（1）領導責任機製的完善。領導幹部在群眾路線教育實踐活動開展過程中，在實效性方麵能夠起到重要的作用，不斷完善黨的領導責任機製十分重要。領導幹部不僅應該身體力行，在工作中堅持以為廣大教職員工創造適宜的工作和學習的環境為己任，同時應該深刻地理解馬克思主義有關“為了誰”服務的哲學價值觀。把黨的群眾路線教育實踐活動和高校的具體實際相結合，充分體現群眾路線教育實踐活動的高校特色，貫徹一切為了廣大教職員工、一切依靠廣大教職員工，從教職員工中來、到教職員工中去理念，實現群眾路線教育活動的實效性。
（2）典型示範機製的建立。在高校開展黨的群眾路線教育實踐過程中，應該充分發揮先進典型的示範作用，並且構建典型示範機製，以便於高校教職員工和學生黨員保持黨的先進性作用長效機製的形成。這是黨的作風建設的客觀要求，也是“四風”整治活動在高校群眾路線教育實踐活動的具體實施，有助於高校黨員保持政治本色，也利於黨的優良傳統在高校的教學過程中能夠薪火相傳。
2.黨的群眾路線教育實踐活動實效性在經濟發展中的體現
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是當前的一項重要政治任務。能夠順應民意，具有深刻的現實意義，對地方的經濟發展也很好的促進作用。下麵結合遼寧的社會實際就群眾路線教育實踐的實效性進行探討。
（1）在提高執政能力方麵的作用。通過對黨的群眾路線教育實踐活動長效機製的構建，能夠促進遼寧黨的執政能力的提高。人民群眾的擁護是中國共產黨能夠建立、存在、發展的基礎，也是實現共產主義理想的前提條件。隻有得到人民群眾的真心擁戴，中國共產黨的執政之路才走得更遠，執政地位才能夠更加穩固。
（2）在傳播正能量方麵的作用。通過對黨的群眾路線教育實踐活動長效機製的構建，有利於遼寧黨的群眾路線教育實踐活動的開展，進一步使群眾切身感受到黨的正能量。執政黨的理念，是需要通過一定形式傳達給廣大選民的。中國共產黨建黨的初衷，也需要借助一定形式傳達給廣大人民群眾。這一切都需要借助群眾路線的教育實踐活動長效機製的構建得以實施。隻有把黨的最高綱領即實現共產主義理想，貫徹到黨的群眾路線教育實踐活動過程中，才能夠得到廣大群眾的支持和理解，促進黨的事業健康順利地發展。
（3）在經濟發展過程中的作用。通過對黨的群眾路線教育實踐活動長效機製的構建，能夠實現從知識理論到自覺行動的回歸；從工具理性到價值理性的回歸；從空談到現實的回歸。更加能夠有力地促進當地經濟發展，改善人民群眾的生活，促進就業的提升及穩定社會環境，實現人民群眾最核心的利益，體現黨的群眾路線教育實踐活動的實效性。
總之，開展黨的群眾路線教育實踐活動的實效性研究，是中國共產黨在新的曆史時期，麵臨國內外錯綜複雜的政治經濟形勢及中國共產黨在經曆多年的改革開放政策過程中積累的一係列有關黨建方麵問題的背景下，開展的有關黨的自身建設方麵的政治活動。是黨的群眾路線在新時期的重新定位，也是黨的全心全意為人民服務宗旨再一次明晰，能夠在很大程度上促進“四風”整治活動的順利展開，也能夠在改善黨的作風方麵發揮重要的作用。對於穩定黨的執政地位，及促進我國社會穩定，經濟發展，實現十八屆三中全會確立小康社會的遠景規劃有著深遠的影響，也是完成中國共產黨最高政治綱領重要保證。
（邱傑，1980—，女，遼寧遼陽人，講師，碩士研究生，從事思想政治理論教育研究。）
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