老師邁著輕盈的步伐走了進來，來到教室，她揚了揚了手裏的語文試卷，朗聲說，這次考試成績出來了，這是我們這段學習成果的一次檢閱，考試好的別驕傲，因為它隻能代表過去你努力了，考試不理想的也別氣餒，加把勁，要迎頭趕上，隻要努力肯定能讓大家刮目相看的。
說完，老師開始念成績。李帥90分、王燕92、劉智78……等念完了，老師把手拍了拍，說，今天我們發下去的是語文成績。總體成績也出來了，說著，她又揚了揚手裏的一張紙，這是語文、數學、英語的成績統計表。
老師還要說下去，亮子的同桌王明說話了：報告老師，俺同桌亮子的語文試卷沒有發！哦？老師把目光移過來，盯著亮子問，你沒得到語文試卷嗎？嗯，亮子趕緊站起來，聲音像蚊子叫，隻怕連自己都聽不到呢。
老師說，沒關係，我回去找找，不過，這不礙事，咱不是有成績統計表嘛。我看看你得了多少分。
老師埋下頭去尋找亮子的分數。幾秒鍾後，老師興奮地抬起頭，衝大家說，這次亮子考得太好了，我記得上次他的語文隻考了56分，還不及格呢。這次考了85分，這是一個小奇跡啊。
教室裏自發地爆發出一陣掌聲。大家都朝亮子看過來，亮子不好意思地低下頭，心花怒放。
老師又說，這次亮子不僅語文成績有大幅提高，英語、數學都有提升，看來，亮子聰明得跟一休一樣啊。當時，聰明的一休正在電視裏熱播。亮子最愛看一休說，休息，休息一會了。
幾個女生開始竊竊私語，亮子是一休。
亮子臉紅彤彤的，雙手不知該往哪兒放了。他看了看老師，老師年輕的臉蛋也是紅紅的，眼睛裏滿是期盼、鼓勵。他覺得老師更漂亮了。
老師又變戲法似的抽出幾張獎狀，說這次我們要表揚進步最快的幾位學生，他們是王燕、亮子……
一段時間以來，亮子埋頭苦讀，還自創了過電影學習法。每天傍晚，躺在床上，都要把當天學習的內容在腦子裏像看電影一樣過一遍，稍有不清楚的地方就翻身起床，找到課本再讀，再算，再記。沒想到，效果顯著啊。
自此後，亮子更勤奮了。他知道自己並不笨，甚至是老師心目中的聰明的一休。一休也在同學們中間傳播開來。他成了名人哩。
有了這種動力，亮子遇到難題從沒懷疑過自己的能力，他上課認真聽講，下課找習題複習，把基礎打得很牢。他一路披荊斬棘，從小學、中學，一直到大學，都是成績優異。大學畢業後，他被一家機關錄用，幾年後成了科長，專門負責學校這一塊工作。
閑暇時，他就想起那位漂亮的老師來。當初，老師的鼓勵像給自己打了興奮劑，否則，自己還在家裏守著幾畝薄田度日呢。他就有了去看看老師的衝動。
機會說來就來。一次他陪市裏一位領導到那所學校視察工作。到了學校，他特別留意地問老師的近況。校長告訴他，你的那位老師現在是省勞模，教出的學生都成當地經濟社會建設的主力軍。我帶你去看看她。
老師的辦公室還是很簡陋，但很整潔。老師正埋頭備課。亮子悄悄地走到跟前，老師的頭上已銀針無數，臉龐略顯瘦削。老師抬起頭來，看到了亮子。亮子還沒開口，老師就笑嗬嗬地招呼，坐，坐，你是……亮子趕緊答話，我是亮子，十多年前是您的學生。
我想起來了，那屆學生是我教過最調皮的一屆學生，不過，也是人才最多一屆呢。你，就是被我稱為一休的亮子吧？
老師真是好記性。我說。
老師又是嗬嗬一笑，當然，我在你身上花費的精力最大，那時我看你用功上進，有次考試，我看你僅僅考了及格，就撒了個謊說你考了85分，還好那次班級之間沒有排隊，否則別的班級會不樂意的。
