創業指導
學習目標
1.了解廣義的創業概念和創業的基本知識；
2.培養大學生創業意識與創業精神，提高創業素質與能力；
3.借鑒溫州人的創業精神，提升我們的創業能力。
［案例8.1］
劉文浩今年7月剛剛從中北大學畢業，時隔4個月的他再次重返校園已經是山西啟軒文化傳媒有限公司的副總經理了，公司主要服務高校品牌推廣、媒體覆蓋、賽事策劃等項目。剛畢業就創辦公司，難免叫人質疑，其實這和他大學階段所作的一係列“準備工作”是分不開的。高考時，劉文浩因幾分之差與東北財經大學失之交臂，最終選擇了中北大學的電氣工程及自動化專業。雖然專業是工科，但他依然對市場營銷有著濃厚的興趣。大三時，劉文浩因3天淨賺15萬的事跡而成為學校的“風雲人物”，這次經曆也讓他積累了豐富的經驗，賺到自己創業的第一桶金。之後，他利用這筆資金在上海注冊成立了一家網絡公司，製作網頁。熟悉公司運作流程，擁有自己的營銷團隊，這些前期積累為他創辦山西啟軒文化傳媒有限公司奠定了基礎。
點評
創業教育是我國高等教育新的重要組成部分，它與傳統的理論教育結合起來，共同構建了現代高等教育的新知識體係。大學生作為高學曆群體，在大學學習過程中，接受創業教育，就是將理論知識轉化、專業特長發揮和優勢資源整合的係統過程。提高大學生創業的理論素養和運作能力，是當代大學教育的重要內容。在21世紀，中國的各類大學在關注畢業生就業率的同時，也將關注大學畢業生的創業率這一新指數。
植根於浙江這片創業的熱土，深受與時俱進的溫州人創業精神的感染，浙江學子參與創業的熱情必將高漲。可以說，創業創新既是當代青年學生成長成才的有效途徑，也是青年學子報效祖國、奉獻社會的重要手段。
第八章創業指導
第一節為什麼要創業
一、創業者精神
（一）物競天擇，適者生存
大學生創業目前已經是一個很熱門的話題。針對金融危機影響下的就業形勢，大學生雖然擁有豐富的專業知識，但就業形勢依然很不樂觀。許多大學生開始走向另一個領域——創業。另外，國內創業環境的日趨完善、創業文化日漸風靡，使得越來越多有思想、有創意、有能力的人走上創業之路，靠自己的能力闖出一番事業的人越來越多。物競天擇，適者生存，隻有把握社會發展的大趨勢並適應這種趨勢才能成就自己的事業。
（二）積極應對環境的變化
21世紀是一個技術變革、思想變革、生活環境日新月異的年代。在全球化浪潮下，即使遠離你所居住地發生的一些事情，都可能對你產生直接或間接的影響。在任何環境下，都有積極應對變化，尋求解決問題的方法，這是創業者區別於其他人的重要精神。他們隨時準備積極應對新狀況的挑戰，通過研究、分析並了解自己所處的環境，由此清晰認識到麵臨的挑戰，從而找出可能解決問題的有效方法，並從中選擇出最佳方案付諸實施。信息革命的浪潮改變了人類的工作環境和生活環境，也改變了財富的增長方式。決定新一代創業者成功與否的關鍵，最重要的條件已經不是礦藏、土地、機器、廠房、資金，而是積極地麵對並解決問題的態度、智慧和勇氣。
（三）創造更多的價值
“不要隻是過一生,而是要引領人生”。這是許多走上創業道路，從創業夢想者變身創業家，他們共同的創業語言。人來到這個世界，不能匆匆而過，要做些什麼，或為人們創造出一些幸福，或為人們消除一些痛苦。創業者們希望他們的影響力可以擴大一些，希望他們可以為人們的生活創造更多的價值，從而滿足自我實現的最高需求。
