幾年後，兩個孩子的差距漸漸拉開，那個認真的孩子漸漸有了自己的演奏風格，而喜歡耍小聰明的卻漸漸的連同齡孩子的水平都比不上，最後，本來很有資質的孩子放棄了鋼琴。
當人們看到一個天資聰慧的孩子不肯踏實用功，以期將來發揮自己的特長，總是會覺得惋惜：這個孩子不知道，他揮霍了怎樣的一段黃金時間。也許我們都曾是故事裏的孩子，我們都有自己特有的才能，卻因為小聰明，因為懶惰，因為長輩疏於教導等等原因，沒有在一開始的時候就抓牢它，發揮它，直到有一天我們成了普通的人才後悔莫及。
才能，是一個令人羨慕的字眼，有些人似乎天生具備一些超過常人的素質，有的對音樂特別敏感，有的從會握筆就會擺弄色彩，有的從小就會寫詩，還有的從幼年就會做實驗，腦子裏有無數新鮮別致的想法……仔細想想，每個人都或多或少具備一些才能，包括跑得比人快，手比人巧等等，這些才能曾經是我們生命的亮色，讓我們受到他人的誇獎和羨慕。
但是，有多少人能真的依靠自己的才能做出一番事業？更多的時候，這些與生俱來的天賦變成了一種愛好，一種打發時間的消遣方式，因為多數人並不了解自己的才能，而且，把才能發展為一種技能、一種事業，那是比“上學讀書——畢業找工作”辛苦很多倍的事，當別的孩子放學後就可以玩耍，想要發展才能的孩子卻要繼續學習、練習，正是因為這種辛苦，很多人望而止步，他們願意選擇相對輕鬆的生活，這就是一種不願進取的惰性。
趙明的父親趙大爺今年六十三歲，他剛剛從一個大學拿到文憑。趙大爺年輕時因家境不好輟學，打工供三個弟弟妹妹讀書，弟弟妹妹成人後，他又要撫養孩子，直到五十來歲才閑下來，趙大爺心裏一直有個讀書夢，希望能考進大學，從五十幾歲開始，他就白天工作，晚上讀夜校，小輩們都認為趙大爺做的事太奇怪：一個老人為什麼還要讀書？
趙大爺有自己的看法，他認為抱負與歲數無關，勤能補拙，一個人隻要勤奮依然可以得到他想要的知識，後來趙大爺進了一所大學，他以實際行動證明了一句話：學習，永遠不晚。
每個人都有自己的夢想，這些夢想有的能夠完成，有的來不及實現，有的還需要等待時機，但有一點是共同的：夢想不屬於不勞而獲的人，它隻屬於那些勤奮者。任何事一旦與勤奮配合，就像插上一雙翅膀，能夠飛躍很多難關。而那些妄圖用偷懶和偷奸耍滑的方式得到成功的人，總會在現實麵前跌個大跟頭。
才能如果被懶惰牽製，會讓人一事無成；心靈如果被惰性牽製，則會暗無天日。
實現夢想並不是一件輕而易舉的事，完成它的道路上充滿艱辛，我們必須克服懶惰的傾向，特別是在遇到困難的時候。在這條道路上，你可以悲傷、歎氣，也可以抱怨哭泣，唯獨不能得過且過，或者中途放棄。一旦放棄就失去了所有機會，等待你的將是一事無成的結局。人生能有多少個真心的夢想，選定了目標就要堅持到底，不要在年老的時候為曾經的懶惰後悔。
3.一個沒有自信的人無法戰勝困難
小眉明天就要參加高考，這已經是她第三次參加高考，她是班上最優秀的學生，但不知為什麼，每次高考都發揮失常，考不上理想的學校。
進入考場的時候，她總是想著“考不好怎麼辦”，平時輕易就能答出的題目也答得一團糟。麵對紛擾的生活，人們常常覺得不安，這份不安的根源在於內心深處的恐懼。人們害怕一切未知的事，害怕遭遇挫折，害怕結果不盡如人意，這樣的恐懼可以影響到很多事情，比如小眉即將麵臨的高考，如果她不能趕快克服恐懼，等待她的將是另一次慘敗。
小眉屢次高考，屢次失敗，是因為她不能克服對考試的恐懼，一個明明有實力的人一再失敗，她害怕的不是考試本身，而是害怕失敗的結果，這種失敗來自她對自我的否定，換言之，恐懼來自內心，她對自己缺乏足夠的自信，在潛意識裏，她認為自己一定會失敗。
麵對未知的挑戰，每個人都會產生恐慌的心理，因為我們總是認為自己還沒有做好萬全的準備，當我們想著還沒準備的部分，就會覺得困難不可戰勝。一旦這種情緒無限製增多，就會幹擾我們的狀態，讓我們從心理到生理都陷入低穀，頭腦無法像平日那麼清醒，身體也會因為緊張而僵硬，不知道如何動彈。在這樣的情況下，失敗倒成了一件正常事。
心病還要心藥醫，既然這種狀況來源於內心的恐懼，我們就要克服恐懼的根源，讓自己變得自信。要相信自己已經做好萬全的準備，沒有人比自己更努力，勝利一定屬於自己；如果的確沒有做好準備也不要害怕，就當是一次演習、一次鍛煉，就算失敗了又怎麼樣？下一次一定不會犯相同的錯誤，在這種輕鬆的狀態下，人們往往能夠超常發揮，取得意想不到的成績。要知道相對於結果，更重要的是對自我的堅持，對自我的肯定以及戰勝困難的決心。