“嗯，那你注意一點，那個女人，會報複你的~”小熙看看我，說道：
“額，不是吧，我為了你這樣被大家誤會，還做了公共的敵人，你就想這樣一了百了”我嘲笑他的不負責呢:
“哪有，我會幫你解決不必要的麻煩的”
果真，第二天，我的“災難”就來了，先是妖姬女的恐嚇，然後被班主任叫去表揚了下，雖然有點丈二的和尚—摸不著頭腦，但是聽到班主任的表揚還是很熱血的呢！
我把這件事告訴了妍妍，妍妍不懈的看著我說:
“我的大小姐，你的消息早out了”妍妍說道:
“什麼，這些都是剛剛這兩天才發生的啊，你怎麼知道的？”我驚奇的問道:
“這個還得問你那個奇葩男去，他那句“她是的女人”這句話多有威懾力啊！”妍妍垂涎三尺是的說道:
“別人，不了解我，你還不了解我嘛？”我生氣的看著妍妍收到：
“嘻嘻，看玩笑的啦！我們家親愛的最好了~”妍妍說道：
在和妍妍的話語中，走過了這段微妙關係的階段...
時間過得很快，大家也迎來了人生第一次比較重要的考試，小中考
知識普及：
小中考也屬於中考，它是在每年的4-6月進行的初中生物、地理的測試，在這兩門考試結束後，初三課程中將取消這兩門科目。它們非常重要，將計入中考總分。
相關政策：
1、生物地理考查采用合場、合卷和閉卷的形式，時間為100分鍾，生物、地理考查卷麵滿分各為50分，按滿分各20分折算計入中考總成績，當年有效。(淮安地區的小中考卷麵分為100分，按滿分各10分計入中考成績。）
2、生物、地理考查根據應答方式分為選擇題和非選擇題，答案均作答在專用的答題卡上。
3、生物、地理考查科目的閱卷采用的是網上評卷。
注意事項：
1、關注孩子考前心理和身體健康。麵臨考試每一個人都會有壓力，心理難免有緊張，這是家長就為孩子建立信心，安排適宜的活動，減輕孩子的緊張情緒，讓孩子有玩平穩的心態走向考場。
2、提醒孩子準備好考試用具。考試前一天，家長應該督促孩子準備好必需的文具用品，如0.5毫米黑色墨水簽字筆、2B鉛筆、橡皮、小刀、圓規、三角板等，用透明袋裝好備用；提醒孩子不得攜帶通訊工具、電子存儲記憶錄放設備、塗改液、修正帶、計算器等，考場內不得自行傳遞文具用品。近視學生別忘了眼鏡，記著把手表帶上好掌握時間。
3、提醒孩子掌握好考試時間。考試時間一定要記牢，考前15分鍾進入考場，開始30分鍾後，遲到考生不得進入考場。
4、加強交通安全教育，預防為主，注意乘車安全，遵守交通規則，不追逐打鬧。
5、注意飲食調節，防範食品安全。考試期間，飲食不要過分油膩，也不要買不潔淨的食品，以免帶來麻煩；盡量避免在外就餐。
6、對考試成績如有疑問，可提出書麵查分申請，經所在就讀學校簽署意見，同時攜帶本人的《考試證》和分數條，於7月6日上午到區招生辦申請查分，逾期不再辦理。
複習提示：
小中考的複習時切忌到了初二快要考時的前幾個月或幾個星期開始，平時一定要帶著複習。不要將生物地理作為兩門並不重要的科目，初一初二學年的學習時就不能小視。如果到了考前複習，大家將會發現：需要記憶的太多太多，因而有的同學在初二時丟掉了其他的科目。到了初三時，又多了一門化學，將會更加辛苦。所以，關鍵在於平時的積累。
當然，生物地理的學習也一定要注重於觀察，從生活中對它們產生興趣，就一定能取得好成績！
6月19日上午南京市初二學生走進考場，進行了“小中考”生物、地理兩門學科的考試，此次考試分數將計入來年的中考總分。
考場
幾乎沒有家長送考
