認路回家
爸爸媽媽每次帶寶寶上街都要讓寶寶學認街上的商店、郵筒、大的廣告畫和建築物等標誌。回家時讓寶寶在前麵帶路。起初寶寶隻能認識自己家門口，以後從胡同口就能認路，再後來就能從就近的東西認得胡同口而找到自己的家。
自己吃飯
培養寶寶用匙子自己吃飯，能將碗中食物完全吃掉，不必媽媽喂。漸漸地從減少喂到完全自己吃，在這期間要不斷稱讚寶寶吃得幹淨。
脫去上衣和褲子
訓練寶寶的穿脫衣能力。開始，爸爸媽媽要將扣子鬆開，讓寶寶自己脫下上衣。在學習脫去褲子時，先替他將褲子拉到膝部，由寶寶脫下。
以後提醒寶寶自己先將褲子拉到膝蓋處，再進一步脫下。每天睡前和洗澡之前都讓寶寶自己脫衣服，並養成習慣。
寶寶獨立能力培養
1歲左右的寶寶就可以進行獨立自主能力地培養了。要正確地認識和理解寶寶。爸爸媽媽要了解寶寶在各個年齡階段所普遍具備的各種能力。知道在什麼年齡，寶寶應該會做什麼事情了，那麼就可以放手讓寶寶自己的事情自己做，而不依賴於別人。此外，爸爸媽媽還要了解寶寶的“特別性”，知道寶寶有哪些地方與其他寶寶不同，對這些特別之處，要相應的采取特別的教育。
如果有的能力是寶寶的強項，爸爸媽媽可以用更高的標準來要求他，若是寶寶生性敏感、膽小.就應該多鼓勵寶寶大膽嚐試。此外，在進行寶寶獨立性培養的時候，爸爸媽媽要做到以下三點。
給予充分的活動自由
寶寶的獨立自主性是在獨立活動中產生和發展的，要培養獨立自主的寶寶，爸爸媽媽就要為寶寶提供獨立思考和獨立解決問題的機會。
建立親密的親子關係
作為爸爸媽媽，要讓寶寶充分感受到你們的愛，與他建立良好的親子關係，從而使寶寶對你和周圍事物都具有信任感。之所以寶寶獨立自主性的培養，需要以寶寶的信任感和安全感為基礎，是因為隻有當寶寶相信，在他遇到困難時一定會得到幫助，寶寶才可能放心大膽地去探索外界和嚐試活動。因此，在寶寶活動時，爸爸媽媽應該陪伴在他身邊，給他鼓勵。
循序漸進，不隨便批評
獨立自主性的培養是一個長期的過程，需要循序漸進地進行，爸爸媽媽切不可急於求成，對寶寶的發展作出過高的、不合理的要求，也不能因為寶寶一時沒有達到你的要求，就橫加斥責，應先冷靜地分析一下寶寶沒有達到要求的原因，以科學的準則來衡量，然後再做出相應的調整策略。
說出名字
遊戲過程：這時的寶寶是很喜歡照鏡子的，在抱著他照鏡子的時候，可以指著他在鏡子裏麵的影子告訴他，他叫什麼名字。漸漸地讓寶寶說出自己的名字，再說出媽媽、爸爸的名字。“媽媽叫什麼名字？”“爸爸叫什麼名字在這種一問一答反複練習的對話中，鼓勵寶寶區別這些名字。然後進一步教寶寶學說家庭中其他成員的名字。如果寶寶說對了，要及時地親吻他並誇獎他。
遊戲目的：該遊戲可促進寶寶右腦的發育，鍛煉寶寶的社交能力和語言能力。
開開火車
遊戲過程：將大紙箱上下兩邊的紙板去掉，製作時先出示火車圖樣，並讓寶寶在旁邊觀看，製作完畢對寶寶說：“這輛火車請你開！”然後讓寶寶進入紙箱內，讓她的左右手各握住紙箱兩側的門洞處，並指示她說：“火車要開了，窟窟窟，窟窟窟。”同時，爸爸媽媽唱著開火車的歌，寶寶提著紙箱隨意地四處走。等到歌聲停止時，對寶寶說：“火車開到了，窟窟窟。”指示寶寶蹲下身。
遊戲目的：發展寶寶的想象力，學習快走、慢走、蹲下、起立等動作，訓練身體平衡性。
小熊的窩
遊戲過程：讓寶寶給小熊做一窩，告訴他這個玩具房子需要裝飾，帶著他畫畫，然後把碎布給她，讓他把窩整理得更舒服，然後讓小熊住進去，或許寶寶有更多自己的創意。
遊戲目的：在裝修房子的遊戲過程中，寶寶會學著模仿，重要的是寶寶開始學著運用自己的想象力進行創造了。
能屈能伸
遊戲過程：媽媽與寶寶麵對麵地站著。然後讓寶寶看媽媽做的動作。當媽媽嘴裏說到“變小了”的時候，媽媽迅速蹲下；當媽媽嘴裏說到“長大了”的時候，媽媽迅速站起來，這樣反複進行幾次。當寶寶也學會的時候，媽媽就開始喊“變小了”，讓寶寶迅速蹲下，然後再喊“長大了”，讓寶寶再迅速站起來，反複進行幾次。
遊戲目的：通過口令讓寶寶做各種動作，可以訓練寶寶的反應速度，還可以鍛煉寶寶的動作協調能力，讓寶寶可以更自如地控製自己的動作。