學數學
正文 培養學生邏輯思維能力要貫穿在小學數學教學的全過程
正文 論新課程改革背景下小學數學教學生活化
正文 活化作業設計，激活課堂教學
正文 小學數學課堂教學評價“三注重”
正文 小學數學教學中如何調動學生的學習積極性
正文 例談小學數學探究性學習教學模式
正文 開放大學《英語國家概況》教學芻議
正文 大學英語寫作技巧初探
正文 高職英語教學中培養學生心理素質的策略
正文 自主學習平台下英語語音教學模式的構建
正文 英語情感教學中言語幽默的互文性翻譯策略
正文 交際教學法在大學英語視聽說課堂應用中的優勢和存在的問題
正文 幼少兒英語培訓機構師資現狀調研及師資培養模式研究
正文 從經濟原則看俄語格言的變體
正文 大學英語ESP口語教學探索
正文 突破口語學習障礙，提高口語表達能力
正文 如何訓練高中學生的英語聽力能力
正文 跨文化教育與英語教學
正文 體驗式學習在中學英語教學中的應用
正文 在中學英語教學中如何實施交際式教學
正文 新課標高中英語詞彙教學麵臨的困境與出路
正文 對高中英語教學談幾點膚淺的體會
正文 教學成功的加速器
正文 越細小越美麗
正文 英語教學中和諧民主新型師生關係的構建
正文 教到點上，學到實處
正文 情感教育在初中英語教學中的運用
正文 淺析農村中學英語寫作教學策略研究
正文 實施個性化教學，讓初中英語課堂煥發生機
正文 普通話對英語語音的遷移作用
正文 淺談資源型英語學習環境
正文 激發興趣，讓英語學習插上翅膀
正文 小學英語課外閱讀教學的幾點思考
正文 小議農村小學英語的自主學習法
正文 以“四動”構建小學英語“學生主體”動感課堂
正文 生活化教學模式在小學英語教學中的實踐應用
正文 陽光體育運動在職高體育教學中的作用及實施
正文 工作限製條件下男女羽毛球選手正拍殺球速度與準確性的差異研究
正文 紮實工作，推進學校體育工作新發展
正文 談談信息技術與體育教學整合的切入點
正文 高中乒乓球技術訓練與意識培養研究
正文 淺論自製體育器材及對體育教學的作用
正文 淺議信息技術與體育教學的整合
正文 淺析初中學生體育興趣不濃的成因及對策
正文 基於小學體育教學中滲透德育的研究
正文 計算機教學中學生自主學習能力的培養
正文 如何解決高中信息技術教學高耗低效的問題
正文 “任務驅動”在信息技術教學中的應用
正文 優化教學方法，推動信息課堂
正文 中學政治創新教學淺探
正文 新課標要求下對政治教學的新思考
正文 新課改背景下初中政治有效教學研究
正文 高中曆史教學傳承傳統文化的初步探索
正文 芻議提升現階段初中曆史教學成效的策略
正文 加強電子實訓教學，培養學生創新能力
正文 高中物理教學初探
正文 探究式教學在高中物理教學中的運用
正文 創設物理情境，培養創新能力
正文 高校幼師學前專業物理教學探析
正文 新課程理念下如何優化中學物理課堂教學
正文 我的趣味物理教學
正文 初中物理教學中學生創新能力的培養
正文 初中物理教學淺議
正文 運用直覺思維，優化化學教學
正文 加強農村中學高中化學實驗教學的思考
正文 基於高中生物合作探究式學習法的教學模式研究
正文 把握生物學科特點，培養學生創新能力
正文 論社會主義核心價值體係與學生黨建工作的引領關係
正文 簡析高職院校團學活動的模式
正文 關於大學生生命教育的幾點思考
正文 高校學生資助育人工作現狀研究
正文 醫學生社會責任感現狀
正文 高校心理健康教育的發展現狀、問題和策略
正文 高校輔導員處理學生寢室打架事件的案例分析
正文 論高校服裝專業職業規劃引導的具體實施方法
正文 審美文化的新變與當前高校美學教學
正文 注重教學反思能力的培養
正文 在成人高等教育藥事管理學教學中引入PBL教學法探討
正文 對內科護理教學的問題探討
正文 《電工學》課程教學中學生能力培養探索
正文 新時期中職德育工作的創新實踐
正文 道德教育要循規蹈矩
正文 培養積極心態，笑迎青春年華
正文 掀起“你的蓋頭”來
正文 也談中學生良好習慣的培養
正文 有效製怒，解決衝突
正文 素質教育在課堂教學中的情感體現
正文 教師教學言語對學生心理影響的研究
正文 中等職業學校機電專業學生學習興趣的培養
正文 在音樂教學中巧妙滲透心理健康教育
正文 少兒鋼琴入門訓練
正文 新課程背景下小學音樂教學應“三重視”
正文 初中八年級學生課堂繪畫興趣觀察
正文 “掌握學習”理論在製圖教學中的應用
正文 提高小學課堂教學有效性的策略研究
正文 小學課堂教學中實施小組合作有效性的方法
正文 關愛，是一種教育素養
正文 初中班級管理中的若幹問題及對策分析
正文 談談班主任的職業角色
正文 例談根據幼兒教育的需要改編民間遊戲
正文 課堂觀察在傳統武術為特色的體育遊戲中的應用研究
正文 在區域遊戲中玩數學
正文 潤物細無聲
正文 開展生活化教育，促進幼兒成長
正文 給孩子們一個虛擬空間
正文 幼兒良好閱讀習慣培養之我見
正文 在成語教學中培養幼兒的興趣巢 琳
正文 創設開放式美工活動的實踐與探索
正文 走進幼兒語言學習的e時代
正文 流行音樂在幼兒園活動中的介入
正文 讓電腦成為幼兒的良師益友