封閉的人常常覺得自己不適應時代，不妨從適應他人開始改變自己，需要注意的是，適應他人並不是模仿他人，更不是無原則地改變自己，隻有保持自己的個性又能適應新的環境，你才能真正走出孤僻的個人世界。
有時候，內向者在潛意識裏害怕改變，害怕外在世界改變自己。高情商的內向者會搞“內外平衡”，他們不會放棄自己內心浪漫天真的一麵，時常會給自己放個假，享受個人天地的快樂。同樣他們也不會放棄天大地大的外在世界，會建立和諧的人際關係以保證他們在外在世界學到最多的東西、做出最大的成績。既活在自己的世界，也活在別人的世界，才不會錯過幸福，人生才會足夠圓滿。
第十二課內向者如何打破孤僻，與外向世界同行
1、要長於思辨，也要增加閱曆
本書在前文中已經不止一次地講述了內向者的優點：長於思辨、有的毅力以及堅持不懈。但是，內向者不要以為有了這些長處就可以“躲進小樓成一統”，在你沒有足夠的閱曆之前，你的“躲”隻不過是對外在世界的一種逃避。
內向者喜歡追求深度，所以他們深思熟慮，獨自在花園散步的時候，常常有一些奇思妙想；外向者喜歡追求廣度，他們更願意背上行囊，去沒去過的地方，認識更多的人。一個人如果僅僅追求深度，他的思想裏就會缺少一些重要的東西：雖然有想象力，但少了真實。
當然，我們不得不承認，有很多思想家、藝術家，他們把自己關在小屋子裏，一樣可以取得偉大的成就，但要知道，他們的成就絕對不是憑空而來，就算他們不與社會接觸，也會得到二手資料來充實自己的思想。一個人不光要有思維的深度，還要有閱曆的廣度，否則，思維就隻會鑽進一個點、一個範圍，而不是寬廣的世界。
有一次，一個農民去聽大哲學家羅素的講座，他非常激動，在演講結束後拉住羅素不放，向羅素請教：“羅素先生，哲學是一種關於思想的學問，你的思想一定是在長時間的沉思中得來的，對嗎？”羅素覺得這種說法並不嚴謹，但一時想不出什麼問題，隻好點點頭。
農民如獲至寶，回到家後扔掉他的鋤頭，對妻子說：“我不種地了，今後我要每天思考問題，很快，我就能成為一個哲學家。”
妻子知道緣由後哭笑不得，對丈夫說：“就算是羅素，也不會整天把自己關在書房胡思亂想，他要從事學術研究，還有一份自己的工作，要接觸各行業的人、結識優秀學者，否則他怎麼會變得有思想？我看你還是先把今天的活兒幹完再做你的哲學夢吧！”
人的知識結構有兩種層次：一種是通過書本和教學得來的“書麵知識”，既包括動腦學習，也包括動手實驗，還包括道德規範；還有一種是通過實踐得來的“社會知識”，既包括實踐技能，也包括人與人之間的相處之道，還包括我們對待問題的態度。前者的知識麵不能說不廣，但與後者比起來，總少了點兒生機和內容。
人的個性也應該有兩種層次：一種是與生俱來的，另一種是後天與環境相互作用形成的。如果一個人沒有一種開放的心態，不能投入到外界學到真正的知識，他就隻能停留在第一種層次上無法發展，在個性上，他如初生嬰兒般單純；在知識上，他隻懂某一部分。這樣的人，不是書呆子就是半個廢物。人的發展既需要深度也需要廣度，心態上的開放是“廣”的前提。
1．不要將自己的思想局限在一個領域
如果一個文科生隻知道唐詩宋詞，連“轉基因”這樣的熱門話題都一無所知；如果一個理科生隻知道實驗步驟，不知道誰是李白、誰是杜甫，他們在各自的專業領域可能是好手，但你總會覺得他們的思想太過單一，無法與他們談論更多的話題。
人們常說學習忌諱“什麼都會一點兒，什麼都不精”，但思想沒有這個忌諱。你思考得越多，想的方麵越雜，你的思想就越豐富，也會因此擁有觸類旁通的能力。
2．學習那些你不擅長的東西
一個好學的人從不拒絕知識，他會主動追求自己不擅長的那些知識，以此鍛煉自己的接受能力。研究那些不擅長的問題，既可以考驗自己的毅力和解決問題的能力，又可以豐富自己的學識，讓自己對另一個領域有一個近距離的了解。世間的學問既可以細分，又都是相通的，你的思路越開闊，解決問題的能力就越強，越容易產生出人意料的想法。
3．接觸和你有差異的人
內向者因為喜好單一，喜歡接觸同一類型的人，這是缺乏外向心態的表現。人與人之間有差異才能產生碰撞，隻接觸和自己相似的人，就是仍然讓自己活在封閉的世界裏；隻接受自己能接受的人，相當於幾個你形成了一個群落，看似開放，實則更加封閉。
內向者應該多接觸與自己有差異的人，體味人生百態，才能對世界有更清晰的認識。也許世界並不是你想象中的樣子，人們也不如你想象的單純，但至少他們真實。