知識經濟的浪潮已經改變了財富的分配方式，而對於許多年輕人來說，現在首先要改變的是觀念。當你懷揣厚厚的求職材料為找一個用人單位而四處奔走的時候，當你想出絕妙的主意而得不到老板采納的時候，為什麼不換一種想法：與其為別人打工，還不如自己去創業!你應該知道，這個時代已經為一切夢想提供了以“10倍速”成功的可能，否則，知識經濟時代的財富快車就會從你麵前一晃而過。
二、創業的作用
（一）創業在社會中的作用
創業是創業者以其自身獨特的個性與心理特質去感知創業機會，整合資源，創造新穎的產品或服務，創建新組織並開展新業務，進而實現其潛在價值的過程。由此得知，創業在整個社會經濟體係中發揮著重要的作用，通過下麵的經濟體係運行循環圖，讓我們進一步分析創業在社會中的積極作用。
1.創業促進生產要素高效配置
企業對各種生產要素如勞動力、自然資源（土地）和資本進行組織再生產，產生新的產品和服務來滿足消費市場的多樣性需求。企業出於對經濟利益最大化的追求，廠商的經濟行為首先表現為在生產要素市場上購進多少數量的生產要素進行事先規劃，如雇用一定數量的人員、租用一定數量的土地等；其次表現在生產過程中對各種生產要素的投入產出進行最優組合，如生產出一定數量的產品，提供一定數量的服務等；最後通過有效的成本控製和商品的出售獲得最大的利潤。
2.創業帶動就業
就業是民生之本，創業是就業之源。以創業帶動就業，是我國推行積極就業政策最主要的內容之一，是實現統籌城鄉就業的重要途徑。大學生創業成功後可以帶動身邊的同學一起參與創業，可以給更多的大學生作為楷模，可以帶動更多的失業人員再就業。一人創業帶動多人就業，像微軟、阿裏巴巴、蒙牛、新東方這些企業的成功，成就了無數人的就業夢想。
3.創業增加財政收入
政府同時為消費者和廠商提供服務，作為回報也從它們手裏獲得稅收。任何一種經濟體製都不可能完全沒有缺陷，在市場發揮資源有效配置的作用時，消費者和廠商的經濟活動都表現為在市場機製作用下各自追求自身經濟利益最大化的過程。正是在這一過程中，使得自由市場不能有效地增進長期效率，如信息不完善等，這就需要政府采取一定的政策來校正市場經濟的缺陷。
4.創業促進個體效用最大化
公眾方麵看，為追求自身經濟利益，消費者的經濟行為首先表現為在生產要素市場上提供生產要素，如提供一定數量的勞動力、土地等，以取得相應的要素收入(如工資、地租)，然後在產品市場上購買所需的產品，如一定數量的產品、服務等，進而在消費中得到最大的效用滿足。
5.創業促進市場活躍度提高
全球創業觀察國際研究(GEM)的報告顯示,2008年，我國的創業活動活躍程度達到新的高度，在全球創業觀察項目的42個成員國中排在第6位，超過印度、泰國和日本。與此同時，該報告還指出，2008年，我國創業活動對GDP的貢獻潛力在增加，對促進經濟發展、提供就業機會等有積極作用。
（二）創業者在創業中的作用
感知機會、組織創業和獲取資源是構成創業的三個核心步驟，成功完成這三個步驟實質上都基於創業者素質與外部要素的互動過程。毫無疑問，創業者在其中扮演著無可替代的重要作用。因此，創業者是指具有獨特的個性和心理體質，具有敢於冒險的創業精神，能發掘機會，整合資源，創造新穎的產品或服務，創建新組織、開展新業務，並基於利潤與成長管理新組織，進而實現其潛在價值的個體。也就是說創業者不但要具有創業精神，同時也是一位不懼風險的實踐者。
1.創立企業是創業者的延伸，沒有創業者就沒有企業。創業者能夠識別出市場機遇，並將之轉化為現實的商業機會。
