其次，演說內容與插話內容無關，可以先對提出的問題作出回答，然後再回到演說主題。如：“這是我對您提出問題的理解，現在我們回到演說主題上來……”
當然，演說主題與插話內容無關，還可以直接推辭。如：“會後，我會專門跟您探討這個問題……”
其三，如果對方插話內容，是你暫時無法回答，或者根本不知如何回答的問題，可以這樣回應對方：“這個問題也一直困惑著我呢，我想知道您是怎麼理解的呢？”
當然，一味地做好人也不是萬全之策，必要時也要學會反戈一擊。比如，北宋宰相李邦彥的父親曾經是做銀器活計的工匠。朝中一幫政敵便以此來嘲諷、譏笑他。他笑著回答：“如果是宰相家裏出了一個銀工呢，倒還可以作為一件羞恥之事；而今是銀工家裏出了一位宰相，這可是一件大好之事，何羞恥之有呢？”
從李邦彥的應變技巧看，反戈一擊時如果能充分利用幽默，那就完美了。幽默可以來自他人，比如：“敢打斷學生發言的隻有老師，老師提出的問題，學生必須三思，三日之後，定給老師滿意的答複……”也可以取之於己，比如：“邀請我來演說，我忘了看邀請函，邀請函裏麵有沒有‘演入囧途’這一環節啊……”
演說技巧筆記
即興演說者除了要揣摩聽眾心理，選取聽眾關注和好奇的材料，也要關注在演說過程中出現的各種變化，從而調整自己的語言行為，進行自我控製；還要學會隨機應變，對言語表達形式進行最佳選擇。
1.被人打斷話題，首先應該附耳傾聽，以表尊重，並表達感謝提問。
2.盡量給出正麵的解答。但要學會話題返還術，比如用真誠的姿態去反問對方，讓對方結束這個話題。
3.請現場的聽眾協助，順便互動現場。
4.如果需要複雜的解答，為了避免演說超時，可以先答應下來，說在會後交流，等到結束時再私下係統答複。
四、無病呻吟——你的發言怎麼成了發牢騷？
演說問題板
在演說過程中，你的抒情應該是自然的，而不是無病呻吟的矯揉造作之情。有的人為了表現真情實感，喜歡渲染自己的情感，如怨如訴，好似天上掉下的林妹妹，滿腹心愁落凡間。讓在座的小夥伴們聽了，不禁起了一身雞皮疙瘩。
技巧關鍵詞：哭窮其實不是好辦法
在第一屆“中國好聲音”選手裏麵，有一位選手絕對是中國好聲音，歌聲悠遠動人。但這位選手還是中國好窮人，幾乎每一場比賽，她都在強調自己家境不佳。
在介紹自己時，這位選手說：“我是一個少數民族姑娘，從偏僻的大山裏走出來，第一次來到這麼大、這麼美的城市。媽媽艱難地養大了我，可是因為沒錢買飛機票，隻能坐幾十個小時的火車趕過來看我的比賽，我真心疼媽媽，很對不起媽媽。我一定要盡最大努力表現自己，不想讓媽媽失望……”
此後，幾乎每一場比賽，該選手都要哭訴自己家很窮，來賺取一定的關注度。
有時候，我們向人們訴諸自己的舉步維艱，或許能得到別人的一些支持和關注。但是久而久之，這種哭訴式的演說會讓人麻木，繼而會排斥，牢騷和愁怨多了，就會變成一種無病呻吟。
【常規錯誤】
在一次關於讀書周活動演講會上，夥哥被邀請去當評委。有一個同學有這樣一段演講：