淘氣的小猴子、毛兒糾纏不清的山羊、智力低下的驢子和笨手笨腳的熊，準備表演一個偉大的四重奏。它們搞到了樂譜、中提琴、小提琴和兩把大提琴，坐在一棵菩提樹下的草地上，想用它們的表演來震驚全世界。它們咿咿呀呀地拉著琴，拉出一陣刺耳的嘈雜聲。難聽極了小猴子說道："停奏吧，兄弟們，像這樣下去是奏不好的，你們連位子都沒有坐對！小熊，你拉的是大提琴，應該坐在中提琴的對麵。我是第一把提琴，應該坐在第二把提琴的對麵。我們調換一下座位再來演奏，就能奏出截然不同的音樂，叫山嶺和樹林都高興得跳起舞來。"它們按照小猴子的安排，調動了位置，重新演奏起來，然而還是演奏不好。
驢子叫道："停一停，我可找到竅門了！我們應該坐成一排。"它們按照驢子的辦法，規規矩矩地坐成了一排。可是管用嗎？不管用。不但不管用，而且雜亂得一塌糊塗了。於是它們圍繞著應該怎麼坐，爭吵起來。
這時碰巧飛來了一隻夜鶯，大家就向它請教演奏的竅門："勞駕，幫幫忙吧！我們正在搞一個四重奏，可是總也演奏不好。我們有樂譜、有樂器，隻要你告訴我們怎樣安排座位就行了！"夜鶯思考了一下，回答道："要想成功地演奏四重奏，你們必須懂得嫻熟的演奏技術，光知道怎樣坐是不夠的。我的朋友們，你們的聽覺也太不高明了，說到底你們不適合搞音樂呀！"教子建議：要想徹底地解決問題，就要從問題的根本下手。如果找不準真正的問題所在，隻會把情況弄得越來越糟。