處不好的人際問題
人生不是孤島，成長的路上有同學、朋友、老師和親人相伴，也許，獨處是一種寂寞，可是與人相處卻又是一種困惑：到底該以何種方式與同學朋友相處；到底該如何認識老師，以何種方式與老師相處；家是溫暖的港灣，為何有時成為你痛苦的根源，你是否被一個無形的口給困住了？如何突破人際相處的“囚”牢呢？
【情景再現】
虛偽地維係同學關係
我不清楚這是第幾個關於朋友問題的留言了：
我們是一個宿舍的，上個學期期末，有兩個人突然就特別地反感我。我也不知道自己哪裏惹到她們了，但這個學期又沒有事了，可我總得萬事小心，感覺自己一不留神就會踩到她們的地雷。哎呀，反正就是很複雜咯，一句話也說不清，我現在對她們沒什麼感情，卻還得每天朝夕相處，還得對她們假情假意，我真怕自己哪天爆發了，跟她們連同學也做不成了。
感情一旦出現裂痕了就很難恢複啊，我真的不想對她們笑，但又不能不笑。
在我心裏隻有朋友我才會對他好，跟朋友在一起我才會安心，才會真的開心。
整天戴個麵具生活真的好難受。
結果隻是我再一次放下我的麵子去跟她們“搖尾巴”。
【學子之惑——同伴我該拿你怎麼辦】
“千裏難尋是朋友，朋友多了路好走；千金難買是朋友，朋友多了春常留。”你有朋友嗎？生活在現代社會的我們，有時候是種悲哀，大城市裏的高樓大廈，把一個個家庭分隔開了，鄰裏之間變得疏遠。我記得有個朋友告訴我，在一塊兒住了5年了甚至不知道隔壁住的是男是女。
錯位的同學關係
進入高中後，學習成了你的重心。看看你一天的生活吧：假如你是走讀生，一天學習之後，你會回到家裏，在家裏還是學習；假如你是住校，教室、食堂、宿舍三點一線，每天近13個小時（甚至更多）的學習，基本上是一個月休一次大周末。在學校，老師甚至絕大多數同學都是學習至上，全部的生活都圍繞著學習展開，僅有的同學交流，恐怕就是吃飯、晚上回到宿舍的時候。
很多同學向我抱怨他們的生活多麼的痛苦，你覺得這樣的生活痛苦嗎？假如痛苦，那你覺得什麼樣的生活才是你想要的生活？
我不禁想到了我的高中階段，我的高中也是省重點高中，當時，我也是住校，一個月休一次大周末可以回家兩三天。其實，我一直慶幸，慶幸自己能有一群好同學，學習雖然也很累，但是有一群好同學關心和幫助，也不覺得什麼了。在學校除了學習外，還有各種各樣的活動，當然不是學校組織的，都是我們個人自發的，譬如下課時間拿籃球當足球踢，騎自行車比賽，變態的倒著背誦課文比賽，我們班自發的宿舍足球對抗賽，學習小組互助等。我們班70多人，但是很融洽，沒多少人覺得學習是多麼痛苦的事情。
先做一個小小的問答，你覺得你們班的同學關係如何？
你覺得你們班的同學關係如何？我發現很多地方的同學關係不同。在浙江一些地方，我了解到一個很震驚的情況：一位寧波的老師告訴我，她那裏一些學校成績不錯的學生在學校就是玩兒，在家瘋狂補習，讓所有人覺得我能有好成績就是玩兒出來的；甚至有些人在校考試中隱瞞自己的實力，在大考中一鳴驚人！居然玩起了心計，他們還僅僅是高中生啊！
我一直在思考一個問題，就是現在的同學關係變成什麼了？僅僅是在一個教室裏學習嗎？我們把同學當成了什麼？在一個班學習存在競爭關係，其實，在這個社會生存就存在競爭關係，將來你們工作了一樣存在競爭關係，優勝劣汰是自然界的法則，也是人類生存的法則。有件很好玩的事情，一根筷子，你可以輕易地折斷，可是一把筷子你卻折不斷了。你肯定知道這個道理，但是也隻是知道而已。
我們常常抱怨學校、抱怨家長把我們搞得這麼累，壓力這麼大，總是希望有人能夠幫我們分擔，有人可以跟我們站在同一個戰線，可是我們卻把戰友推開了。你肯定有這樣的感覺，假如你在一個非常差的班裏，上課沒人學習，都在說話搗亂，你可以學習好嗎？假如所有的人都各顧各的，除了老師沒有人願意幫助你解決學習生活的問題，你感覺舒服嗎？會好受嗎？我知道有些人可能學習非常好，也許他們覺得自己成績好，將來能考上大學，不需要別人的幫助。可是，我覺得他們很悲哀，因為未來他們會很痛苦，在大學我見過太多這樣的例子了，高中的自我優越感在大學完全消失了，因為沒有跟人相處相互幫助的經曆，也不願意作出這些讓步，留級、退學甚至自殺的太多了。我知道有些人可能學習非常不好，覺得自己在班裏就是多餘的人，跟班裏的人沒法溝通，於是，用一堵無形的牆把自己和同學分隔開了。