2.創業者為企業籌措資金。在發現商機後，創業者就要融資。創業者將利用一切社會資源實現融資。可被利用的資金來源根據聯係對象網絡可分為正式融資網絡和非正式融資網絡兩類。正式融資網絡如大學創業基金、政府專項資金、專業支持機構、風險投資、銀行貸款，非正式融資網絡如朋友、家庭、同事等個人社會關係的借款支持。
3.創業者要承擔不確定性帶來的風險。因為資金是由創業者籌措的，創業者不可能為自己準備“救生艇”。創業者為企業投入多少時間、多少資源、多少金錢，為創業放棄已經穩定的工作和收入等是否會獲得如期預算的回報都是無法事先確定的。所以，在很大程度上創業者要承擔不確定性給企業和自身帶來的風險。
4.創業者的另一個作用是管理企業。要管理好一個企業，創業者將涉及規劃目標的能力，計劃管理的能力，商務談判的能力，危機處理的能力，權衡決策的魄力，科學管理甚至還包括財務分析的能力和人員招聘、激勵等管理能力。
5.創業者的工作為社會提供了更多的工作崗位和財富。創業者的活動支持了競爭和市場經濟體製，而這一體製有利於經濟增長、社會進步和國家繁榮。創業是確保革新和創造力的有效途徑，創業者通過整合政府行政與法律資源、生產與經營資源、管理與經營資源、精神與文化資源等社會內、外部資源，給創業者帶來利益或潛在利益從而最終為社會帶來利益或潛在利益。
三、自主創業與就業的利弊分析
（一）自主創業的利弊分析
人們之所以選擇自主創業至少基於這樣幾個理由：自我實現、獨立、高額回報、工作安全感、社會地位和靈活性。但不是人人都適合自主創業是因為選擇自主創業就必須麵臨承擔風險、責任、壓力與挑戰。
1.自我實現與高負荷的工作壓力。按照馬斯洛的需求層次理論，人的最高需求是自我實現，自主創業就是為了實現這一最高層次的需求。自我實現是充分發揮人的潛能，追求個人的最高理想和目標。選擇自主創業，就是將創業目標作為自己的人生奮鬥目標，克服創業道路上的各種艱難險阻，最終實現事業的成功。自我實現的另一麵則是責任重大，高強度、高負荷的工作壓力。因為一個創業者需要迅速做出大量的決策，而決策的正確與否將決定創業的成敗，為了每一次決策不失誤，就決定了創業者必須做好大量前期準備和時刻保持著敏銳的洞察力。
2.工作自主權與工作時間不穩定。自主創業的另一個好處在於可以獲得工作自主權，不受別人幹擾和控製，能夠按照自己的喜好、習慣開展工作，能夠自由發揮自己的知識、技能和才幹。但它的反麵是工作時間長，不穩定，不能像工薪階層一樣過“朝九晚五”的生活。同時工作自主權還意味著工作界限不清晰，工作職責範圍模糊，不能像工薪階層一樣做好自己分內的事情就可以了。
3.獲得高收益的潛在機會與遭受潛在風險挑戰。創業的主要目的是獲得高額收益，自主創業成功可以實現自身潛在價值獲得高於普通工資薪酬多倍的利潤收益，但自主創業成功的幾率並不是百分之百，尤其是剛剛走出校門的大學生創業，大都以失敗告終。而一旦決定創業也就意味著付出人力、財力、物力，全身而退是難以做到的，因此自主創業是機遇與風險同在。
4.工作安全感與麵臨人事壓力。通過創業，人們可以獲得其他就業方式所缺乏的工作安全感。工作安全感指能夠確保持續獲得就業機會及收入。自主創業的人不會下崗，也不會在達到一定年齡時被強製退休。但其經營結果還依賴於雇員的行為，特別是在創業初期更難以找到可以信任的下屬，這也是麵臨的主要壓力。
5.可以獲得社會地位，也時刻存在危機感。從某種程度上說，所有的人都在追求社會地位。自主創業的人通過成功經營和參與社會活動吸引公眾的注意，從而獲得一定的社會地位，這使他們享受到其他人無法得到的快樂和自豪。與此同時，企業家們也時常麵臨著公眾危機與經營危機，成功帶來的社會責任要求其時刻保持危機感，並需要不斷學習以解決出現的新問題。
