珠 算
“得咚、得咚……”爺爺戴著老花眼鏡，撥弄著算盤，時不時地在小本子上記些什麼。“爺爺，你在算賬啊，我幫你吧。”“小丫頭，你能幫我什麼，你會用這老算盤嗎？”爺爺笑著對我說。“我用手機幫你算，你報數字就行，不僅比你算得快，而且還準確。”“哎，這你就不懂啦，你那新鮮玩意兒我這把年紀學不會了。還是老算盤好用，爺爺教你算吧。”“不要，我看著就暈了。”爺爺低下頭去，眉頭皺著，又開撥弄算盤了。我偷偷地用手機計算，發現爺爺的結果一樣精準。我明白了：智慧是一種熟能生巧的能力。一人靜坐，手指撥弄，那般淡定，那般穩重。
戲 曲
夜深了，涼風習習，微弱的星光陪襯著皎皎明月，灑下清輝。爺爺在門前的老槐樹下，抽著旱煙。“爺爺，夜晚天涼進屋睡吧。”“丫頭，坐這兒，這點涼，爺爺還受得住。”“那您講故事給我聽吧。”“故事都給你講遍了，沒了呦，爺爺唱歌吧。”爺爺清了清嗓子：“我本是臥龍崗散淡的人，憑陰陽如反掌保定乾坤……”爺爺的歌聲並不動聽，卻帶著莫名的悲涼。望著爺爺皺紋間透出的無限認真，我明白了：智慧是一種淨化了的境界。一人一曲，那般投入，那般愜意，在月夜下格外協調。
1.角度新穎，層次分明。本文構思新穎獨特，設置“牛耕”“珠算”“戲曲”三個小標題，講述了與之相關的三個小故事，展現了爺爺大智若愚的形象，點明了文章“智慧是一種經驗，智慧是一種能力，智慧是一種境界”的主旨。結構嚴謹，主旨鮮明。
2.表達自然，文風樸實。本文擬聲詞的生動運用、爺孫自然親切的對話描寫，使文章很接地氣，清新樸實。
農之月令
江蘇一考生
汪曾祺先生寫過《葡萄月令》，似乎隻要綴上“月令”一詞，便可以附庸先生的風雅，也能智慧一回。
昨天是芒種，蠶老麥黃一伏時。莊稼人是有智慧的，什麼時候播種，什麼時候收獲，得有講究，亂不得。
驚蟄了。
“驚蟄”怎麼看都是欣欣向榮的一個詞。莊稼人要抽出時間“鬆土”，憋了一個冬天的黑土地，已經等不及了，急著出來透透氣。春耕開始了（也有春分的說法）。
從清明到端午，莊稼人就一直忙碌著。浸稻芽，做秧畦，收油菜，育蠶種，講究的就是一個“次序”。這是曆朝曆代傳下來的規矩，這是幾千年耕作經驗的積澱與升華。
“芒種”這個詞真好聽。
大約在六月份，草莓地裏會莫名其妙地生出許多不知名的小蟲子。這種發現，談不上智慧，隻是一種經驗。不要著急，也不必時不時去看。待到烏豬子過江了，躲的、藏的蟲子們都會溜出來。這時，莊稼人就用紙盒子小心翼翼地把它們收好，放到遠遠的一處荒田裏去。
踩死它？哪能呢！莊稼人講求佛性，相信生死來去自然，打擾不得。奶奶年紀大了，卻不忌憚生死。“七十三，八十四。閻王不請自己去。”耕作了一輩子，奶奶竟有些看淡生死的大智慧了。
小孩自然沒有這般境界。從桑葉間掉落的桑樹果子，一大把一大把的，由青的變成黃的，再由黃的變成紅的、紫的，直到現在變得晶瑩透亮，烏紫烏紫的，像黑玉一般。桑葉伸展開來，桑葚清清涼涼地在底下蔭著涼偷著樂。小孩真饞！一個孩子像猴子一樣攀上樹，吊彎樹枝，底下的小孩便忙著摘桑葚。直到吃到嘴唇發紫，被媽媽拖著去河邊洗，小孩也不忘顯擺自己的聰明。