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被圍與突圍
作者:
李怡
文學小說
12 萬字
連載
《被圍與突圍》正文
序
自序 我的文學體驗曆程
第一節 紀念五四運動90周年
第二節 啟蒙告退與國學昌盛——“國學熱”觀察之一
第三節 “國學”之新與舊——“國學熱”觀察之二
第四節 對抗思維與國學——“國學熱”觀察之三
第五節 軟實力與硬道理——“軟實力”討論的觀察之一
第六節 “軟”中如何帶“硬”——“軟實力”討論的觀察之二
第七節 我們如何討論“軟實力”?——“軟實力”討論的觀察之三
第一節 現代與傳統:為什麼被誤讀?——我的一段學術遭遇
第二節 “寒冷”的真相
第三節 語文與我的人生快樂
第四節 完善我們自己的“知識社會學”
第五節 世界知識與地方性知識
第六節 為什麼需要中國現代文學?
第七節 我們為什麼接受了這樣的文學格局?——文學史教育與多民族文學問題
第八節 神馬都是傳統
第九節 何處的漢學?怎樣的慌張?
第十節 中國現代詩學建設的三大難題
第十一節 什麼詩歌?誰的社會?——困惑於“詩歌與社會”的討論
第十二節 近“三十年”中國新詩“偽問題”
第十三節 十七年文學研究:為什麼如此“熱”?
第一節 “中心”北京與“外圍”巴蜀——中國文化結構一瞥
第二節 “巴蜀學派”可以期許否?
第三節 巴金逝世與五四的終結?——與毛迅對談
第四節 百年艾青與中國新詩的精神傳統
第五節 在合川討論路翎的意義
第六節 白沙碼頭·重慶性格·莫懷戚
第七節 古琴與畫夢中的自我迷醉——張於的《手寫體》
第一節 為什麼是“二十世紀”?——嚴家炎先生《二十世紀中國文學史》
第二節 另一種意義的“重返八十年代”——《中國文學史資料全編·現代卷》
第三節 西方還是本土:中國詩學研究的世紀性命題
第四節 是什麼打動了我們?——濃妝淡抹的《第一最好不相見》
第五節 共和國曆史中的民間記憶——《我的一生·跋》
後記