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考試周刊(2014年8期)
作者：
考試周刊(2014年8期)
古代言情
47 萬字
連載
《考試周刊(2014年8期)》正文
正文 大學英語四六級考試與全國英語等級考試價值取向上的差異
正文 淺析新課改理念下高考曆史命題發展趨勢
正文 甘肅省高中物理水平考試複習策略
正文 中考英語測試對初中英語教學的正麵反撥效應與思考
正文 高考文言文閱讀複習策略
正文 語篇分析與高中英語閱讀教學剖析
正文 高職院校數學教學改革的幾點思考
正文 點亮課改航程的明燈
正文 略談高中語文教學中新課改教學法
正文 職業教育中計算機專業教學改革探討
正文 理想與現實的統一
正文 淺議高中英語課堂教學改革與策略
正文 大田縣初中語文“先學後教”課堂教學改革成效、問題及對策
正文 五位一體，分層培養，提升雙師素質團隊
正文 全麵提升中小學教師信息技術應用能力
正文 從李白的飲酒詩看其性格特征
正文 豐富多彩，獨特張揚
正文 孫柔嘉淺論
正文 翻譯美學視角下的科技翻譯
正文 大學圖書館怎樣提高大學生的科研能力
正文 國乒“文化”引領中國軍團戰奧運
正文 淺論“十八大”以來黨的廉政建設新發展
正文 名著閱讀的教學策略
正文 高中語文閱讀教學的現狀分析與策略研究
正文 讓語文閱讀教學異彩紛呈
正文 激發學生閱讀興趣的有效途徑
正文 重視語文實踐，提升綜合素養
正文 把握文本特點，落實語言運用
正文 優化學習策略，發展創新能力
正文 重文輕語何時了
正文 語文語言訓練三部曲
正文 初中語文文言文教學的探索與思考
正文 多媒體技術在初中語文教學中的作用
正文 例談合作學習法在初中語文教學中的實踐
正文 如何營造和諧民主的語文課堂氛圍
正文 運用多媒體技術，讓語文課堂活力無限
正文 激趣法在初中語文課堂教學中的應用
正文 小學語文古詩教學淺探
正文 在小學語文教學中教會學生共同生活
正文 小學語文備課技巧
正文 談小學語文的互動教學
正文 電影資源在作文教學中的融彙
正文 淺談記敘文的虛構與真實
正文 淺析網絡語言對初中作文教學的影響
正文 培養初一學生作文興趣之淺見
正文 上好讀寫聯動課，學生習作更輕鬆
正文 小學生作文興趣培養之我見
正文 概率論與數理統計教學中的數學焦慮現象及其對策
正文 離散數學在高中數學教學中的輔助作用
正文 探究新課程標準下高中數學教學與信息技術的整合
正文 關注學生發展，培養自主學習能力
正文 論中專數學教學與研究性學習
正文 淺析高中數學多媒體輔助教學的得和失
正文 如何優化高中數學課堂教學
正文 初中數學作業如何批改更好
正文 小學數學開放性課堂教學模式的構建
正文 多媒體在初中數學教學中的運用
正文 如何增強學生發現、提出問題及分析解決問題的能力
正文 談談數學概念的形成
正文 數學源於生活而用於生活
正文 淺論小學數學教學的創新
正文 小學數學探究式教學的實踐與研究
正文 小學數學中如何培養學生的問題意識
正文 如何培養小學生的數學思維能力
正文 新課標下小學生學習數學的良好習慣的培養
正文 新課改背景下小學數學教學淺見
正文 小學數學學困生心理成因與對策研究
正文 文化差異下大學英語顏色詞的學習
正文 影響高校中外合作辦學大學英語教學的因素及其提高途徑
正文 高職生英語學情分析與對策
正文 高中英語教學中學生自主學習能力的培養與研究
正文 在英語教學中如何培養學生的自主學習能力
正文 英語教學活動中如何有效地解讀與回應學生的反饋
正文 班級英語分層教學實效對策探究
正文 英語教師要合理利用英語早讀課
正文 分課型課堂教學中聽力教學的探索性研究
正文 新課改理念下高中英語課堂研究
正文 高中英語課堂教學評價的標準
正文 淺析中學英語課堂中的遊戲教學
正文 高中英語寫作教學八法
