再次是狼型的人。這類人屬於有勇無謀型，他們缺乏必要的戒備心理，雖然能力很強，但往往容易吃虧上當，因為他們總是把自己的情緒表露在外麵，很容易被人操控。對於這樣的人，可以適當地利用，但是你自己千萬不要做這樣的人。
最後是熊和野豬型的人。這類人屬於衝動型領導，他們經常頭腦發熱，從而做出不理智的判斷。如果你是一名員工，遇到這種類型的領導，無論什麼事都一定要向領導直接反映，須知“先入為主”，讓他相信你才是最重要的。如果你是一名領導，務必從這類人身上吸取教訓，遇事要調查研究，切勿魯莽武斷，做出不理智的舉動，造成難以挽回的後果。
總之，作為一名職場中人，應該善於利用各種關係，達到自己的目的。首先自己要保持低調，不要讓他人看出自己的意圖，同時還要盡量讓我們的對手得意忘形，從中找出他的漏洞，讓他成為眾矢之的，結果不用自己動手就能將其打敗。
毛驢開荒——站在領導立場上想問題，站在自己立場上辦事
同一項任務，有的人隻用半個月就做得漂漂亮亮，而有的人搞了一個月還是馬馬虎虎，這就是方法造成的差距。一個優秀的員工，必須學會在工作中找方法。
心理寓言
獅王要毛驢負責開墾一塊500畝的荒地。毛驢接到命令後馬上行動起來，它領著眾毛驢們起早貪黑，幹得非常起勁。
過了幾天，獅王前來視察，對毛驢說：“怎麼這麼長時間了，還沒開墾出來？要抓緊時間，爭取下個月完成。”
毛驢一聽傻了眼，自己沒白沒黑地幹，還落個不是。下個月完成？這怎麼可能呢？這麼大一片地！
毛驢整天愁眉不展，茶飯不進，又加上日夜操勞，瘦了一大圈。一天，狐狸悄悄地跑來對毛驢說：“毛驢兄弟，你幹活也要講究點策略，你沒見獅王每次來都在公路上轉一圈便走嗎？它什麼時候到地裏去看一次了？你聽我的：先把路邊的地開墾好就行，至於裏邊的，你再慢慢來嘛。”
“唉，也隻好如此了！”毛驢無奈，聽從了狐狸的意見，隻把路邊的地開墾了出來，並種上了莊稼。
一個月後，獅王又來視察，它看見地已開墾出來，莊稼也已長出了小苗苗，很高興，當即表示獎勵毛驢10萬元錢。毛驢用這些錢買了10餘台機器，把餘下的地也開墾了出來。
第二年，毛驢因成績突出，被調到了獅王府上班。
詭計點撥
在日常工作中，很多人都會遇到像毛驢一樣的情況：費了半天力，結果還挨領導一頓批評。其實，毛驢的問題就在於，它在工作中不講方法，隻懂得低頭拉車，不懂得抬頭看路，結果領導看不到它的成績，當然要受到批評。
這則寓言告訴我們，做事情要講究方法與策略，有些事情並不是埋頭苦幹就能做好的。要知道，愚公移山的精神固然可貴，采取靈活的方法也是非常重要的。當然，這裏的“靈活”並不是要你偷奸耍滑、弄虛作假，而是說在工作中應當盡量找到一種事半功倍的方法。
在工作當中，我們會發現，同樣一項任務，有的人用半天的時間就能完成得非常好，而有些人耗費了一天還是馬馬虎虎。這就是方法帶來的差距。毛驢聽取狐狸的建議，先開墾路邊的地，然後再用獅王賞的錢買機器，用機器開墾其他地，最終把工作完成得漂漂亮亮。這就是方法的作用。
當然，現實生活中的方法不會像寓言中的那樣簡單，但是，這種提高工作效率的方法無論什麼工作，無論在什麼地方都是存在的，隻要你開動腦筋，換一種思維方式，就一定能找到。
母雞的文憑——文憑與能力對接後，才能產生價值
現實生活中，不少人挖空心思弄各種各樣的證書、文憑，認為這些東西可以給自己帶來一份好工作，殊不知，如果沒有真本事，再多的文憑也是沒有用的。
心理寓言
母雞用自己積攢了一年的積蓄，從狐狸那裏買了一張“遊泳大學畢業證”。它拿著證書興高采烈去找鳳凰，要求鳳凰給她落實“遊泳健將”的待遇。
然而，鳳凰並沒有答應母雞的要求。鳳凰說：“你的職責是下雞蛋，這張文憑對你來說一文不值。”
“咯咯咯，”母雞憤怒地爭辯道，“你說得倒輕巧！這文憑來得容易嗎？它可是我用錢買來的呀，一年的雞蛋錢！你知道嗎？”
鳳凰冷靜地回答：“事情正是如此，凡是用金錢買不到的東西用金錢買到了，它原有的價值便不存在了。”
詭計點撥
母雞有了“遊泳大學畢業證”，就真的會遊泳了嗎？顯然不可能。它用一年的雞蛋錢換來的其實就是一張沒用的紙。在我們看來，母雞是非常可笑的，而事實上，現實生活中的許多人比母雞更加可笑。