（二）就業的利弊分析
1.明確的工作職責與工作模式的單調。就業者每一個就業崗位都有明確的崗位說明書，會明確告訴你需要做什麼，完成這個崗位職責需要具備什麼樣的能力。它的另一麵則是以執行上級的命令為主要任務，工作職責的單調與工作內容的機械性極容易產生枯燥乏味和職業倦怠。
2.穩定的收入與對雇主依賴。就業者會在固定的時間獲得固定的收入，例如近年來應屆高職畢業生的平均月工資是１５００元。穩定的收入對應的是收入的有限性，另外還表現在對雇主的依賴程度高，一旦雇主不滿其表現即可能麵臨失業而不能獲得收入。
3.固定的工作時間與工作時間的不靈活。“朝九晚五”是許多工薪階層的生活寫照，固定的工作時間是很多人安於職業的主要原因，但較多的企事業單位通過指紋打卡等約束條件使得工作時間固化、不靈活。
4.未來的可預見性與難以實現個人的理想。就業者很容易預見其未來，隻要按部就班地上班，獲得固定的收入，承擔應有的職責，可以預見的未來就是平淡地度過一生。大多數人安於平淡的生活，但隻有不安於平淡，不甘於寂寞的人才能保持對理想的執著追求，才能最終實現個人的價值從而促進社會的快速進步。
5.承擔的風險較小與能力難以得到認可。就業者隻要完成既定的工作職責，不存在前期的資金或物力投資，因而不需要承擔經營風險和成本風險。但同樣也就意味著其責任、權利的有限，使得其工作能力得以實現的空間狹小，能力難以得到施展和認同。
第二節什麼樣的人適合創業
［案例8.2］
小司是一個在朋友圈公認的聰明、人脈廣、主意多的小夥。他算是中國創業比較早的那撥人。從一家媒體出來，創辦了策劃公司，賣過減肥茶和礦泉水，但是都以失敗告終。不是沒機會，也不是沒人脈和智慧，但是，就是失敗了。至於什麼原因，他也搞不清楚，失敗的他，給自己定了調子：隻適合做職業經理人。小美是一個從河南到北京闖天下的女士，現在居民社區開一個小型美容院。原先是在一家大型美容院工作，後來自己出來開了店，從一個隻有兩張床、一個人的作坊，發展到今天5個人8張床的小型美容院。缺資金、缺人脈的她愣是給自己打下了一片天空。
點評
失敗總有失敗的原因，成功也有成功的道理。但是，很多人不明白的是，為什麼一個自身素質好、又不缺外部資源的人創業會失敗，相反，自身素質一般外部資源也缺乏的人為什麼卻能創業成功呢？理論上講，人人都可以創業，但並不是人人都可以成功創業的。所以，什麼樣的人適合創業的問題，實際上是哪些人創業成功的概率更大些的問題。
一、評估創業者潛力
（一）創業從自我探索開始
創業者的自我探索就是自我認知的過程。“認識你自己”這句話三千年前鐫刻在古希臘德爾斐神廟上的箴言警示著我們每一個人：無論我們做任何事都要從自我探索開始。在進行創業決策時，也同樣要遵循這個基本道理。
1.興趣與創業
興趣是最好的老師，興趣對創業成功與否的影響舉足輕重。
（1）興趣是創業項目選擇的重要依據。興趣是個人對某種事物或某種活動的一種選擇態度，表現在某方麵需求的情緒傾向。不同的人可能具有相同的興趣，但更多的是不同的人往往具有不盡相同的興趣。一位著名企業家與初次創業的大學生對話時，年輕人問他創業成功有什麼秘訣，他回答說：“沒有秘訣。如果找到自己的長處，甘心情願把很多時間投注在上麵，就會進步比較快，而一旦進步比較快，做起來就會更有興趣。因此，創業便成了一種享受。”一個人找到自己最感興趣的項目，就等於踏上通向成功的道路。