19日上午8點30分，記者某小中考考點，相比之前的“高考”、“中考”時的陣容，“小中考”考場外幾乎沒有家長的身影，送考老師也沒有緊張地對學生叮嚀再三，考生們交流起來顯得很自信。記者在考場外隨機采訪了一名參考同學，他一臉平靜。該同學告訴記者：“學校已經組織了好幾次模擬考試，我幾次考試的成績都很穩定，所以沒什麼壓力，剩下的就是安心考試了。”
和學生的輕鬆相比，一位將要離開考場的家長表示，不是不想陪在考場外等孩子，主要是不想給孩子壓力，就想讓他們當作平常的一次考試。另一位家長高女士則稱，她有點緊張，畢竟這是孩子的第一次大考，擔心孩子這次考試發揮不好，會影響明年的中考成績。
點評
地理：幾乎“無圖不考”
每年小中考地理試題追求平實穩妥的風格，重點考查考生地理學科的基礎知識、基本技能的掌握程度和解決實際問題的能力，整體難度比以往有所下降，沒有出現難題、偏題、怪題，更加符合標準化考試本質，不僅有利於指導教學，更利於引導學生提高綜合能力。
首先，試題命題角度廣，題型結構合理、難易適中，立意有新意，具有一定的靈活性。如讀北半球的俯視圖，根據題幹判斷主要位於北溫帶和西半球的大洲。
其次，試題在重點考查地理學科內基礎的、核心的和常識性的、重點知識的基礎上加強了對基本技能的考查，既有讀圖能力和比較能力的結合，如山穀位置的判斷和根據指向標判斷河流的流向，也有讀圖能力和計算能力的結合，如等高距和山地不同海拔地區溫差的計算，都要求學生利用自己所學的知識進行判斷分析。
第三，試卷中多次出現各種圖表，幾乎可以說達到了“無圖不考”的密度。地圖是地理學科的第二語言,是學習地理知識的重要工具。地圖中包藏了眾多的顯性和隱性地理知識，利用地圖進行地理知識的考查，有利於學生分析問題、提
取有用信息、總結事物特征等多種能力的綜合培養。
整套試題學生反映難度小於平時模擬考試，所考查的知識點和所要求具備的基本能力備考中已反複訓練，基礎較好的學生做題感覺比較順手，但在一些細節方麵如果注意不夠會造成丟分。
生物：實驗比重接近25%
和上年生物中考題比，本次試卷依然平和，試題沒有出現偏題、怪題，學生可以很輕易地入手，但要答完整拿到滿分卻並不容易。如試題：含氮廢物在腎靜脈和出球小動脈中的多少的判斷，紅瓤西瓜和黃瓤西瓜的判斷，從柱狀圖中獲得信息去判斷生物之間的影響等，可以看出，生物中考不再是基礎知識的再現，而是要求更高了，考查學生能否靈活運用所學知識分析和解決具有綜合性質的實際問題，這也提醒教師在以後的教學中要強化對學生能力的訓練。
其次，和上年比，今年實驗比重依然不小，接近25%。如選擇題中蠶豆葉片橫切麵臨時裝片的製作步驟的判斷，光合作用的條件的實驗，對種子萌發情況的探究性實驗等，強化考查學生實驗分析、判斷及對探究性實驗的理解。
第三，生物學知識來自於生活，更要運用於生活。瘦肉精問題，食物鏈的知識，傳染病的三個環節，植物的傳粉等考題都很好地體現了這一思想，有利於引導學生學會用生物學的知識和觀點來分析一些生活現象，培養學生的基本科學素養和人文素養
麵對現在的小中考，大家個想個的方法，個盡個的其職，大家好像也進入的巔峰狀態，盡自己最大努力。表現自己的優秀。
麵對小高考，外麵的補習班，也看是瘋狂的招兵買馬了
什麼態度決定一切---曆史考試豈是“抄”字了得。
“開卷考試，照書抄還抄不明白？！”輕視曆史學科，輕視開卷考試，盲目追求高分或者滿分是目前比較普遍的現象。殊不知，長春市曆史中考命題不惟知識是從，它強調能力立意，著重考察學生對曆史的感知、體驗以及對知識的真正理解和運用能力。所以要想得到滿分，要求考生有紮實的基礎知識和很強的解題、答題能力，並非一個“抄”字了得。