正文 培養詞塊學習和運用意識，提高學生英語寫作水平
正文 初中英語寫作技巧與策略
正文 英語課要讓學生能說會道
正文 指導初中學生閱讀英語報刊的實踐與探索
正文 巧設語境，提高初中英語詞彙教學的有效性
正文 談新課程標準下的初中英語語法教學
正文 情感教育在初中英語教學中的巧妙運用
正文 任務教學法在初中英語教學中的應用
正文 探析英語學困生的成因及轉化
正文 遵循記憶規律，有效識記課文
正文 民辦小學分流生的英語教學問題與對策
正文 小學英語情境教學研究
正文 淺析情感教育與學校體育的關係
正文 提高中職體育課教學質量的途徑
正文 體育遊戲在中小學體育教學中的作用及運用
正文 追求初中體育課堂有效教學的著力點
正文 計算機圖像識別技術的發展現狀與展望
正文 論信息技術教學與其他學科的整合
正文 小學信息技術教學模式探討
正文 打造高效的小學信息技術課堂
正文 信息係統的雷電防護
正文 激活新課堂，傳遞正能量
正文 主動學習，愛上學習
正文 政治教學中運用心理學理論的作用及方法
正文 初探初二年級思想品德課堂教學之有效性
正文 淺議高中曆史教學要重視學生個性培養
正文 新課程標準下高中曆史教學的點滴體會
正文 運用多元智力理論指導高中地理教學初探
正文 把握好多媒體在地理教學中運用的結合點
正文 從天體運行規律發現中發掘物理學史的教育功能
正文 談談中學物理教學的藝術
正文 以人為本，展示生命風采
正文 中學物理實驗教學探討
正文 論初中物理教師在教學實驗中的重要作用
正文 初中物理實驗教學中學生質疑能力培養的研究
正文 高一學生學習物理的認知分析及其教學對策
正文 中學物理探究式教學初探
正文 如何實現高中物理課堂教學的有效性
正文 論初中物理教學中如何實施創新教學
正文 談談初中物理教學中的趣味性
正文 如何引導學生學好高中化學
正文 中學化學教學與環保教育
正文 領會新課程理念，搞好高中化學教學
正文 高中生物教學中要重視培養學生的創新能力
正文 對高中生物教學模式轉變的研究
正文 高中生物課教學六法
正文 活動體驗式與高職學生思想政治教育方式方法的探索與實踐
正文 高職院校輔導員開展教育敘事研究的可行性分析
正文 論高校學生社團對大學生社會化的影響
正文 培養當代大學生生態理念的對策研究
正文 大學生誌願與公益服務引導機製探析
正文 淺論職校生情商的培養
正文 教師進行反思教學，促進個性化教學發展
正文 技能大賽與高職實驗教學相結合的探索與實踐
正文 人體骨盆與髖關節在古典舞教學中的重要性及訓練方法
正文 “現代製造技術”課程教學內容、方法的整合與優化
正文 淺析農村職業教育為中原經濟區服務的策略
正文 羅素性教育觀述論
正文 提高小學生親社會行為行動力的策略
正文 從家庭角度談如何培養小學生的親社會行為
正文 普通高中學生研究性學習選題的研究
正文 拓展學生自主探究空間的三個“變”
正文 如何提高臨床實習質量
正文 讓地方資源進入課堂
正文 高中美術教學中如何培養學生的欣賞能力
正文 淺議中等專業學校的美術教學
正文 探究型教學模式在中學音樂課堂中的運用
正文 音樂課堂教學與音樂欣賞同樣重要
正文 合作學習中有效性的探索與實踐
正文 如何有效利用各種教學評價
正文 高效課堂下小組的科學評價
正文 充分利用電腦教育遊戲為課堂教學服務
正文 對新課程理念下小學品德與社會課教學的幾點思考
正文 小學生厭學情緒的分析及解決對策
正文 新課改背景下如何以民主與科學建設班集體
正文 農村幼兒教育存在的問題及對策
正文 培養小班幼兒自我服務能力的有效方法
正文 淺論民間遊戲在幼兒教育中的作用
正文 幼兒園布藝教學與實踐的研究
正文 論人類意識外化的表達手段
正文 覆膜支架植入治療（DeBakey）Ⅲ型主動脈夾層圍術期護理體會
正文 急診科插管洗胃患者的護理
正文 礦山機械設備的使用與維修