（2）興趣可以提高工作效率，發揮潛能。興趣是一個人成功的起點。興趣對於每一個創業者來說，對創業是否取得成功起著很重要的作用，如果對某一項目有興趣，就會充分調動和發揮自己的主觀能動性，充分開發智力和潛能，即使很枯燥的工作也會變得豐富多彩，趣味無窮。創業工作中就會有動力，自我滿足感高，反之，工作容易疲憊，缺少成就感。阿裏巴巴的成功也是因為馬雲長時間來就對商務營銷領域有濃厚的興趣，之後從國外電子商務獲得靈感，專心投入、通過艱苦的努力獲得創業的巨大成功。
可見，對於初涉創業的大學生，麵對創業道路上的艱難險阻，選擇和確定創業目標時，要充分考慮自己的興趣，也就是要使自己的興趣與從事的領域相匹配。
2.性格與創業
性格不是可否創業的標準和門檻，但內外兼具的複合型性格的人更容易取得創業成功。
（1）外向型性格的人容易缺乏毅力。外向型性格的人有利於快速建立適合自己事業的經營網絡和人脈圈子，容易抓住商機，思維敏捷，決策果斷，辦事靈活，幹淨利落，有爆發力，是典型的“椽子”，容易先出頭；但遇事容易浮躁、衝動、盲目，是個急性子，缺乏深入思考，做事沒有耐心，見異思遷，缺乏堅韌的精神，難以持久，碰到困難經常繞道而行，懼怕挫折，容易一蹶不振，半途而廢，極易功虧一簣，很容易走向失敗，這樣的企業很難做大做強。這種性格的人適合於搞貿易、投機行業，容易先發致富，但不會長久，不適合做生產型和服務型的創業項目。
（2）內向型性格的人容易缺乏魄力。內向型性格的人有充分的耐心，具有創業者所需的持之以恒的精神，遇事理性思考，辦事穩妥，注重長效，具備不到長城非好漢的良好韌勁，輕易不會受別人的影響，不怕困難和挫折，有時候困難越大往往決心更強，有馬拉鬆運動員的毅力，忍耐力和承受力極好，是典型的“棟梁”；但遇事往往優柔寡斷，容易鑽牛角尖，不善於人際交往，有時候過於迂腐，不善於接受新事物。這種性格的人適合於做生產型和服務型的創業項目，也適合於做技術要求高的行業。
（3）複合型性格的人辦事認真，決策果斷，善於應變，周到穩妥，具有優良的人格魅力，有良好的人脈資源，工作起來左右逢源，如魚得水，遇到困難堅韌不拔，勇往直前，成功率很高，是創業界的精英，這種性格是成功者的性格。
人的性格是可以改變和重新塑造的。內向性格的人就要從身邊做起，多學習別人的優點，多參加一些有利於改變自己的活動；外向性格的人要鍛煉自己的耐心，培養遇事冷靜的心態，在創業過程中揚長避短，往複合型方向發展，成功的概率就會有所提高。
（二）識別潛在的創業者
雖然對創業有興趣的人很多，性格適合創業發展的人也不少，但究竟什麼樣的人會最終走上創業之路，這往往同每個人的境遇有關。首先是不安於現狀的人，這些人不喜歡循規蹈矩，不喜歡從屬於雇主。其次是對現狀不滿的人，這些人覺得自己的能力沒有得到認同，抱怨英雄無用武之地。再次是喜歡冒險的人，他們希望職責範圍更廣，能描繪出屬於自己的藍圖。還有就是迫於生活的壓力、就業的壓力，固定的收入無法滿足其生活需求，長期找不到合適的工作迫使自己為自己打工。
盡管可以因不同的境遇走上創業之路，但創業成功與否才是關鍵。因此，應在走上創業路之前還是要以現實的眼光來審視一下自己的特點。回答下列問題，可以幫助你發現自己是否具備創業潛能。
［案例8.3］
測試你的創業傾向
本測試可以幫助你了解你的強項與弱項。請根據你在大多數情況下的反應，選擇“很少或從不”，或者“經常或完全是”。
1.你是否曾經為了某個理想而設下兩年以上的長期計劃，並且按計劃進行直到完成？
