在技校上學時，班裏有個喜歡下圍棋的，對圍棋極度癡迷，每天上課時都要在本子上畫個棋盤左右互搏。手裏基本放不下的是圍棋書，走到那裏帶到那裏。
八十年代創辦的中日擂台賽，聶衛平成為中國圍棋的神話，也引起了席卷華國大地的圍棋熱，很多人拿起棋子學習這傳承悠久的古文化精粹，這其中就包括張欣盛的這位同學，叫屠耀宇。
屠耀宇喜歡下圍棋，但是當時技校基本沒人會下，因為畢竟是偏遠地區，圍棋之風再烈刮到這裏也會風止樹靜。
於是，屠耀宇就把主意打到下鋪的張欣盛身上，纏著張欣盛要給他教圍棋。
作為十四五歲的張欣盛，正值精力旺盛，是一個對任何事物都充滿新鮮和好奇的年齡，對把屠耀宇迷得茶飯不思的圍棋也是比較好奇，好，那就學吧！
於是一段時間屠耀宇幾乎變成了張欣盛的影子，隻要一有時間就擺上棋盤邊指導邊過癮，上課也不左右互搏了，因為有張欣盛了。
在這樣敬業的指導下，張欣盛的圍棋水平飛速提高，等畢業時已經可以和屠耀宇分庭抗禮，不相上下。
畢業前倆人參加了市裏第一屆業餘圍棋比賽，取得了好的成績，均定段為業餘二段。
畢業回來後因為找不到下棋的人，張欣盛漸漸放下了圍棋，隻是偶爾煩心的時候打打譜，更多的時間都在鑽研吉他。
這會思維異常活躍，便心想打打譜平靜一下心情。
拿出棋盤，拿了一本當月的圍棋天地，選了一局圍棋擂台上的棋譜擺了起來。
啪啪打完譜，意猶未盡，這是一盤大殺小輸贏的棋，通盤從布局就開始搏殺直到結束，幾經轉換幾條大龍互相糾纏，非常激烈複雜。
以往打第二次譜的時候，張欣盛一般都是先默譜，就是不看譜把過程擺下來，當然從頭到尾擺不下來，一般一百手左右就開始出錯，這時再看譜接著打。
但是今晚默譜，三百多手的棋從頭到尾清清楚楚擺下絲毫不差，望著黑白分明的棋盤，張欣盛內心洶湧澎湃，難道自己的記憶裏也有了神奇的提高？
他騰地起身，快速走到書櫥前，從架子上拿出一本法學概論，這是一本張欣盛大哥留在家裏的書，細細看完一頁，“啪！”地合上書，閉上眼睛開始回憶剛才看的內容。
一行行清晰無比的字就在腦海中靜靜浮現，正是剛才看的內容。
張欣盛可以聽到自己喉嚨裏發出的“咕咚！”的聲音，這是他情不自禁幹咽的聲響，又是一個奇異的能力，過目不忘，張欣盛非常明白這意味著什麼，意味著所有的文科類考試對他來說都是一個笑話，一個天大的笑話。
文憑、證書、大學、轉幹這些需要考試的東西觸手可得，真是逆天了！這是此時張欣盛心中久久回蕩的唯一的聲音。
躺在床上，就著台燈，張欣盛手裏換了一本《古代文學作品選》，這是中文專業的大專教材，老媽一直讓張欣盛參加大專的自學考試，想讓他拿個文憑在考慮轉幹，並給他報了中文專業自學考試，教材都拿回到家裏，隻是張欣盛沉迷吉他中，無心學習，這才引得老媽怒劈吉他。現在，既然有過目不忘的能力，張欣盛就準備用空閑時間看完所有教材，然後參加自學考試，拿回來一個大專文憑讓老媽開心開心。