準確估量自己的價值
由於受各種條件的限製，在人生有限的時間內隻能謀求在特定行業中的成功。在選擇行業的時候，一定要理解特定的行業對自己人生的意義，自己可能在特定行業中出任的職務以及在行業中是否會有所發展。所有的職業無所謂好壞，關鍵看是否適合自己，選對了生存的方向和途徑才能盡早到達理想中的至高境界。
人在不同的領域，其價值的實現程度有一定差別，有時這種差別是讓人難以想象的。
一位禪師為了啟發他的門徒，給他的門徒一塊石頭，叫他去蔬菜市場，並且試著賣掉它。這塊石頭很大，很好看，但師父說：“不要賣掉它，隻是試著賣掉它。注意觀察，多問一些人，然後隻要告訴我在蔬菜市場它能賣多少錢。”這個門徒去了。在菜市場，許多人看著石頭想：它可以做很好的小擺件，我們的孩子可以玩，或者我們可以把這當做稱菜用的秤砣。於是他們出了
價，但隻不過幾個小硬幣。門徒回來後說：“它最多隻能賣到幾個硬幣。”
師父說：“現在你去黃金市場，問問那兒的人，但是不要賣掉它，隻問問價。”從黃金市場回來，這個門徒很高興，說：“這些人太棒了，他們樂意出到1000元錢。”師父說：“現在你去珠寶商那兒，但不要賣掉它。”門徒去了珠寶商那兒。他簡直不敢相信，他們竟然樂意出5萬元錢，他不願意賣，他們繼續抬高價格—他們出到10萬元。但是這個門徒說：“我不打算賣掉它。”他們說：“我們出20萬元、30萬元，或者你要多少就多少，隻要你賣！”這個門徒說：“我不能賣，我隻是問問價。”他不能相信：“這些人瘋了！”
門徒回來了，師父拿回石頭說：“我們不打算賣了它，不過現在你應該明白了，這主要是想培養和鍛煉你充分認識自我價值的能力和對事物的理解力。如果你是生活在蔬菜市場，那麼你隻有那個市場的理解力，你就永遠不會認識更高的價值。”
先了解自己在哪裏能實現最大價值，然後再走進那個領域，去實現這種價值。如果你在並不明白自己價值的基礎上錯誤地在一個行業幹了一輩子並且一事無成，豈不可惜？
美國女影星霍利·亨特曾經竭力避免自己的銀幕形象被定位為“短小精悍的女人”，而選擇不適合自己的服裝，結果走了一段彎路。後來在經紀人的指導下，她重新根據自己身材嬌小、個性鮮明、演技極富彈性的特點重新給自己做了定位，出演了《鋼琴課》等影片，一舉奪得戛納電影節的“金棕櫚”大獎和奧斯卡大獎。文學巨匠歌德也曾經因為沒有給自己一個正確的定位，錯以為自己是當畫家的料子，結果白白浪費自己十多年的光陰。這些都是沒有給自己一個正確定位的結果，也就是沒有一個正確的自我意識。
隻有對自我價值做出客觀的評價，根據自己的實際狀況來確定自我意識，才能給自己的人生做最恰當的定位。很多成就顯著的人的成功，首先得益於他們有著正確的自我評價和自我定位。為了達到比較客觀地認識自己的目的，應盡可能地把自我評價與別人對自己的評價相比較，在實際生活中反複衡量。
知道自己的興趣所在
興趣是最好的老師，因此，我們在選擇自己的職業生存途徑時，要知道自己對哪類工作感興趣並能滿足自己的意願。隻有將能力和興趣結合起來考慮，才更有可能取得事業的成功。
當你選擇生存之路時，千萬別讓你的興趣在遺憾中消磨殆盡，而應該緊抓興趣，創出一番不凡的事業。
興趣還可以開發人的能力，激發人們探索和創造。一個人對某事物感興趣，會激發起他對該事物的求知欲和探索熱情，促使他充分調動整個身心的積極性，使情緒飽滿，智能和體能進入最佳狀態，最大限度地施展才華，挖掘潛力，發揮人的主動性和創造性，最終獲得成功。
20世紀初德國著名化學家奧斯瓦爾德讀中學時，父母為其選擇了一條學習文學的道路。孰料老師的評價是：“他很用功，但過分拘泥，這樣的人即使有很完美的品德，也無望在文學上有所建樹。”父母充分尊重了兒子的選擇，讓他改學油畫，但他既不善於構思，亦不會潤色，更缺乏藝術的理解力，成績在班上倒數第一。老師的評語變得簡短而嚴厲：“你在繪畫藝術上是不可造就之才。”父母和奧斯瓦爾德並未氣餒，主動到學校征求意見。化學老師見他做事一絲不苟，建議他試學化學。奧斯瓦爾德的智慧火花仿佛一下子被點燃了，這位在文學、繪畫藝術上的不可造就之才竟成為公認的在化學方麵“前程遠大的高材生”。