啊——我這時才明白，原來，那次我考試得很理想，是老師故意設了個局。我突然鼻子一酸，眼淚差點滑落下來。（1540字）
通聯：453600河南省輝縣市財政局
電話：13598710079
采訪
後爻村裏放出一個小衛星，出了一位高考狀元，一下驚了好多人。
這引起了大夥的猜測，狀元上的是普通高中，莫非是村子裏有什麼古怪。有人說，一方水土養一方人，人家村子裏的水好，天然的純淨水，富含營養物質，吃了人能變得聰明。馬上就有人反駁說，狀元可是精瘦精瘦的。也有人說，莫不是這孩子到哪個山洞裏得到了一本學習秘笈。有人就哈哈大笑，這又不是金庸先生的武俠小說。總之，越傳越邪乎，越傳越玄。
劉記者決定一探究竟。他請示過領導，就直奔村子裏。狀元的家在鄉下，離城裏足有二十多裏呢。經過一路的顛簸，劉記者不斷打聽終於找到了狀元的家——很普通的一座民房。劉記者說明來意，受到狀元全家的熱烈歡迎。狀元的父親長得有些蒼老，但很精神。他直接把劉記者讓進了“書房”。劉記者乍一聽，感覺挺奇怪。在農村普通人家也有書房嗎？
劉記者把狀元也帶進了書房。這是一間極平常的屋子，有個簡單的書架，上麵擺滿了中外名著，不過都是學生版。劉記者迅速在腦子裏醞釀了一些問題，她要有步驟有目的的進行一些實質的采訪。下麵是她的采訪經過——
劉記者（對狀元的父親，以下簡稱林父）：你兒子狀元考上市裏重點高中，你高興吧？
林父不說話，隻是嗬嗬笑。
劉記者：這樣吧，咱長話短說，你是怎樣教育孩子的？你要知道，我到過狀元的學校，他老師說你孩子習慣極好，這不是在學校就能養成的。
林父臉紅了：我……我……
劉記者笑了，她轉過頭問狀元：你覺得你父親對你幫助最大的是什麼？
狀元剛要開口，林父就接上話：沒什麼，沒什麼。
劉記者從隨身攜帶的包裏掏出一盒紅旗渠，遞給林父，開著玩笑說：看來要掏出點秘決得賄賂賄賂才行。
林父臉更紅了，邊用手往外擋，邊囁嚅著什麼。
劉記者把煙塞給林父說：我開個玩笑，人家給的，我女孩家用不著，算我給狀元的父親一點獎賞吧。
狀元看著父親磨磨嘰嘰的樣子，就搶了話頭，口若懸河地說起來：我感覺我父親給我帶來的最大影響就是給我創造了一個良好的學習環境，從我記事起，父親每天晚上不論幹活多晚，都要到這間書房裏看書，讓我跟著學。有時，我想到外麵玩，一看父親正聚精會神地看書，我就打消了念頭，重又看起書來。要說，我有什麼好習慣，大概就是這個吧。
劉記者精神一振：您也看書？怪不得我一進屋就看到了書房，這在農村也是絕無僅有的吧？
狀元的媽媽闖了過來，說：我都在門口聽到了，他爹哪認幾個字呀，那時侯家裏窮，隻上到小學二年級，他說再也不能讓孩子做睜眼瞎了，就想起了個主意，他怕孩子不願學習，你知道在農村孩子放學都是到地裏幹活的，他就每晚在家裏給孩子做“榜樣”，拿著書裝模裝樣地看書，引導孩子看書。
劉記者插話說：狀元的父親不認識幾個字？他怎麼輔導孩子？
狀元的媽媽快言快語：上小學一二年級他還能對付，大一點就不行了，孩子一問問題，他就訓孩子，上課又沒認真聽吧？自己琢磨去！
劉記者回頭又問林父：你怎麼想起這個高招？
林父本來恢複正常的臉又紅了。
狀元的媽媽說：還不是沒文化鬧的！
劉記者感慨地說：可憐天下父母心！為了孩子上進做父親的竟能堅持十幾年。劉記者想讓狀元說上幾句話，卻發現孩子的眼裏已有淚花在閃爍。
學問
