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發達國家教育特色與先進教育思想借鑒：法國中小學教育特色與借鑒
作者：
賴新元
古代言情
15 萬字
連載
《發達國家教育特色與先進教育思想借鑒：法國中小學教育特色與借鑒》正文
正文 第一章 法國中小學教育概述（1）
正文 第一章 法國中小學教育概述（2）
正文 第一章 法國中小學教育概述（3）
正文 第一章 法國中小學教育概述（4）
正文 第二章 社會生活中的能力培養——素質教育（1）
正文 第二章 社會生活中的能力培養——素質教育（2）
正文 第三章 自由開放的教育形式（1）
正文 第三章 自由開放的教育形式（2）
正文 第四章 “研究性學習”在法國（1）
正文 第四章 “研究性學習”在法國（2）
正文 第五章 “動手做”教學——法國的科學教育（1）
正文 第五章 “動手做”教學——法國的科學教育（2）
正文 第五章 “動手做”教學——法國的科學教育（3）
正文 第六章 “法國人”精神的培養——德育教育（1）
正文 第六章 “法國人”精神的培養——德育教育（2）
正文 第六章 “法國人”精神的培養——德育教育（3）
正文 第七章 因材施教，弘揚個性——個性化教育（1）
正文 第七章 因材施教，弘揚個性——個性化教育（2）
正文 第七章 因材施教，弘揚個性——個性化教育（3）
正文 第八章 “為了全體學生成功”——法國教育改革的目標（1）
正文 第八章 “為了全體學生成功”——法國教育改革的目標（2）
正文 第八章 “為了全體學生成功”——法國教育改革的目標（3）
正文 第九章 法國中小學教育管理與保護（1）
正文 第九章 法國中小學教育管理與保護（2）
正文 第九章 法國中小學教育管理與保護（3）
正文 第九章 法國中小學教育管理與保護（4）
正文 主要參考文獻