本想要嚐試著給宋淩的媽媽打個電話，沒想到電話還沒來得及打呢，就看到宋淩來學校了。當時本想著去看一下班裏的孩子有沒有開小差的，竟意外的發現原本屬於宋淩的空座上正坐著一個女孩子。
校服鬆垮的穿在她身上，除了一頭時下流行的李宇春式短發比較高調之外，看起來真的就隻是麵容幹淨漂亮的單純小姑娘，坐在那裏安靜的不打擾任何人，正拿著一根筆在書上寫著什麼。
這就是老師口中那個不上進的孩子？和我想象中的那種能惹禍的孩子真的相差太大！當時不知道怎麼，就是直覺的認為這孩子根本就不是別人所形容的那個樣子。
等到這節課快結束的時候，我又來了趟班級，問了前排的學生確認她的確是宋淩不假。便喊了一聲她的名字，隻見原本趴在桌子上的女孩聽到喊聲後，抬起了頭，眼神迷茫，迷糊的樣子很可愛。聽到我叫她到我辦公室時，還很疑惑地看著我，估計她還不知道我是她新班主任這件事吧！有點想笑，但作為班任卻要忍住保持嚴肅，快速走出班級。
回到辦公室，坐到自己的位置上，不一會兒，聽到她敲了敲門，進來喊了聲老師，不錯，還很有禮貌。但是，接下來的談話卻讓我感覺我還是我低估她了，前後隻用了不到10分鍾就結束了。這孩子……真是…問她為什麼不來上學，就說上學沒意思。問她不上學去哪，就說去玩了。我還不知道你去玩嗎？問她不上學以後想過幹什麼嗎？她想都沒想就說這就樣過，反正怎麼樣都沒人管……
聽到她的這些回答，我知道，這孩子的防備心很重，並且心裏也應該是有些想法的。當時感覺可能不管我說什麼大道理她都是不會聽的了，最後我也隻好叮囑她以後不要逃課，就讓她走了。其實說這個的時候也沒指望她能輕易就聽我的話，事實上也果然如我所料，這孩子該逃課還是繼續逃課。呃！關於教好這孩子還有很長的路要走啊，我都已經抱著要長期奮戰絕不放棄的決心了，但是沒有想到，過程卻比我想象中的要嚴苛。
在學生通訊檔案裏找到這孩子的住址，想先來個家訪再說，得從她媽媽那裏做做工作，了解下情況才好對症下藥啊！但是，在打她母親電話時候，要麼不通，通了聽到我是老師後馬上掛斷，真是讓人生氣。不管了，我決定直接去趟她的家，我就不信，都這樣到門口了，總應該能見我了吧！卻不想，確實是見我了，但是這見麵的情景現在想想都能讓我冷汗直流！