“育人模式”新探索(小學篇)

“育人模式”新探索(小學篇)

作者:浙江省教育科學研究院

親子育兒15 萬字 連載

最新章節:正文 實施指引4 2019-03-24

新的發展階段出現了新的發展矛盾。一方麵,富裕起來的浙江百姓十分渴盼下一代能得到良好的教育,破解了“有書讀”這一難題後,“讀好書”又成為浙江教育發展的新課題。另一方麵,處於轉型升級的浙江經濟社會的可持續發展,迫切需要教育為其培養更多更優秀的人才,傳統教育模式便顯得捉襟見肘。

用戶評價

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