如今，無論是大學生，還是已經參加工作的人，都普遍存在著一種“文憑至上”的觀念。很多大學生甚至放著自己本專業不學，花很多時間去考各種各樣的“證”，而那些已經有些積蓄的職場中人，則甘願花大筆的錢去買一張“學曆”，而事實上直到他們證書到手，都沒有上過一堂正規的課。很多企業在招聘過程中都會遇到這樣一些現象，比如本來是選拔程序開發人員，有的人卻亮出自己的駕駛執照、歌詠比賽證書作為競爭的資本；而選拔會計人員，不少人又拿出托福證書、教師資格證書，結果讓招聘者哭笑不得。
其實，無論什麼時候，一個人的能力都是其工作中最有價值的“證書”。隻有具有真才實幹，才會出業績，才能在單位中立足。沒有能力，再多的證書也沒有用。
另外還有一個騾子的故事，和“母雞的文憑”異曲同工。故事講的是一個伯樂為皇帝選千裏馬，一匹又瘦又病的騾子擠進來參選。伯樂問它有什麼長處，它說關雲長的赤兔馬是它爺爺。伯樂一連問了它幾次，它不是說薛平貴的紅鬃馬是它叔叔，就是說唐僧的白龍馬是它表哥，還說張果老的神驢是它外婆。結果，伯樂實在忍不住了，住厲聲斥道：“可憐又無恥的騾子，難道你除了高貴的血統，就再沒有可以炫耀的嗎？”
人才是企業發展必不可少的，一個有真本事的人，無論到了哪裏都會被搶著要。而一個不學無術的人，即使有再多的文憑、證書，血統再純正，也會被拒之門外，因為這些人並不能為企業創造價值。
烏鴉的退出——可以對集體有意見，但千萬別說出來
團隊是一個整體，任何成員都必須與其他成員相互配合，從而使團隊加速發展。一個目中無人的人，往往會成為團隊中不和諧的音符，最終難逃離職的命運。
心理寓言
林中百鳥在排練一個大合唱，大合唱的聲調悠揚、氣勢雄壯。穿黑衣裳的八哥擔任指揮，高嗓門的百靈鳥擔任領唱。鸚鵡、畫眉、布穀、燕子、黃鶯、夜鶯、白鷺、鴛鴦、烏鴉、喜鵲、鵓鴣、麻雀……全都來參加這個大型合唱。八哥手裏拿著閃光的指揮棒，神氣地站在高高的指揮台上。它把指揮棒瀟灑地一揮，合唱隊便開始了歌唱。百靈鳥領唱的歌聲清脆婉轉，高聲部的伴唱聲似金鈴般悠揚，低聲部渾厚深沉如轟鳴的海濤，作為聽眾的林中百獸無不擊節讚賞。
突然，低聲部出現了一個不和諧音，原來是烏鴉不按規定的音符發聲，扯開嗓子拚命地高聲嘶嚷……八哥用指揮棒做了個“停”的姿勢，整個合唱隊便戛然停止了歌唱。八哥聲色俱厲地向烏鴉提出批評：“你為什麼不按照規定的音符歌唱？”
烏鴉並不以為自己有什麼錯誤，揚起脖子理直氣壯地說：“我的歌聲本來也相當高亢嘹亮，為什麼讓我在低聲部壓製我的特長？如果我按照規定的音符歌唱，誰還能聽得到我的歌聲？那樣不就埋沒了我出色的才華，我這位歌唱家還怎能美名遠揚？”
八哥說：“合唱隊本是個完美的整體，誰高聲誰低聲都是事先安排好的，如果為了突出自己便為所欲為，那還成什麼體統，有什麼規章？”烏鴉還是揚著脖子表示不服：“那就幹脆讓我到高聲部去唱！”
烏鴉蠻橫的態度引起了大家的憤怒，它們齊聲批評烏鴉無理取鬧、太不像樣。結果，烏鴉一賭氣退出了合唱隊，一邊向遠處飛去一邊還在不滿地嘟囔。合唱隊中沒有了它那刺耳的嗓音，合唱變得格外和諧動聽，格外美妙悠揚。
詭計點撥
作為在職場中打拚的一分子，我們必須明白，團隊是一個整體，隻有成員之間相互配合，才能奏出華美的樂章，使公司加速發展。在這個過程中，個人的才華會自然而然地得到充分體現。而“烏鴉”們的最大特點就是自以為是，總是自我感覺良好，覺得自己大材小用了。由於他們的自以為是，他們對組織的安排總是不滿意，而且他們往往把這種不滿宣泄在日常工作中，造成對其他成員的幹擾，甚至耽誤整個團隊任務的完成。這樣的人，即使才華再出眾、能力再卓越，最終也難逃離開的結局。要知道，盡管每一個老板都需要人才，但對他們來說，真正的人才是能夠創造實實在在業績的，如果你總是覺得別人不如自己，喜歡單打獨鬥，別人自然也就不願意配合你的工作。今天和這個摩擦，明天和那個衝突，使自己成為團隊中一個不和諧的音符，不僅你的業績上不去，還會影響別人工作。對於這樣的人，任何一個老板都不會喜歡，最終不是主動離職就是被公司辭退，沒有別的選擇。