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七彩語文·教師論壇(2014年9期)
作者：
七彩語文·教師論壇(2014年9期)
古代言情
13 萬字
連載
《七彩語文·教師論壇(2014年9期)》正文
正文 “為了來自童心的你”！
正文 高瞻遠矚 學識淵博 文采絢麗
正文 淺談小學語文課程目標的價值取向
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正文 談趣學漢語拚音
正文 注重漢語拚音教學的趣味性
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正文 讓詞語在兒童的心靈世界裏鮮活站立
正文 取法於“變”
正文 “經曆著”學語文
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正文 《愛之鏈》教材解讀
正文 《田園詩情》文本解讀
正文 《田園詩情》（第二課時）教學設計
正文 《推敲》
正文 《我的自畫像》教學實錄及點評
正文 “鐵錘捶蛋錘不破”遊戲作文教學實錄
正文 “我真棒”
正文 《天上的街市》教學實錄與評析
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正文 幫助學生減少錯別字的方法
正文 閱讀教學呼喚“真讀”
正文 一問一世界
正文 以《梅花魂》為例談傳統文化精神培養
正文 做個幸福的點燈人
正文 口語交際教學談《買文具》
正文 讓“留白”藝術給課堂添精彩
正文 咬文嚼字之策略談
正文 從《虎門銷煙》看言語訓練的優化
正文 促進學生自主學習的因素初探
正文 讓板書回歸語文課堂
正文 小學生應多寫“微作文”
正文 聚焦精美課文
正文 放一放教案，裝一裝學生
正文 閱讀，點亮心燈