（二）體現時代精神
時代精神是校園文化活動品牌建設的切入點。要緊跟時代發展潮流，要敏銳地感知時代發展趨勢，弘揚以改革創新為核心的時代精神，必須大力推進文化創新，讓學生自覺投身於偉大實踐中，不斷豐富擴充活動品牌的內涵與外延，堅持與時俱進，不斷滿足師生日益增長的精神文化需求。
（三）注重品質飛躍
品牌多當然好，是否具有特色的品牌，形成以特色品牌活動為主導的活動體係，是一個非常重要的問題，這就需要把校園文化活動品牌建構的數量與品質緊密結合起來，既有深度，又有廣度，點麵結合，重點突出，才能達到質的飛躍。
（四）突出專業特色
大學的根本在於育人。因此，高校校園文化活動建構尤其要強調品牌建構與育人相結合，與學科建設、發展相結合。依托學科的專業優勢與特色，開展高品位的校園文化活動[3]，才能充分發揮活動的真正價值與意義。
（五）展現傳承與發展
高校校園文化的形成本身就是一個繼承與創新相結合的過程。因此，建構校園文化活動品牌要把活動品牌的傳承性與創新性相結合，堅持傳承與發展，堅持師生需求至上；不能因循守舊、墨守陳規，要充分發揮師生作為校園文化主體的力量，切實開拓創新，不斷適應學校的發展需要。
（六）體現人本思想
以人為本是科學發展觀的本質與核心，也是高校校園文化活動品牌建構的重要指導原則，在校園文化活動品牌建構中要以教師為主導，學生為主體，尊重民意，充分展現學生的新思想與新追求，讓學生成為活動創新的主體，這樣才能使品牌活動符合大眾化的口味。
三、高校校園文化活動品牌建構的實踐策略
為確保校園文化活動“精品”不斷湧現，增強對師生的吸引力和凝聚力，高校校園文化活動品牌建構要圍繞高校的中心工作，以教學為主，堅持以學術文化活動為主導，以豐富多彩的校園文化活動為載體，以教師成長和學生成才為目的，精心策劃，周密組織，努力建構高品位、多層次、受益麵廣、影響力大的校園文化活動品牌體係。實踐中應從以下幾方麵入手：
（一）建構校園文化活動品牌要充分體現核心價值
社會主義核心價值體係是社會主義意識形態的本質體現，是全黨全國各族人民團結奮鬥的共同思想基礎，黨的“十七大”提出要切實把社會主義核心價值體係融入國民教育和精神文明建設全過程，轉化為人民自覺追求。在建構校園文化活動品牌過程中，必須鞏固馬克思主義指導地位，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝師生、教育師生，用中國特色社會主義共同理想凝聚師生；用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞師生；用社會主義榮辱觀引領師生新風尚。
（二）建構校園文化活動品牌要不斷拓展文化內涵
拓展校園文化活動品牌的文化內涵，就要體現強烈的時代感，不脫離、背棄時代的發展，也要立足校園的本土實際[4]。應根據學校發展中心任務、人才培養目標、師生需求，不斷賦予傳統活動新的內涵，提高校園文化活動品牌的可接受性；要充分體現自己學校的辦學理念，通過校園文化活動，不斷滿足師生主體對知識的渴望，對美的追求。
（三）建構校園文化活動品牌要切實凸顯校院個性
活動品牌的個性是其生命力所在。因此，校園文化活動品牌建構要凸顯個性，在活動品牌建構時，要考充分慮師生需求的差異，抓住師生的興趣點，與教書育人緊密結合，與學科建設緊密聯係，與師生業餘文化生活緊密依托，打造高品位，形成新局麵。切實凸顯學校個性，即一提到某個活動，大家就知道這是某個學校的。