2.在學校和家庭生活中，你是否能在沒有父母及師長的督促下，就可以自動地完成分派的工作？
3.你是否喜歡獨自完成自己的工作，並且做得很好？
4.當你與朋友們在一起時，你的朋友是否常尋求你的指引和建議，你是否曾被推舉為領導者？
5.求學時期，你有沒有賺錢的經驗？你喜歡儲蓄嗎？
6.你是否能夠專注地投入個人興趣持續十小時以上？
7.你是否有習慣保存重要資料，並且井井有條地整理，以備需要時可以隨時提取查閱？
8.在平時生活中，你是否熱衷於社區服務工作？你關心別人的需要嗎？
9.不論成績如何，你是否喜歡音樂、藝術、體育等活動課程？
10.在求學期間，你是否曾經帶動同學，完成一項由你領導的大型活動，譬如運動會、歌唱比賽、海報宣傳活動等。
12.你喜歡在競賽中，看到自己表現良好嗎？
13.當你為別人工作時，發現其管理方式不當，你是否會想出適當的管理方式並建議改進？
14.當你需要別人支助時，是否能充滿自信地提出，並且能說服別人來幫助你？
15.當你需要經濟支援，是否也能說服別人掏錢幫助你？你在募款或義賣時，是不是充滿自信而不是害羞？
16.當你要完成一項重要的工作時，總是給自己足夠時間仔細完成，而絕不會讓時間虛度，在匆忙中草率完成？
17.參加重要聚會時，你是否準時赴約？在平時生活中，你有時間觀念嗎？你是否能充分運用時間？
18.你是否有能力安排一個恰當的環境，使你在工作時能不受幹擾，有效率地專心工作？
19.你交往的朋友中，是否有許多有成就、有智慧、有眼光、有遠見、老成穩重型的人物？
20.你在社區或學校社團等團體中，被認為是受歡迎的人物嗎？
21.你自認是個好的理財人物嗎？當儲蓄到一定數額時，你是否能想出好的生財計劃，“錢滾錢”，賺出更多的利潤來？
22.你願意為錢辛苦工作嗎？錢對你來說重要嗎？你是否願意為了賺錢而犧牲個人娛樂？
23.你有足夠的責任感為自己完成的工作負起責任嗎？你是否總是獨自挑起責任的擔子，徹底了解工作目標並認真執行工作？
24.你在工作時，是否有足夠的耐心與耐力？
25.你是否能在很短的時間內，結交許多新朋友？你是否能使新朋友對你留下深刻的印象？
點評
計分方法，選擇“很少或從不”記0分，選擇“經常或完全是”記1分。
0至5分：你目前並不適合自行創業，應當訓練自己為別人工作的技術與專業。
6至10分：你需要在旁人的指導下去創業，才有成功的機會。
11至15分：你非常適合自己創業，但是在所有“否”的答案中，你必須分析出自己的問題所在並加以糾正。
16至20分：你個性中的特質，足以使你從小事業慢慢開始，並從妥善管理中獲得經驗，成為成功的創業者。
21至25分：你有無限的潛能，隻要懂得掌握時機和運氣，你將是未來的商業巨子。祝你成功！
二、識別創業者品質
成功的創業者有著一些共同的品質，這些品質對創業的成功有著重要的作用。因此，進行創業決策，是從對這些創業品質和特質的了解，並進而對個體自我的了解和探索開始的。
（一）創業者品質識別練習
以下訪談來自於真實的七位創業者。訪談記錄了一些與他們事業成功相關的、有價值的信息，根據案例材料中的七段訪談，找出你認為對創業成功最為重要的個性品質，將相應的詞或短語圈出，並將這些個性品質填寫在表8.1相應的空白處。
［案例8.4］
創業者訪談
1.馬雲：我的創業從擺地攤開始
