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中國現代教育裝備·普教(2010年5期)
作者：
中國現代教育裝備·普教(2010年5期)
古代言情
17 萬字
連載
《中國現代教育裝備·普教(2010年5期)》正文
正文 教裝天地 大有作為
正文 讓教育裝備轉化為教育生產力
正文 關於數字化實驗產品的一些思考
正文 多媒體設備的維護與維修
正文 對中學投影機維護保養及管理的一些心得
正文 談談班級電教管理工作中的“三關”和“四定”
正文 嚐試如何做好學校網絡管理的工作
正文 標準化實驗室 科學家的搖籃
正文 服務精神和創新意識一個都不能少
正文 鐵心橋小學心理谘詢室的建設方案
正文 運用成功教育原則，提高實驗效果
正文 探究性物理實驗舉例
正文 如何做好實驗準備
正文 談談做實驗員的體會
正文 超文本閱讀帶給圖書館員的思考
正文 讓小學生自主參與圖書館管理
正文 為孩子的課外閱讀導航
正文 信息技術與旅遊職業學校甘肅導遊課程整合實施的反思
正文 基於工作過程的中職理工科類教師教學轉型探討
正文 加強思維能力培養 提高學生的電工技能
正文 淺談如何上好一節錄像課
正文 高中課堂教學運用多媒體教學應把握好幾種關係
正文 淺談多媒體教學
正文 應用多媒體課件優化課堂教學
正文 計算機網絡教學初探
正文 校園網絡安全防禦係統的設計與實現
正文 如何利用信息技術優化初中語文教學
正文 談在語文教學中運用多媒體應注意的幾個問題
正文 多媒體使古詩詞教學充滿活力
正文 淺議小學語文運用信息技術優化課堂教學
正文 多媒體使小學語文教學更加絢麗多姿
正文 淺談多媒體在情境教學中的整合策略及技巧
正文 信息技術推動語文教學改革
正文 巧用多媒體突破數學教學瓶頸
正文 淺談信息技術在數學教學中的應用
正文 信息技術在小學數學教學中的實施探討
正文 適時運用多媒體技術輔助數學課堂教學
正文 小學數學教學中多媒體的運用
正文 運用電教媒體，激發英語學習興趣
正文 淺談多媒體技術與英語教學的整合方式與優勢
正文 運用多媒體技術 優化化學課堂教學
正文 淺析利用多媒體實現化學實驗教學中的創新
正文 淺談信息技術與化學課程的整合
正文 生物數字化微格教學係統的構建_
正文 視聽覺媒體在地理教學中的魅力
正文 也談多媒體教育技術在初中思想品德教學中的運用
正文 淺談多媒體教學手段在聲樂教學中的運用
正文 論多媒體教學在中學音樂課中的合理運用
正文 運用現代教育技術創建的音樂教學模式
正文 讓孩子沐浴在語文的陽光中
正文 博客用於思想品德教學的實踐與思考
正文 運用現代教育技術構建新型曆史教學模式
正文 剖析數學概念內涵的教學方法
正文 開展讀書活動，提高學生的綜合素質
正文 培養提高學生的信息素養
正文 動手操作使學生在數學教學中更聰明
正文 小學數學後進生轉化初探
正文 互動反饋技術在英語教學中的應用
正文 例談博客技術輔助校本泥塑課程教學