第二章第6節 積極探索學習方法
古人雲：“盡信書，則不如無書”。因為學習要講究方法，不講方法的死讀書就算讀一輩子
也難有所作為。總結起來，學習方法應從以下幾個方麵改進：
1承認自己的不足
古人雲：“三人行，必有我師。”雖然每個人都有不足之處，但每個人也都有優點。我們有
了歸零心態，自然應該虛心學習別人的長處，借鑒他人的經驗，這才是成功人士能夠立於不
敗之地的法寶。學習他的長處，可以進一步提高我們的素質和能力。
學習他人首先要自認無知。對於大多數人來講，這樣做很難。因為人人都有虛榮心，不願意
認自己無知。恰恰是這些虛榮心成為你前進道路中的最大障礙，如果你堅持認為自己是多
麼有本事、如何有才能，你的話都可以成為權威和經典，那麼你隻能遭到別人的唾棄。相反
如果你能承認自己無知，反而容易引起別人的共鳴，從而得到別人的支持與幫助。一再重
複無知的謊言隻能讓你越來越被動，越來越出醜，就像“皇帝的新裝”中一樣，受到傷害的
隻能是你
自己。承認自己的不足之處?
2學會傾聽
“忠言逆耳，良藥苦口。”他人的意見雖然不那麼中聽，但是假若我們能夠放下那顆虛榮心
，認真
聽取，肯定能夠從這些意見裏，發現自己的許多弊端，而這些弊端又是達成成功人生所必須
服的，所謂“以人為鏡”正是這個道理。你一定要記住：“知道怎樣聽別人說話，以及怎樣
讓他開啟心扉談話，是你製勝他人的惟一的法寶。”“有則改之，無則加勉。”這應是我們
聽取忠言應遵循的原則。
一個人所能掌握的知識是有限的，有許多東西是我們個人所無法了解的，通過傾聽別人的談
話我們可以獲取許多有用的信息，可以分享他們的知識和經驗。而你所得到的是別人的好感
與支持。
人的一生中大部分經曆都是很快就會被忘記的，但總有一些刻骨銘心的經曆在心中烙下深深
的印記。經曆是容易忘懷的，記憶中深深烙下的往往是刻骨銘心的經驗，所以如果你能有幸
傾聽他人最寶貴的經驗，無疑會極大地豐富自己。
傾聽，不等於一句話也不說，這會讓對方失去談下去的興致、感到索然無味、因此更恰當地
說，
你應該學會引導對方談話，誘導他說出他想表露的一些真實的東西和看法。由於虛榮心，許
多人害怕別人發現自己的不足，害怕會遭到拒絕。要想讓對方開啟心扉，應該首先讓他消
除自己的顧慮。一旦別人發現和你在一起很安全，而你又打心眼裏讚賞他時，他便可能向你
開啟心扉。每個人都有向他人傾訴的願望，但同時又擔心被誤解。假若你相信自己也是自私
的，對別人冒犯你的個別行為，應站在同一立場上，即使不能接受，也應加以考慮。因為人
的基本情感都大同小異，無非愛、恨、恐懼等等，甚至還不時掠過一些罪惡的念頭。實際
上這才是人的本性，一個有良好的歸零心態的人應該平淡地麵對這一切。
傾聽，會使你獲得更多的朋友，因為他們會覺得自己的情感有人理解，便會全身心地支持你
。這對你的成功有不可估量的幫助。
我們應該自覺地為他人保守秘密，不做傳聲筒，更不能以此為條件去要挾他，更不能隨意地
把他的經曆告訴別人，一旦他發現你粉碎了他對你的信賴，你會永遠失去他的支持。不能遵
守他人的隱私的人，不但會失去朋友，更有可能樹立新的敵人。
3肯定他人的長處
“尺有所短，寸有所長”。我們要看到他人的長處，肯定他人的長處。當我們真心實意地向
他人
學習時，首先應該對別人的長處加以肯定。前麵我們已經說過每個人身上都有閃光的亮點，
每個人都期待別人來發現並欣賞他的閃光之處。一旦你能夠做到這一點，相信他就會把這些
西展示給你。因為大多數人都有一種共同的心理，期待別人的肯定和讚賞。所以他不可能對
自己的長處也加以隱藏，他甚至還加講些炫耀的成分在裏麵，這時你大可不必理會，給他
一個展現的機會吧，你不僅僅是給他一個機會，更重要的是你因此學到了他的智慧，這對提
升你的素質有很大的好處，是你追求成功的又一有力武器。
4從興趣入手
二戰後的日本，經濟蕭條，失業率高，到處是戰爭留下的廢墟和焦土，然而經濟卻在悄然複
蘇。戰亂結束後，各種各樣的企業如雨後春筍般相繼建立起來，在狹小的島國上，激烈的商
業競爭拉開了帷幕。
在20世紀50年代初，日本全國有100多個較大的摩托車廠家。由於激烈的市場競爭，幾年後
摩托車
廠家便減少了一半，1958年減少到40家，到1970年隻剩下4家。在這4家專營或兼營摩托車的
廠家中，本田技術研究工業股份有限公司獨領風騷，成為世界上最大的摩托車製造商。
自1947年以來，本田公司一步步地發展壯大，如今已成為世界級的大企業。1960年，本田
司生產的摩托車年產量達到149萬輛，居世界第一。同時，本田公司又繼續向美國市場擴張
，刮起
了一股“本田旋風”。在日本，人們擁有的第一件交通工具通常是本田摩托車。在全世界摩
托車的銷量中，每4輛當中就有一輛是本田。
本田宗一郎是創造“本田奇跡”的人，他既沒有雄厚的資本，也沒有大財閥做後盾，而是通
過白手起家獲得
了巨大的成功。這位企業界的奇才，對創造發明非常執著，堅持不懈地
進行探索性試驗，成為戰後日本企業界的佼佼者。
1922年，宗一郎的父親由於勞累過度，損傷了肩膀，不能掄錘打鐵了，就改行經銷自行車。
宗一郎有時也到父親的經銷店幫忙，他修車的手藝甚至高過父親的幾位徒弟。
濃厚的興趣使人主動、積極上進，從而能開發人的潛力。每個人都應按照自己的興趣去發