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被圍與突圍
作者：
李怡
文學小說
12 萬字
連載
《被圍與突圍》正文
序
自序 我的文學體驗曆程
第一節 紀念五四運動90周年
第二節 啟蒙告退與國學昌盛——“國學熱”觀察之一
第三節 “國學”之新與舊——“國學熱”觀察之二
第四節 對抗思維與國學——“國學熱”觀察之三
第五節 軟實力與硬道理——“軟實力”討論的觀察之一
第六節 “軟”中如何帶“硬”——“軟實力”討論的觀察之二
第七節 我們如何討論“軟實力”？——“軟實力”討論的觀察之三
第一節 現代與傳統：為什麼被誤讀？——我的一段學術遭遇
第二節 “寒冷”的真相
第三節 語文與我的人生快樂
第四節 完善我們自己的“知識社會學”
第五節 世界知識與地方性知識
第六節 為什麼需要中國現代文學？
第七節 我們為什麼接受了這樣的文學格局？——文學史教育與多民族文學問題
第八節 神馬都是傳統
第九節 何處的漢學？怎樣的慌張？
第十節 中國現代詩學建設的三大難題
第十一節 什麼詩歌？誰的社會？——困惑於“詩歌與社會”的討論
第十二節 近“三十年”中國新詩“偽問題”
第十三節 十七年文學研究：為什麼如此“熱”？
第一節 “中心”北京與“外圍”巴蜀——中國文化結構一瞥
第二節 “巴蜀學派”可以期許否？
第三節 巴金逝世與五四的終結？——與毛迅對談
第四節 百年艾青與中國新詩的精神傳統
第五節 在合川討論路翎的意義
第六節 白沙碼頭·重慶性格·莫懷戚
第七節 古琴與畫夢中的自我迷醉——張於的《手寫體》
第一節 為什麼是“二十世紀”？——嚴家炎先生《二十世紀中國文學史》
第二節 另一種意義的“重返八十年代”——《中國文學史資料全編·現代卷》
第三節 西方還是本土：中國詩學研究的世紀性命題
第四節 是什麼打動了我們？——濃妝淡抹的《第一最好不相見》
第五節 共和國曆史中的民間記憶——《我的一生·跋》
後記