我住在一個肚臍眼兒大小的村子裏，別看小淨出能人。今年暑假我大學畢業，一時工作無著，成天和一些雜七雜八的人混在一起。曾經當過兵的父親“惱羞成怒”，就想賞我一個貨真價實的耳光，不得已我投奔了在市區做生意的表哥。
表哥是做批發生意的。攤位在市區最繁華的地段，一溜兒幾個小商鋪次弟排開，我很容易就找到了表哥，表哥見了我一臉喜氣：“大學生也來給我幫忙啦，有你搭把手咱肯定發。”我細細端詳表哥的“資產”，不禁有些嗤之以鼻，充其量就是個雜貨店嘛：批發衣帽鞋襪的招牌倒是很招眼兒。表哥很客氣地說中午請我吃飯。我在店鋪裏呆了半天連個人影兒也沒見。正在百無聊賴之際，來了一位客人，是位黑臉大漢。來到表哥的麵前，就心直口快地說：“終於找到，我終於找到了，在市區見到您的傳單，你們這兒批發健步牌運動鞋吧？”我注意到他手裏拿著表哥散發的傳單。表哥一迭聲地說：“你算問對地方了。”黑臉大漢大喜，自我介紹說：“我是新疆的，我家鄉新開發一處爬山的旅遊項目，急需一批運動鞋，我就找到你這兒了。”表哥請客人坐下後，就招呼一服務員說：“到吃嘴精（酒店）掂倆菜，讓客人吃飽了再說。”黑臉大漢怔了怔，小眼晴眨巴眨巴說：“我來得急，怕帶的錢不夠，隻帶了20000塊，可我想讓你一次給我發5000雙鞋。”表哥在傳單上明寫著：一雙10塊，5000雙得50000塊，可隻有20000塊錢。表哥一拍大腿，說：“賣買不成仁義在，我看你還沒吃飯，先吃飯。”黑臉大漢很感動，一屁股坐下，就不客氣地吃起來。我剛來第一天就成了酒桌上的陪客。表哥說：“正好也給你兄弟接風洗塵了。”
酒剛一下肚，黑臉大漢就開始誇誇其談，說自己生意做得有多麼多麼大，方圓多少多少裏都是他的生意範圍等等。我心裏暗暗冷笑，不想表哥卻順竿往上爬，說：“我信得過你老兄，才挽留你的，這生意我做了，你先付20000塊兒，5000雙鞋你拉走。”我腦子一沉，表哥這不是砸自己的生意嗎，被人騙了咋辦？我瞅一眼在裏麵忙活的表嫂，忙碌的表嫂還對我一笑，我想走上前提醒一下：表哥喝高了，表嫂你得把好關呀。表哥一看我要起來，用手摁住我：“今天，你別幹活，今天你是客人，我得好好招待你，你的任務就是跟我陪這位老兄喝好吃好！”我這時才明白食不甘味是啥滋味。
一個多小時過去了，表嫂擦了擦了額頭上的汗，給表哥彙報說：“鞋都裝車上了，讓客人過過目。”黑臉大漢仔細地看了看車上的貨，很滿意地說，我回去後立馬把剩餘的款項彙過來。說著辦了手續，打了個飽嗝。我終於忍不住了說：“表哥，你不怕上當受騙？”黑臉大漢一聽這話，摞下一句“你的效率是我見過最高的”就飛身上了車，表哥對“突、突”遠去的車子揮了揮手。
表哥這才幽幽地對我說：“我也怕上當受騙。”一句話讓我的心又提到了嗓子眼。一連幾天我都是懨懨地，老是為這批鞋牽腸掛肚。
這天清早，我跟表哥正在拾掇貨物，表哥接到一個電話。表哥“嗯哪”了幾聲，放下電話喜氣洋洋地對我說：“剩餘的錢給我打來了，錢是加倍的。100000塊。”接著他又對裏麵吼道：“接著裝貨5000雙。”
表嫂笑著對我說：“你表哥又冒了一次險，我看他那天老是拍左腿，我給黑臉大漢裝車上的鞋都是左腳的，他拉回去也沒法賣呀，賣了也沒法穿呀！”
我恍然大悟。我認為，這是我即將步入社會前學到的最有意義的一課。
榜樣
當我跌跌撞撞從明欲公司出來時，天已檫黑。路邊的霓虹燈朝我眨著眼睛，我的心裏亂成了一團麻。這是我第十次應聘失敗，我像隻迷失了方向的喪家犬在街上遊蕩。這時，肚子開始咕咕叫著提抗議，我鑽進一個小巷子，希望弄碗燴麵什麼的填填肚子。
