第八章
師 說到回報爸爸媽媽，我們班有幾個小朋友在母親節那天還給媽媽唱了一首歌，作為母親節的禮物呢。
（同學們表演歌曲聯唱）
師 朵朵，你最喜歡剛才的哪首歌呀？
朵 我最喜歡《小烏鴉愛媽媽》，因為小鳥都知道要照顧生病的媽媽，我也要向小烏鴉學習。
師 是啊！爸爸媽媽給了我們太多無私的愛，我們一直享受著他們無怨無悔的關懷，如今，我們一天天長大，我們的羽翼漸漸豐滿，我們的心靈漸漸成長，讓我們用一顆感恩的心來回報爸爸媽媽吧！
（手語《感恩的心》）
師 我們感恩父母，因為他們的愛潤物細無聲；我們感恩父母，因為他們的愛感天動地。老師有一個故事要和大家一起分享。
2008年5月12日，四川汶川大地震發生了。當搶救人員發現一位母親時，她已經死了，透過那一堆廢墟的間隙，可以看到她死亡的姿勢：雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，隻是身體被壓得變形了。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認她已經死亡，又衝著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，裏麵沒有任何回應。當人群準備走到下一個建築物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的遺體前，費力地把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下，高聲地喊：“有人，有個孩子 ，還活著！” 經過一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下麵躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子裏，大概有三四個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著，熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子，準備做些檢查，發現裏麵有一部手機，醫生下意識地看了下手機屏幕，發現屏幕上寫著一條短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！”看慣了生離死別的醫生在這一刻也落淚了，每個看到短信的人都落淚了。大災大難麵前，母愛，譜寫了感天動地的篇章。
師 這位平凡的母親在生命的最後一刻把生的希望、把她全部的愛留給了她的孩子！麵對如此深沉厚重的母愛，沒有人不為之感動，沒有人不為之落淚。這位母親用盡她全部的精力來愛自己的孩子，親愛的孩子們，讓我們把熱烈的掌聲送給這位偉大的母親！
朵 親愛的爸爸媽媽，你們對我們的愛是回報不完的，因為父母的愛說不完、道不盡，你們所有的恩情我們會銘記於心。
師 同學們，你們愛自己的爸爸媽媽嗎？（齊聲答：愛！）
心中有愛就要勇敢地表達出來，讓我們一起大聲地喊出：爸爸媽媽，我愛你們！
朵 感恩父母，從現在做起，從身邊做起，你準備好了嗎？（同學齊答：“準備好了！”）
師 請拿出你親手寫的感恩卡，大聲地說出你感恩父母的行動吧！
朵 請輔導員老師做隊會總結。
師 親愛的同學們，今天的隊會讓我看到了你們的成長和進步。我相信，爸爸媽媽聽到你們的心聲，他們的內心一定也會無比地感動，他們一定會因為擁有一個善良、可愛的孩子而倍感驕傲。我知道，一顆感恩的種子植入了你們幼小而純真的心靈。 常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，學會感激——感激父母，因為他們給了我們寶貴的生命 ；學會感激——感激老師，因為他們給了我們無窮的知識；學會感激——感激朋友，因為他們給了我克服困難的力量；學會感激——感激周圍的一切，因為他們給了我們和諧健康的成長空間，讓我們懷著一顆感恩的心，健康快樂地成長吧！
親子互動環節 請同學與家長擁抱，並對爸爸媽媽說：我愛你！（父母不在現場的可與老師擁抱）
朵 呼號（全體起立，舉起右手）。
師 為共產主義事業而奮鬥！
學 生 時刻準備著！
退旗，敬禮，禮畢。
朵 一（5）班《爸爸媽媽，我愛你們》主題隊會到此結束。
（林 娟）
我的成長，感謝有您（適合小學二、三年級）
一、活動背景
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，以三八節為契機，將感恩教育融入活動過程，讓學生認識到母愛的偉大，教育學生要心懷感恩，懂得回報。通過一首詩、一張卡、一束花、一句話、一份情，向養育自己的父母、老師表達感恩之情。
二、活動準備
1． 布置教室，黑板、桌椅四周擺放，成圓形。
2． 參與人員：全體學生、家長。
3． 準備鮮花。
4． 準備多媒體課件、話筒。