每個人都有屬於自己的麵具，當你麵對同學時，你會選擇多少真心？也許，你燦爛的笑容背後隱藏著悲傷的心，隻是同學們沒有看到，誰都渴望朋友，可是為什麼如此難得到真正的朋友、真正的友情？學習、生活背景、家庭情況都不是最大的障礙，最大的障礙是我們的內心，我們總是帶著問題的眼光看同學，我們總是抱著防備的心態在跟同學交流，心與心的距離並不近。
不想失去卻又不得不忍受
你和你的同學或朋友產生過矛盾嗎？我曾做過關於朋友問題的調查，基本上99%的同學都和自己的同學或者朋友產生過矛盾。如果你和自己的朋友發生矛盾了，你會如何做？我們做個小調查：如果你和同學或朋友發生矛盾你會做什麼？產生矛盾，出現分歧，是一件很正常的事情。可是為什麼矛盾會升級，為什麼好好的友情會出現裂痕？有人說一個巴掌拍不響，可是你有沒有想過，如果你的巴掌不拍出去能響嗎？每個人心中都有個問題係統，總是以問題的眼光去看待人和事；大多數同學都是以自己為中心的，如果別人做的事情讓自己不舒服了就會抱怨，是班裏的同學出現問題了，是老師出現問題了，是父母出現問題了。我遇到的很多同學都處於這種狀態，其實，很多時候，很簡單的事情，由於我們看問題的角度不對，或者理解錯了，導致了雙方的誤會。
與朋友、同學相處，不僅僅是讓別人了解你，理解你，更重要的是你要了解別人，理解別人。在案例中的女孩，她很難過，因為要委屈自己去迎合室友，其實，委屈的僅僅是你一個人嗎？那兩個女孩心中也在想我們也得敷衍她，真是痛苦。
好笑吧，你看別人有問題，其實，別人看你也有問題。有時候，為了能夠湊合下去你是不是不得不戴上麵具，就像案例中的女孩。在她跟我溝通中，她始終認為不是她的錯，其實，這也恰恰說明了她也有錯，就像我剛才告訴你的，一個巴掌是拍不響的，所以，當真的出現問題了，最應該做的是拋開任何偏見，心平氣和地通通氣，也許你們都誤解了對方呢？
有些同學說，溝通過了但是解決不了問題，於是，我隻能每次都在他們麵前“搖尾巴”。我隻能說，要麼這個朋友並不是你真正需要的朋友，要麼你沒有做好溝通。如果不是真正需要的朋友，你沒必要在他們跟前“搖尾巴”，如果是你的朋友那你肯定是溝通上出了問題，你們沒有把真正的問題找出來，沒有消除誤會。有時候，即使你消除了誤會，也會有一段時間的隔閡。我想給你看一個故事你就知道了：
從前，有一個脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發脾氣或者跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。後麵的幾天他學會了控製自己的脾氣，每天釘的釘子也逐漸減少了。他發現，控製自己的脾氣，實際上比釘釘子要容易的多。終於有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。
爸爸說：“從今以後，如果你一天都沒有發脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過去，最後，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢複了。就像你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心裏留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣。”插一把刀子在一個人的身體裏，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎麼道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢複。
我想，假如你的朋友誤解了你，你會怎樣？是不是有些難過或者生氣，當他明白了真實情況，消除了誤會，雖然你很不爽，但是他還是你的朋友，你又原諒他了，這恰恰是實情，也是朋友偉大的地方——包容、體諒。