經過幾家小吃店，都是肮髒不堪煙熏火燎，見了讓人惡心，便繼續往前走。那時，正是萬家燈火，我的淚潸然而下。我的家在太行山區，貧窮落後，父母省吃儉用供我上完大學，指望我能走出大山溝，沒想到出師不利，找工作屢屢失敗，突然，我有種特別想家的衝動――現在母親不知從地裏回來了沒有？我想哭，想痛痛快快地哭一場。我漫無目的地走街串巷，偶一抬頭，淚眼迷離中，瞥見路旁的垃圾堆旁有一位老婦人。她右手拿著手電筒，臉幾乎貼在地麵，左手還在扒拉著什麼――她多像我的母親啊！我站在原地端視良久。好大一會兒，她才立起身。旁邊的車子上已堆成一座小山，她拉著車吃力地往前走。我趕緊跑上前，替她推了一把。老婦人感激地看著我，問：“你是幹什麼的？這麼晚了咋還沒回家？”
我的淚又下來了，情不自禁地倒起了苦水，我說我剛從學校畢業，正在找工作。
老婦人很吃驚地看著我，她接過話頭，羨慕地說：“了不起，像你這樣的大學生能幫我這個老婆子推車，你一定可以做出大成就的。”
我欲言又止，隻是默默地用力向前推。不多一會兒，就到了她家。老婦人的兒子開了門，她兒子與她簡直判若兩人。他西裝革履，很有氣派。老婦人說兒子是家國有企業的科長。
我的心一顫，科長的母親去撿破爛兒？我忽然明白我缺少什麼了。我受到了莫大的鼓舞，底下的話我一句也聽不進去了。我沒有逗留，告辭而去。
我開始樂觀地投入到生活和工作中去，徹底放下架子，從最基層做起，由辦事員一步步幹到經理的職位。光陰荏苒，好幾年過去，這件事我幾乎淡忘了。
這天，我正準備乘車去外地公幹。就要上車時，一位老大娘喊：“小夥子，等一下，你讓我找得好辛苦。”等我弄明白是叫我時，老大娘已經走到我麵前，手裏還拎著一袋蘋果。當認出眼前的大娘就是撿破爛兒的老婦人時，我很吃驚，忙問：“大娘，有什麼事嗎？”
大娘把手裏的蘋果塞給我，還朝我鞠了一躬，態度十分恭敬，她認真地說：“我是來感謝你的，那晚多虧你幫我。那時，我兒子剛從科長的位子上下來，卻不肯接受現實，辭去公職，整天窩在家坐吃山空，連老婆都跟人跑了。後來，我碰到了你，我跟我兒子講，你是大學生，不怕丟人現眼幫我這個老婆子撿破爛兒。我兒子終於振作起來，現在能夠自食其力了。”
我聽明白了，原來我做了別人的榜樣了。望著大娘遠去的背影，我在心裏祈禱：老人家，一路走好。其實，是您挽救了兩個迷途的兒子啊！
不喜歡春天的女孩
那天，蔡老師上課，講一篇叫做《春天》的短文，蔡老師講到動情處，還即興朗讀了其中一段優美的句子：春天，你像一位嫵媚的姑娘，搖著纖細的腰身向我們走來，春天，你像一位活潑可愛的小孩兒，蹦蹦跳跳傳遞著生動健康的訊息……
把短文講完，蔡老師意猶未盡。蔡老師說：“大家思考兩分鍾，一會兒談一下自己對春天的感受，好不好？”兩分鍾後，一隻隻小手舉得高高的，爭先恐後地回答起來。答案真是五花八門，讓蔡老師興奮不已。什麼“春暖花開，大地一片繁榮”、“柳枝擺動，和著風的韻律跳起一支支迷人的舞蹈”等等，等大家講完，蔡老師一眼瞥見角落裏的小英沉默不語。
蔡老師見狀，就示意大家安靜，問小英：“你對春天有什麼感想？”小英站起身，向周圍望了望，囁嚅著說：“我不喜歡春天。”哈哈，課堂上立刻爆發出一陣哄笑。蔡老師嚴肅地問：“為什麼呢？”小英嘟著嘴，卻沒了聲音。