三、活動過程
播放歌曲《感恩的心》，創設情景，引入活動。
主持人獻祝詞，表達感恩之情。
甲 親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
乙 親愛的老師，同學們：
合 大家好！
甲 感謝你們在百忙之中趕來了。
乙 在長輩、父母、老師的關愛嗬護下，我們已經上二年級啦！這怎能不讓我們興奮和激動呢？
合 我們的成長，牽動著所有關愛嗬護我們的長輩、父母的心；我們的點滴進步，牽動著老師的情。
甲 感謝您，親愛的爸爸媽媽；感謝您，親愛的爺爺奶奶；是你們給予我們生命，哺育我們成長；
乙 感謝您，親愛的爸爸媽媽；感謝您，親愛的爺爺奶奶，是您扶我們學走路，教我們學說話。
甲 我們走過的每一步，都滲透著你們的愛。
乙 感謝您，敬愛的老師，我們的點滴進步，都凝聚著您的心血。
甲 我們驕傲：我們學會了讀書，學會了寫字，學會了畫畫，學會了唱歌……
乙 我們學會了下棋，學會了跑步，學會了跳繩，學會了踢毽子……
甲 一棵棵小樹苗茁壯成長，一朵朵小花豔麗綻放。
乙 誰言寸草心，報得三春暉，讓我們一起真誠地向爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師們道一聲：辛苦了，謝謝您們！
師 同學們，再過幾天就是三月八日了，你們知道是什麼節日嗎？（三八婦女節）
三八婦女節是媽媽、奶奶們的節日，在這裏，請讓我們為親愛的媽媽、奶奶獻上節日的禮物。
（由學生送上鮮花。如果你的媽媽沒有來，就請你送給今天來的親人，麵向父母，飽含深情地送上我們美好的祝福。）
師 請你給媽媽、奶奶一個擁抱，一個吻，一句溫馨的祝福。
孩子們，回家還可以給媽媽、奶奶洗一次腳，給父母寫一封信，製作一張感恩卡，可以選擇你擅長的方式來表達你對爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛。
甲 同學們，讓我們一起重溫《小學生日常行為規範》。（課件）
全班齊讀
尊敬父母，關心父母身體健康，
主動為家庭做力所能及的事情，
聽從父母和長輩的教導，
外出或回家要主動打招呼。
甲 同學們，你們做得怎樣呢？我來采訪一下。
（注意表揚，調動積極性，互動，評價。）
乙 下麵請聽詩朗誦《父愛和母愛》。（課件）
甲 父愛像一首田園詩，純淨、甘醇。
乙 母愛是一幅山水畫，清新、自然。
甲 父愛像一首深情的歌，婉轉悠揚。
乙 母愛是一陣和煦的風，帶來春光無限。
甲 我們的生活是一首歌，媽媽就是那美妙的音符。
乙 我們的生活是一幅畫，爸爸就是那燦爛的色彩。
甲 父愛和母愛是最深沉的愛，也是最純真的愛。
乙 爸爸、媽媽給了我們多少愛？
甲 無窮無盡的愛！
乙 這加起來，
甲 是一座座高高的山峰，一片片浩瀚的海洋！
乙 父愛和母愛，是說不盡的愛！
甲 父愛和母愛，是寫不完的愛！
乙 我們在愛的海洋中，得到幸福！
甲 我們在愛的甘露中，茁壯成長！
乙 父愛和母愛，我們要報答！
師 愛要學會表達，愛父母、愛長輩，見行動！
孩子們讓我們做到以下“八心”：
全班齊 常問好，講禮貌，讓父母舒心；
少空談，多幫忙，讓父母省心；
求上進，走正道，讓父母放心；
勤學習，苦鑽研，讓父母開心；
遇難事，勤商量，讓父母稱心；
遇矛盾，能寬容，讓父母順心；
忌盲從，不遷就，給父母真心；
重感恩，重實效，給父母愛心；
寫書信，表恩情，給父母溫馨。
師 我們本學期將開展“孝敬之星”評比，期末將作為評選“三好學生”的重要條件之一。希望同學們加油！
甲 呼號（全體起立，舉起右手）。
師 為共產主義事業而奮鬥！
學 生 時刻準備著！
退旗，敬禮，禮畢。
乙 《我的成長，感謝有您》主題隊會到此結束。
（龔海霞）
感恩奮進活動參考資料
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活，我們將會感受到更多快樂。自強是中華民族的傳統美德，學會自強，會讓我們麵臨任何艱難險阻都不退縮。當我們來到這個世界上，就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
（1）同唱感恩的歌曲。
《燭光裏的媽媽》《感恩的心》《想起老媽媽》《懂你》《草帽歌》《兒行千裏》《媽媽的吻》《寶貝》《彼岸》《念親恩》《愛的世界》《酒幹倘賣無》等。
（2）學習一些有關感恩自強的名人名言。
* 生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。
——王 符
* 做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明，給人以溫暖。
——蕭楚女
* 感恩是精神上的一種寶藏。 ——洛 克
* 感恩即是靈魂上的健康。 ——尼 采
* 沒有感恩就沒有真正的美德。 ——盧 梭