正文 第29章 實戰訓練:全新職業素養的四個行為準則(1 / 2)

這也是一個公平競爭的時代,隻要我們真正意義上做到優秀,展現全新的、優異的綜合素質,我們就能夠獲得屬於自己的那份回饋。

職業生活的基本法則是:你想別人怎樣對待你,你就怎樣對待別人。無論是領導的信任、理解和支持,還是同事的配合、幫助,都離不開你自己的努力。本部分內容主要從個人的行為表現和心理素質方麵,界定一個優秀的職業人士所應該具備的綜合表現。

為了更有效地掌握這些規則,下麵提供了四個方麵的技能實踐訓練,你可以借此考察自身的不足以提高自己。

★從“他如何辦”到“我如何辦”

自我反省是指真正意義上的從自己出發要求自己。它意味著一種發自內心的專注,也即專注於自我的提高和改善,而不是把關注點轉移到外部。

當一個職員在真正意義上具備自我反省的態度時,它通常能夠表現出謙虛、審慎,時刻知道自己的不足並用行動加以改正。我們前麵談正確歸因,其最終目標就是要求我們具備自我反省的態度。

下麵是一些常見的工作情景,靜下心來想想在這樣的情景下你該怎麼做。

◎合作中對方出了問題

在與同事或者別人合作的一個項目中,對方的工作出現了問題,導致領導很重視的某個計劃破產,你受到領導嚴厲的批評。

·類似的情況你會做出何種反應?這些反應會造成什麼問題?描述出來。

·有沒有更好的方法應對這一情況?寫下你的應對方法。

◎領導安排的事情沒有落實到位

這是一種特殊的情況,如下例所示。

M是一家電子元件公司的調度員。有一次,公司給他們部門分派了一項給兩種不同型號的電子元件加工的任務。生產部門的經理覺得時間不夠,就向他請教,問他有何好的建議,M說為了節省時間和充分利用資源,可以安排兩種電子元件一起生產,經理沒否決他的提議,還讓他馬上去這樣做。

可是不久之後,M正在加工時,經理突然說有一種零件應該提早交貨,但這時再重新生產已不現實了,總經理當時也到了現場,對M進行了嚴厲批評。

·類似的情況你會做出何種反應?這些反應造成了哪些問題?把當時的情景描述出來。

·有沒有更好的方法應對這一情況?寫下你的應對方法。

類似上述兩種情況,經常出現在我們的工作中。辯解沒有任何意義,真正有意義的是自我反省,並馬上行動去尋找改善問題的方法。

下麵是針對上述問題的四點建設。

·不要有逆反情緒:當領導批評你的時候要耐心地聽著,讓內心沉穩而不是情緒化。你隻需要安安靜靜地聽著就行,並恰當地表達你的歉意。

·不要針對別人:任何時候不要把矛盾擴大化,你可以私下跟你的同事或其他人討論問題的責任。但在這個時候,不要把別人拉進來,這會破壞你在同事中的形象,同時也會破壞你在領導中的形象。

·客觀表達不足:客觀表達自身的不足,這是讓領導增加心理安全感的一種方式。如果領導並沒有意識到你已經認識到錯誤,那他就會擔心你再犯同類錯誤。

·采取補救措施:你應該第一時間想到如何補救,不要試圖讓別人提醒你,或者讓別人幫助你。在問題麵前,最好的方式是,你必須有自己獨立的判斷力,並展現處理這種問題的能力。

★在領導安排之前,主動把事情做好

“完成工作的最好時間是在昨天。”把事情主動做到前麵總是勝過倉促完成,這是至真之理。遺憾的是,大多數人並沒有正確理解這句話的含義。下麵,我們從幾個方麵來加深認識。

◎傳遞心理感知:信任從何而來

把事情做在前麵會給領導怎樣的心理感知?我們下麵總結了幾個方麵,你可以寫下你的認識。