蔡老師有些慍怒，這麼小的年紀怎能不喜歡欣欣向榮的春天呢？她在想什麼呢？“你把自己的理由說一下，為什麼不喜歡春天？”蔡蔡老師追問著。小英依舊不吱聲，臉上卻爬滿了淚。最後，這節課不歡而散。
回到辦公室，蔡老師還是有些餘怒未消。想起小英噙著淚著神情，不行，得把這個這個問題弄明白。蔡老師把小英叫到辦公室，強壓怒氣問：“現在就你我兩人，你跟老師說說，要說心裏話，為什麼不喜歡春天呢？”
小英看了看慈祥的蔡老師，“哇”地哭了起來，邊哭邊說：“我爸爸、媽媽都到外麵打工去了，隻有等到冬天才能回來，春天就要出去，所以，我最討厭春天。”
蔡老師一怔，接著就緊緊地抱住了小英。小英是位留守兒童。自己怎麼就沒有設身處地地站在學生的角度去思考問題呢？
蔡老師一陣內疚，把小英抱得更緊了。
好女兒，“壞”媽媽
玉玉放學就到媽媽的單位找媽媽，她來到媽媽的辦公室，卻不見媽媽。
媽媽的同事小吳叔叔說，今天沒見你媽媽呢。
玉玉愣了愣，嘟著嘴說，媽媽怎麼這麼不守紀律，又是半路出去逛商場了嗎？
大家搖頭，玉玉的媽媽平時事情就少。
王燕阿姨忽然想起了什麼，說，大概你媽媽被人請去吃飯了。玉玉的媽媽管著單位的計劃生育，請客的不少。
玉玉一下哭喪著臉說，壞了，媽媽腐敗了。
一屋子的人，大窘。
後天
後天是個勤奮的孩子。王老師一直這麼認為。
剛上七年級時，後天的成績在班上倒數。可後來一次比一次強，這不，期中考試時，他已躍升為班上的第五名。
他有什麼決竅嗎？王老師開始偷偷地觀察。
沒想到，這天一上課，後天就被“瞌睡蟲”侵襲，頭一點一點的。下課後，王老師就關切地問怎麼回事？
後天臉一紅，連連搖頭，說自己以後再也不會了。熬夜學習，這個方法可要不得。王老師開始擔心起來，就更加留心起後天的行動來。
第二天，快放學的時候，王老師終於發現了端倪。她瞅見後天從課桌裏拿出一個小日記本，專心寫著什麼。王老師悄悄地走到跟前，這孩子有心事了？她一把把日記本奪了過去，嚇得後天一怔，好半天沒回過神來。
日記本上寫著：英語課：language word team ……；曆史課：《繁盛一時的隋朝》裏麵的幾個知識點是大運河等；數學課：一元一次不等式組……
密密麻麻地一頁紙！王老師問，你寫這個幹什麼呀？後天的小臉漲得通紅通紅。我把今天學習的內容回想一下，看看哪兒掌握得不夠好，晚上回家好補習一下。前天晚上就是補習得晚了，影響了上課。
這個後天！
後天又說，我爸說，今天的事情必須今天做完，今天學習的內容必須今天掌握，決不能拖到明天，更別說後天了。後天把最後幾個字的字音“咬”得很重。
哦，王老師不禁莞爾一笑。忘了告訴你，後天姓卜，他爸起得名字。
彩蛋
拖著疲憊的身軀，麥老師強忍著病痛走上講台，立刻就被眼前的情景驚呆了。
一籃子彩蛋放在講台上，光彩奪目。每個彩蛋上寫著“老師，保重”、“祝老師早日康複”……
看著麵前學生們整整齊齊地站起來給她行禮，麥老師眼角濕潤了。
當年的教師節，麥老師被政府獎勵一萬元錢，她沒有用這錢為兌現兒子買電腦的諾言，而是用這錢設立了一個幫助困難學生的助學獎勵基金，取名“彩蛋基金”。
越來越多的學生受到彩蛋基金的幫助，麥老師的名氣大了起來。受助範圍也逐漸擴大開來。
這年的聖誕節，麥老師接到了來自四麵八方的感謝信。都是受到幫助的學生寫來的。她拆開一封看起來：“親愛的麥伯伯……”一看開頭，麥老師就笑了，這孩子，還沒搞清我的性別呢！“謝謝您的幫助，讓我有了重新上學的機會……”