趙越每一次去看排練，都要感動得流淚。他說：“我不隻是為殘疾人感動，而是由於這盲人、肢殘人、聾啞人，勇敢地克服了殘疾的障礙，把不可能變為可能；我是為他們的精神，為他們創造出藝術的美而感動！”當他看著5位獨腿青年在舞蹈中雙手舉著拐杖高高揚起的時候，趙越感到心靈受到巨大震撼；這拐杖不分明是高揚的翅膀嗎，肢殘的青年就是這樣表達了他們飛翔的夢想。於是，他當下把這個舞蹈命名為“生命之翼”，並激動地對編導說，一定要編好它，這個舞蹈會讓全世界感動！
三
翻閱趙越寫作的一本《我的夢》串聯詞，為中外媒體介紹《我的夢》的文章，以及為《我的夢》畫冊所作的劇照介紹詩……真可以說琳琅滿目，美不勝收。最令人難忘的是字裏行間所透露出的對殘疾人內心情感的把握，對人生哲理的感悟。
他寫桑蘭傷殘後的幻覺：“我看見一隻受傷的小鳥，跌了下來；它掙紮著、掙紮著，又飛向天空，越飛越遠。它好美啊！”他寫桑蘭的心願：“生命總有渴望啊，哪怕是一朵殘缺的花，也要獻出全部芬芳；哪怕是一顆受傷的樹，也要獻出一片綠蔭……”（手語詩：《我的夢》）
他寫盲人鋼琴家孫岩：“假如給我三天光明，我最想看到的是我的媽媽，我的爸爸。第二天，我要好好看看鋼琴、五線譜。第三天，我要好好看看藍天、白雲、綠草、紅花。假如給我三天光明，我要奔向所有向我微笑的人群；在從未與我相會的春天裏，收集所有人間的愛……”
他介紹聾啞姑娘邰麗華的獨舞：“……她花瓣一樣的手指，模擬孔雀美麗的頭冠；水波一樣的雙臂，展現孔雀舒展的羽翼。世界受到她的祝福，我們的心也變成一泓泉水洗濯的芳草地。”他介紹盲人二胡演奏員田山：“盲人，看不見世界，但能夠感覺世界。他們對聲音最敏感，因而對音樂最鍾情。人生的酸甜苦辣，都在琴聲中娓娓道來。”
他介紹舟舟：“……一天，舟舟第一次走進教堂。當教堂的鍾聲響起時，他半閉著眼睛，雙手緩緩地揮動，和他指揮《卡門》時的激昂判若兩人。弱智的他，仿佛一下就讀懂了這種語言，並用他善良的心靈，溝通了一個神聖的境界……”
在寫到晚會的最後一段謝幕詞時，他毫不倉促草率。趙越和晚會藝術指導張繼剛，反複磋商，字字斟酌，直到深夜，方定下用這樣6句來概括整個晚會：“同在一個星球，共享一片藍天；所有生命都要受到尊重，所有生命都應創造價值；因為，太陽屬於我們每一個人，這就是——《我的夢》。”
四
《我的夢》成功了。在北京的三場演出，各大媒體爭相報道，好評如潮。美國駐華大使觀看演出後激情地說：“我很感動。我也仿佛成了一位殘疾人。”趙越評價這位大使的感動是真實的。因為趙越自己在兩個月的創作過程中，就常常覺得自己成了殘疾人中的一員，不斷地與他們共享生命創造的喜悅。
演出結束時，在如雷如潮的掌聲中，世紀劇院的大屏幕上出現了一行醒目的大字：“感謝所有幫助殘疾人圓夢的人”。
趙越就是其中的一個。