馬雲大學畢業後，在杭州電子工業學院教英語。1991年，馬雲和朋友一起成立海博翻譯社。結果第一個月收入是700元，房租是2000元。大家動搖的時候，馬雲一個人背著個大麻袋去義烏，賣小禮品，賣鮮花，賣書，賣衣服，賣手電筒。“喏，看見那個大陶狗嗎?當年我就賣過它。”筆者采訪馬雲時，他指了指吧台上的小玩意兒這麼說。兩年馬雲就幹成了這件事，不僅養活了翻譯社，組織了杭州第一個英語角，而且他是全院課程最多的老師。如今，海博是杭州最大的翻譯社。
2.王吉利：從創業的磨礪中走向成功
2003年，王吉利帶著美好的夢想走進了淄博職業學院，選擇了藝術設計專業。在校期間他把主要精力都用在了學習上，因為他知道自己肩上承擔著責任和家人的期望。2005年11月，王吉利和同學一起開始實習了。他雖然學的是藝術設計，但實習期間卻從事過多種行業：在淄博火鳳凰廣告公司做過市場推銷員和DM廣告編輯；在淄博鼎立文化傳播公司擔任過文案策劃。2006年畢業時，王吉利經人介紹應聘到淄博經緯測繪有限公司，從事工程測量工作。正是這幾年實習和求職的經曆，讓王吉利萌發了自主創業的想法。為了生活，為了理想，為了求證自己的實力，他要闖蕩拚搏一番。於是，他放棄了測量公司的工作，開始了創業生涯。2008年7月，王吉利和同學合作開創了“美琦設計”工作室，後更名為“淄博通達廣告科技服務公司”，並擔任該公司負責人。他們接手的第一個業務是為一個裝飾公司刻字，對方要求字要用手工刻，然後再進行裝裱。雖說這個業務賺錢不多，但卻讓王吉利有了成功的感受。
3.陶立群：夢想是做出最美味的蛋糕
2006年6月，陶立群和許多同齡大學生一樣麵對著同一個問題：是繼續考研，還是找一份體麵工作，抑或選擇創業，人生走在了十字路口。父母為其在事業單位找好了工作，隻等他畢業就可以上班。陶立群在大學期間就開始做“元祖”代理，頗有商業頭腦的他對蛋糕市場特別青睞。一番思考後，他把這個想法告訴了父母。父母開始時不理解，最後拗不過他的執著，隻好點頭答應。過了父母這關，陶立群開始選地點、找師傅、裝潢店麵，店裏的每一個小細節都親力親為。在老師傅的指點和自己的摸索下，“新天烘焙新建路店”在2006年12月26日正式開張。優質的用料，不錯的口味，很快贏得了顧客的鍾愛，也贏得了一份不錯的成績單。經營的成功，很快讓“新天烘焙”第二、第三家連鎖店出現在了紹興街頭。陶立群也完成了由學生到商人的一個華麗轉身。
4.張斌：大學生創業不是擺地攤
張斌表示，創業應該屬於未來職業生涯規劃中的一部分，而擺地攤、做小買賣如果隻是解決一下“經濟問題”，或者獲取些經驗，倒不如把它看做是某種社會實踐內容，而靜心學習、加強修養仍應是大學生大學期間主要的任務。創業要選擇適當時機，積累到適當資源和經曆後再創業。30歲以前不妨多跳槽，多做些富有挑戰性的工作。他先後在8家單位工作過，創辦過3家公司，一直把創業當作“像初戀一樣”富有激情的事。他說：“有沒有駕馭資金的能力？一貧如洗時能否活下去？如果你都可以，非常歡迎你創業。”
5.林昔珍：女人天生就比男人更適合當老板
“男主外、女主內”一直是中國的傳統。現實中，求職時女生相比男生，也處在相對劣勢。作為女性創業代表，千般秀時尚創意公司的董事長林昔珍在接受創業訪談時提出，女人比男人更適合當老板。與男性相比，女性管理者的職業素質有十大優勢：堅決果斷、耐力持久、善於引導、敢於創新、富有靈感、開放納新、決策清晰、長於合作、腳踏實地、善解人意。身為政協委員的林昔珍建議，政府應加大對女性創業的扶持，而且，要加大對女性創業成功者的宣傳。訪談結束時她說，希望年輕的創業者不怕失敗。“即使是失敗了，那也是離成功更近了。”